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2021-2022學(xué)年廣東省廣州市華南師大附中高一(上)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題,每題1.5分
1.
文獻(xiàn)中以神話傳說形式記載下來的上古史事,多有對方國時代的“用兵無已,并兼無親”以及“血流飄杵”等慘烈戰(zhàn)況的描述,而在新石器晚期的考古遺址中多有人骨凌亂疊放、身首異處、人骨散亂等景象的發(fā)現(xiàn)。由此可見( ?。?/div>
A.沒有遺址輔證的傳說必然有爭議
B.上古神話傳說可與歷史遺跡相印證
C.考古遺址是歷史認(rèn)識的唯一來源
D.上古神話傳說的歷史研究價值不大
組卷:47
引用:13
難度:0.6
解析
2.
夏、商、西周是中華文明和早期國家的形成與發(fā)展時期,其中西周是我國奴隸社會的鼎盛時期,政治、經(jīng)濟(jì)、文化都有進(jìn)一步的發(fā)展。下列與西周有關(guān)的是( ?。?br />①“封建親戚,以藩屏周”
②“立子以賢不以長”
③“方里而井,井九百畝,其中為公田”
④何尊及銘文中的“中國”
A.①②
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
組卷:10
引用:4
難度:0.6
解析
3.
西周初年,周公旦被封在奄(商朝舊部,周初參與叛亂,被滅),建立魯國;姜尚被封在營丘(敵視周的東夷人故地),建立齊國。這表明周初分封的主要目的是( ?。?/div>
A.?dāng)U大王畿
B.拱衛(wèi)王室
C.獎賞功臣
D.籠絡(luò)宗親
組卷:42
引用:24
難度:0.6
解析
4.
西漢學(xué)者劉向概括戰(zhàn)國時期的局面說:“田氏取齊,六卿分晉,道德大廢,上下失序……上無天子,下無方伯,力功爭強(qiáng),勝者為右?!边@反映的時代特征是( ?。?/div>
A.鐵犁牛耕推廣
B.華夏文化認(rèn)同
C.百家爭鳴形成
D.禮樂制度崩壞
組卷:20
引用:14
難度:0.6
解析
5.
春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了諸子百家學(xué)說。老子是我國道家學(xué)派的創(chuàng)始人,其觀點(diǎn)見于《老子》一書,下列主張出自該著作的是( ?。?/div>
A.“相生相勝”
B.“治世不一道,便國不法古”
C.“為政以德”
D.“物極必反,柔能克剛”
組卷:17
引用:4
難度:0.9
解析
6.
春秋時期,中原諸侯對南方的楚國從內(nèi)心里看不起,認(rèn)為是蠻夷之邦。到戰(zhàn)國時期,特別是戰(zhàn)國晚期,楚國就不再被視為蠻夷。這反映了戰(zhàn)國時期( ?。?/div>
A.南方經(jīng)濟(jì)趕上北方
B.諸侯紛爭逐漸緩和
C.華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng)
D.夷夏矛盾基本解決
組卷:53
引用:72
難度:0.5
解析
7.
“一個入世,一個出世,一個樂觀進(jìn)取,一個消極退避,但實際上它們剛好相互補(bǔ)充而協(xié)調(diào)。”這是對先秦時期中國兩種思想流派的敘述,這兩種思想流派是( )
A.儒、法
B.道、法
C.儒、墨
D.儒、道
組卷:9
引用:8
難度:0.6
解析
8.
司馬遷寫《史記》,有關(guān)戰(zhàn)國時期東方六國的史實多有錯誤,而秦國的歷史就相對精確詳實,這是由于有關(guān)東方六國的史料缺失所致,導(dǎo)致這一問題的原因可能是( ?。?/div>
A.東方六國文化相對落后
B.秦朝統(tǒng)一焚燒詩書
C.百家爭鳴導(dǎo)致學(xué)術(shù)分歧
D.漢武帝時尊崇儒術(shù)
組卷:16
引用:39
難度:0.8
解析
9.
秦漢政府在以文書命令的形式下達(dá)某項行政事務(wù)時,往往會明確告訴下級完成期限,這個期限通常被稱為“期會”或“會日”。這反映出秦漢時期( ?。?/div>
A.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾不斷加劇
B.官僚政治受到?jīng)_擊
C.中樞運(yùn)行機(jī)制存在嚴(yán)重缺陷
D.集權(quán)統(tǒng)治不斷強(qiáng)化
組卷:9
引用:9
難度:0.6
解析
10.
