2022-2023學(xué)年山東省濱州市博興縣八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用（共28分）

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．污穢（huì）      默契（qì）        解剖（pāo）      藏污納垢（gòu）

  B．修葺（qì）       悄然（qiāo）     周濟(jì)（jì）         悲天憫人（mǐn）

  C．緋紅（fēi）      畸形（jī）         膽怯（qiè）       深惡痛疾（è）

  D．鐫刻（juān）    黝黑（yǒu）     辱沒(méi)（mò）       氣沖斗牛（dǒu）
  組卷：2引用：3難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．仲裁  竹蔑  彰顯  筋疲力盡

  B．螢光  嫻熟  由衷  震聾發(fā)聵

  C．銘記  慰勉  不輟  以身作則

  D．燥熱  匿名  妄圖  眼花瞭亂
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．他雖然衣著樸素，但高挑的身材讓他在人群中顯得鶴立雞群。

  B．他的這段孔雀舞跳得真是入木三分，連楊麗萍都動(dòng)容不已。

  C．中國(guó)女子籃球隊(duì)銳不可當(dāng)，61：59絕殺澳大利亞，挺進(jìn)2022世界杯決賽。

  D．先生講課時(shí)，他就在一旁正襟危坐，靜靜地聽(tīng)著。
  組卷：14引用：4難度：0.9

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• 4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。

  B．不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。

  C．我們不僅要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。

  D．同學(xué)們寫(xiě)作文，要細(xì)心觀(guān)察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。
  組卷：333引用：29難度：0.7

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• 5．下列對(duì)有關(guān)文化和文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．消息的正文一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)五部分，具有及時(shí)性、真實(shí)性、簡(jiǎn)潔性的特點(diǎn)。

  B．律詩(shī)是近體詩(shī)的一種，要求全詩(shī)通押一個(gè)韻，限平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。

  C．《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，也是他自己非常喜愛(ài)的作品。小說(shuō)描寫(xiě)了普通人力車(chē)夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。

  D．《賣(mài)油翁》的作者是北宋政治家、文學(xué)家歐陽(yáng)修，他和《記承天寺夜游》的作者蘇軾同屬于“唐宋八大家”。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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二、閱讀理解（共42分）

