2016-2017學年河北省保定市定州中學承智班高一（下）周練生物試卷（5.21）
發(fā)布：2024/11/15 17:0:2
一、選擇題
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1．如圖制作的DNA雙螺旋模型中，連接正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：20難度：0.9 -
2．近年來自閉癥的患病率呈上升趨勢，該病癥與遺傳物質改變有關，基于下列病因假設的相關推斷，不合理的是（ ?。?br />
選項 假設 推斷 A 單基因突變 突變基因的堿基對數量一定發(fā)生改變 B 多基因突變 不一定遺傳給后代 C 位于X染色體上的顯性基因突變?yōu)殡[性基因 男性患者較多 D 染色體結構變異 基因的數目不一定發(fā)生改變 組卷：30引用：8難度：0.7 -
3．某種高等植物的雜合子（Aa）產生的雌雄配子的數目是（ ?。?/h2>
組卷：2難度：0.9 -
4．某研究小組分離得到動物精巢中部分細胞，測定每個細胞中DNA含量，并且統(tǒng)計每組的細胞數如圖，從圖中所示結果分析不正確的是（ ?。?/h2>組卷：20難度：0.7 -
5．假說-演繹法是現代科學研究中常用的一種科學思維方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現分離定律時的“演繹”推理過程的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：6難度：0.9 -
6．某些類型的染色體結構和數目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數第一次分裂時期染色體畸變的模式圖，它們依次屬于（ ?。?br />
組卷：405引用：116難度：0.9 -
7．下列與性別決定和伴性遺傳有關的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：15難度：0.6
二、綜合題
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21．人們發(fā)現某種觀賞魚的體色由兩對位于常染色體上獨立遺傳的等位基因D、d和T、t控制．其中D控制紅色，d控制黑色；T、t記憶不直接控制體色，但影響D、d基因的表達，即當t基因純合時色素都不能合成，從而使體色透明；當T、t和D、d基因同時存在時，會使魚呈黑紅相間的花斑色．現用兩條花斑色的雌雄成年魚雜交，分析下列問題：
（1）花斑色雙親的基因型為；它們的雜交后代有種表現型，其具體表現型及比例為．
（2）現有一條黑色雄魚，欲判斷其基因型，可將其與花斑色雌性個體雜交，若后代一旦出現，則可斷定其基因型為；否則，基因型為．組卷：16引用：3難度：0.3 -
22．研究發(fā)現，小麥穎果的皮色遺傳中，紅皮與白皮這對性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對等位基因．兩種純合類型的小麥雜交，F1全為紅皮，用F1與純合白皮品種做了兩個實驗．
實驗1：F1×純合白皮，F2的表現型及數量比為紅皮：白皮=3：1
實驗2：F1自交，F2的表現型及數量比為紅皮：白皮=15：1
分析上述實驗，回答下列問題．
（1）根據實驗可推知，與小麥穎果皮色有關的基因Y、y和R、r位于對同源染色體上．
（2）實驗2產生的F2中紅皮小麥的基因型有種，其中純合子所占的比例為．
（3）讓實驗1得到的全部F2植株繼續(xù)與白皮品種雜交，假設每株F2產生的子代數量相同，則F3的表現型及數量比為．
（4）從實驗2得到的紅皮小麥中任取一株，用白皮小麥的花粉對其授粉，收獲所有種子并單獨種植在一起得到一個株系．觀察這個株系的穎果的皮色及數量比，理論上可能有種情況，其中皮色為紅皮：白皮=1：1的概率為．組卷：8引用：4難度：0.3