西漢時期,漢武帝會親自過問一切政務(wù),讓九卿和丞相不得直接奏事,與此同時,他還提拔了一批中下層的官員作為自己的高級侍從和助手,替他出謀劃策,發(fā)號施令。漢武帝的這個措施推動形成的制度是( ?。?/div>
A.刺史制度
B.三公九卿制度
C.均輸平準(zhǔn)制度
D.中朝制度
組卷:16
引用:11
難度:0.5
解析
11.
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。司馬遷的《史記》首創(chuàng)了紀(jì)傳體通史體裁。下列記載不可能出現(xiàn)在《史記》中的是( )
A.禹建立夏朝
B.秦始皇焚書坑儒
C.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
D.漢景帝削藩
組卷:11
引用:11
難度:0.7
解析
12.
如圖,在山東沂南縣一東漢大墓,出土一塊漢畫像石(圖為該畫像石拓片),表現(xiàn)的是豪強(qiáng)地主田莊的“豐收宴享,飽飫烹宰”場景,左側(cè)是糧倉。據(jù)此可知,當(dāng)時( ?。?/div>
A.國家政治相對清明
B.休養(yǎng)生息政策成果顯著
C.農(nóng)民生活比較富裕
D.存在地方勢力膨脹隱患
組卷:27
引用:43
難度:0.7
解析
13.
如圖為北齊仰覆蓮(蓮花是佛教的象征)六系青瓷尊。這件出土于河北景縣北齊封子繪墓的青瓷尊,器形雄偉、飽滿,是中原地區(qū)青瓷的代表作。這件器物反映出當(dāng)時( ?。?/div>
A.動蕩的北方政局
B.經(jīng)濟(jì)的南北差異
C.文化的中外交融
D.國家的分裂割據(jù)
組卷:5
引用:11
難度:0.6
解析
14.
北魏至唐初,政府都出臺頒授土地給成年人的相關(guān)法令。這些做法的目的最可能是( )
A.?dāng)U大國家賦稅來源
B.實現(xiàn)儒家社會理想
C.應(yīng)對地方藩鎮(zhèn)割據(jù)
D.促進(jìn)農(nóng)耕技術(shù)改良
組卷:15
引用:17
難度:0.6
解析
15.
魏晉南北朝時期人口的流動,既有居住在邊地的少數(shù)民族向中原地區(qū)流徙,也有中原地區(qū)的漢族人口紛紛外遷。史書中關(guān)于“百官流亡者十八九”和“中州士女避亂江左(指江南)者十六七”的記載很多。這一時期的人口流動( ?。?/div>
A.導(dǎo)致士族專權(quán)現(xiàn)象
B.加劇民族之間隔閡
C.推動江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.促使東晉統(tǒng)一北方
組卷:24
引用:13
難度:0.5
解析
16.
《資治通鑒》記載孝文帝于太和十九年下詔:“北人謂土為拓、后為跋,魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏?!毙⑽牡鄞伺e產(chǎn)生的影響有( )
①徹底消除了民族間的矛盾
②順應(yīng)了民族交融的歷史趨勢
③實現(xiàn)了北方與南方的統(tǒng)一
④促進(jìn)了北魏經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:4
引用:3
難度:0.6
解析
17.
中國歷代統(tǒng)治者都注重水利工程的興修,某水利工程“首次南北貫通,溝通五大水系”,形成了“運(yùn)漕商旅,往來不絕,”“自是天下利于轉(zhuǎn)輸”的局面。該水利工程是( ?。?/div>
A.都江堰
B.芍陂
C.絲綢之路
D.隋朝大運(yùn)河
組卷:13
引用:4
難度:0.9
解析
18.
隋文帝廢除北周以《周禮》為藍(lán)本設(shè)立的六官制度,建立“三省六部”制,順應(yīng)了國家行政權(quán)力分化的趨勢。三省中掌“軍國政令,草擬制詔”的是( ?。?/div>
A.門下省
B.行中書省
C.尚書省
D.中書省
組卷:20
引用:7
難度:0.8
解析
19.