• 14．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
  濕漉漉的鄉(xiāng)愁何永飛      ①各種嘈雜聲搗碎夜的寧?kù)o，寒風(fēng)如盜夢(mèng)者，躲在窗臺(tái)下面，幾只野貓上躥下跳，把我的心湖攪得難以平靜。嘴唇干裂，感覺(jué)在冒青煙，體內(nèi)的水分被白天的奔波和夜晚的失眠抽去。目光向北，再向北，如魚(yú)兒般游進(jìn)那片一望無(wú)際且亮汪汪的高原水鄉(xiāng)，我的眼角不斷滴落鄉(xiāng)愁，把黑夜的尾曲浸透得濕漉漉的。
        ②在我的印象中，故鄉(xiāng)人從來(lái)不知道“渴”為何滋味，日子總是水靈靈的。奔跑的高原累了，就把頭伸進(jìn)一個(gè)個(gè)清澈的龍?zhí)独?，一陣痛飲，然后繼續(xù)去追趕太陽(yáng)。天空或晴，或陰，可總是一片澄凈，如故鄉(xiāng)人的明眸和心靈。一年四季，高原水鄉(xiāng)呈現(xiàn)出一幀流動(dòng)的風(fēng)景，湖里的蘆葦枯了又榮，溝邊的小草黃了又綠，河邊的垂柳瘦了又肥，目光不管從哪個(gè)角度投射過(guò)去，都與濃濃的美韻不期而遇，既而醉入其中。
        ③扎根于高原水鄉(xiāng)的童年和少年，是我人生中最蓬勃最亮麗的時(shí)節(jié)。一尾魚(yú)的游動(dòng)，足以讓我追逐一個(gè)季節(jié)；一只水鳥(niǎo)的飛翔，足以讓我幻想一生。河流的歡笑，龍?zhí)兜慕鸸?，把每一個(gè)日子都渲染得多姿多彩。在水溝里翻泥鰍，滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都沾著泥巴，成為活脫脫的泥人，可心里的快樂(lè)就像被捉放進(jìn)盆里的泥鰍，不停地蹦跳。有時(shí)難免快樂(lè)過(guò)頭，惹下一些麻煩，比如：為找土塊堵住溝里上游的水而把某家的田埂挖斷，只顧盯著泥鰍的蹤跡而隨手把稀泥甩到人家的稻穗上等。當(dāng)別人來(lái)家里告狀時(shí)，會(huì)遭到大人的一頓訓(xùn)斥，甚至挨揍。但轉(zhuǎn)身又把教訓(xùn)和疼痛忘得一干二凈，依舊在水溝里翻泥鰍翻得不亦樂(lè)乎。鉆入蘆葦叢中掏鳥(niǎo)蛋，也是其樂(lè)無(wú)窮的事兒，可現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁心生愧疚。當(dāng)時(shí)，我們只顧自己之樂(lè)，而全然不顧鳥(niǎo)媽媽之痛，眼睜睜地看著即將出世的孩子被人帶走，它該多傷心啊。孩子是母親的心頭肉，現(xiàn)在自己走得越遠(yuǎn)越體會(huì)到個(gè)中的痛感。
        ④故鄉(xiāng)人天生就是畫(huà)家和詩(shī)人，他們用色彩和詩(shī)意，表現(xiàn)、表達(dá)著對(duì)高原水鄉(xiāng)的熱愛(ài)和迷戀。一聲布谷鳥(niǎo)的鳴叫，從云端落下來(lái)，如一把鑰匙插進(jìn)他們的心鎖里，隨之靈感泉涌，創(chuàng)作出一件件不同季節(jié)，不同風(fēng)格，不同主題的藝術(shù)作品。田野的畫(huà)布上，他們把鋤頭或犁當(dāng)作畫(huà)筆，用汗水調(diào)色，在冬天描繪出流淌的綠意，在秋天描繪出跳蕩的豐收之景；生活的稿紙上，他們把鍋碗瓢盆當(dāng)作字詞，用心音調(diào)遣，在春天贊頌花之絢麗，在夏天抒懷葉之情深。而他們也許不知道，也許習(xí)以為常，他們耕作的身影是高原水鄉(xiāng)這幅水墨畫(huà)中最迷人的部分，他們布滿(mǎn)悅色的笑臉是高原水鄉(xiāng)這首朦朧詩(shī)中最有韻味的部分。在城市里，我的目光很呆滯，我的內(nèi)心很荒涼，很多時(shí)候想找點(diǎn)兒靈動(dòng)來(lái)激活目光，找點(diǎn)兒色彩來(lái)綴飾內(nèi)心，可我發(fā)現(xiàn)，外表華麗的城市其實(shí)比我還貧困。
        ⑤離開(kāi)高原水鄉(xiāng)后，我的生命一直處于干渴的狀態(tài)，在異鄉(xiāng)喝再多的水也無(wú)濟(jì)于事。從喉嚨里擠出來(lái)的呼喚，總是帶著血絲。有時(shí)受了委屈，想流淚，但就是無(wú)淚可流，或者流出來(lái)的淚都是渾濁的。我每走遠(yuǎn)一步，鄉(xiāng)愁就拉長(zhǎng)一截，有人問(wèn)：你身后為何濕漉漉的？我答道：那是我存活的最后希望。
  （1）作者以“濕漉漉的鄉(xiāng)愁”為標(biāo)題，在表達(dá)上有何妙處？
  （2）作者的“高原水鄉(xiāng)”記憶是由哪些內(nèi)容構(gòu)成的？閱讀第②—④段并依次概括出三點(diǎn)。
  （3）請(qǐng)從修辭角度賞析第④段劃線(xiàn)句子。
  （4）文章開(kāi)篇及文末都寫(xiě)出了缺水的感受，作者突出這一感受的意圖是什么？
  組卷：0引用：2難度：0.3

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三、寫(xiě)作表達(dá)（共50分）

• 15．作文。
        母親勤勞樸實(shí)的品質(zhì)，影響了朱德的成長(zhǎng)歷程，成就了他的革命之路；紫藤蘿的頑強(qiáng)不屈，影響了宗璞對(duì)人生的思考，重燃生活的希望；書(shū)籍中深邃的文字，影響了讀者的思考與心靈，讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升涵養(yǎng)；文化藝術(shù)的浸潤(rùn)內(nèi)心，影響著人們的思想與思維，展現(xiàn)出異彩紛呈的精神魅力……在成長(zhǎng)歷程中，一個(gè)人、一件事、一片樹(shù)葉、一縷夕陽(yáng)、甚至于一個(gè)瞬間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們，點(diǎn)燃我們成長(zhǎng)之路。
        請(qǐng)以“就這樣，你影響了我”為題目，寫(xiě)一篇作文。
        要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
        ②內(nèi)容積極向上；
        ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；
        ④不得抄襲；
        ⑤不少于700字。
  組卷：34引用：9難度：0.7

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