新疆地廣物豐,風(fēng)光秀美,民風(fēng)奇特,文化燦爛。自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。早在二千多年前的西漢時期,中央政府就在此設(shè)置了( ?。?/div>
A.北庭都護(hù)府
B.安西都護(hù)府
C.西域都護(hù)府
D.宣政院
組卷:22
引用:54
難度:0.5
解析
20.
唐朝時,在少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立特殊的行政單位,保持或基本保持少數(shù)民族原有的社會組織形式和管理機(jī)構(gòu),任用少數(shù)民族地方首領(lǐng)為地方官吏,除在政治上隸屬于中央王朝,經(jīng)濟(jì)上有朝貢義務(wù)外,其余一切事務(wù)均由少數(shù)民族首領(lǐng)自己管理。這反映出唐朝這一政策( ?。?/div>
A.加強(qiáng)了對少數(shù)民族地區(qū)的直接管理
B.有利于民族的交融
C.促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)
D.具有因俗而治的特點(diǎn)
組卷:28
引用:16
難度:0.6
解析
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一、單項選擇題,每題1.5分
60.
民國20年,國幣100元,平均約合日金45元。而在民國23年,國幣100元,平均約合日金113元。這一時期,日本政府將大量農(nóng)產(chǎn)品傾銷中國市場,中國農(nóng)產(chǎn)品價格日跌,農(nóng)民購買能力銳減。由此可知,中國農(nóng)民購買力銳減是因為( ?。?/div>
A.日本實行貿(mào)易保護(hù)主義的政策
B.國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動未惠及農(nóng)業(yè)
C.國民政府濫印紙幣、通貨膨脹
D.匯價變化和日本農(nóng)產(chǎn)品的傾銷
組卷:7
引用:5
難度:0.6
解析
二、非選擇題
61.
閱讀材料,回答下列問題。
近代中國人的道路探索
材料一:當(dāng)清廷苦內(nèi)亂之時而英法之軍逼天津,于是清廷于天津暫立草約,退兩國兵。其翌年……兩國兵復(fù)逼白河,清將僧格林沁防之,大敗,大沽天津北京皆陷。文宗幸熱河(直隸承德府),使皇弟恭親王與二國議和,時俄國公使衣圈那邱甫在北京,斡旋于英國公使額爾金,與法國公使古祿士之間,遂左約和成,實日本歷二千五百二十年(咸豐十年)也。
——《中等東洋史》(1898年)桑原騭藏(日本)
材料二:梁啟超曾把近代國人的思想發(fā)展歸納為三個階段:第一期,先從器物上感覺不足,覺得外國的船堅炮利確是我們所不及,于是福建船政學(xué)堂、上海制造局等漸次設(shè)立起來。第二期,是從制度上感覺不足,自從甲午敗于日本,想到堂堂中國衰敗到這田地,都因為政制不良。第三期,便是從文化根本上感覺不足,覺得社會文化是整套的,要拿舊心理運(yùn)用新制度決計不可能,要求全人格的覺悟。
材料三:(1)革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán),必須支援工人階級,直到社會的階級區(qū)分消除為止;
(2)承認(rèn)無產(chǎn)階級專政,直到階級斗爭結(jié)束,即直到消滅社會的階級區(qū)分;
(3)消滅資本家私有制,沒收機(jī)器、土地、廠房和半成品等生產(chǎn)資料,歸社會公有。
——《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》,《中共中央文件選集》第1冊
材料四:會議增選毛澤東為常委、指定張聞天起草《中共中央關(guān)于反對敵人五次“圍?!钡目偨Y(jié)決議》。會后不久,由張聞天代替博古負(fù)黨的總責(zé),成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負(fù)責(zé)全軍的軍事行動。中國共產(chǎn)黨……完全獨(dú)立自主地根據(jù)面對的情況決定自己的行動和主張。這次會議是中國革命史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》(第二卷)
(1)判斷材料一描述的是哪次侵華戰(zhàn)爭?指出這次侵華戰(zhàn)爭的目的和影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,中國近代化從器物到制度到文化,列舉近代國人分別進(jìn)行了哪些積極探索,并分別概括其探索的歷史作用。
(3)指出材料三和材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三“綱領(lǐng)”通過的時間,概括“綱領(lǐng)”確立的中國共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)。指出材料四中“會議”的名稱,簡述“這次會議是中國革命史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的理由。
組卷:2
引用:1
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