2021-2022學(xué)年河南省鄭州市鞏義市八年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（單選題每題1分，共25分）

• 1．課堂上，小明同學(xué)觀察水螅的體形和生活狀態(tài)后，對(duì)于水螅進(jìn)行了如下描述。其中不正確的是（　　）

  A．水螅的體壁由兩層細(xì)胞構(gòu)成

  B．水螅不分背面和腹面

  C．放水蚤后，水蚤自動(dòng)游到水螅的口中

  D．水螅消化后的食物殘?jiān)?jīng)口排出
  組卷：92引用：2難度：0.5

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• 2．下列四種動(dòng)物特征的描述不正確的是（　?。?/h2>

  A．血吸蟲——身體層兩側(cè)對(duì)稱，有口無肛門

  B．蛔蟲——身體呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門

  C．沙蠶——身體分頭胸腹三部分，體表有外骨骼

  D．蚯蚓——身體由許多相似的體節(jié)組成，體壁濕潤(rùn)能進(jìn)行氣體交換
  組卷：92引用：7難度：0.5

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• 3．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)。下列動(dòng)物根據(jù)你平時(shí)的觀察及運(yùn)動(dòng)記錄情況，可能得出的結(jié)論是（　?。?br />

  動(dòng)物	運(yùn)動(dòng)方式	生活環(huán)境	運(yùn)動(dòng)器官	是否需要能量
  小狗	奔跑或行走	陸地	四肢	需要
  燕子	飛行	空中	翼	需要
  鯉魚	游泳	水中	尾部、軀干部以及鰭	需要

  A．在土壤中沒有動(dòng)物運(yùn)動(dòng)

  B．爬行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不需要能量

  C．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官無關(guān)

  D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)
  組卷：53引用：3難度：0.5

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• 4．下列關(guān)于魚的呼吸和魚鰓結(jié)構(gòu)的說法，不正確的是（　　）
  

  A．呼吸時(shí)，魚口和鰓蓋后緣同時(shí)張開和閉合

  B．如圖中標(biāo)號(hào)①和②代表的結(jié)構(gòu)分別是鰓蓋和鰓絲

  C．鰓絲內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于氣體交換

  D．水從鰓蓋后緣流出時(shí)，水中的氧氣含量會(huì)減少
  組卷：227引用：12難度：0.5

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• 5．蝙蝠會(huì)飛，判斷它是哺乳動(dòng)物的主要原因是（　?。?/h2>

  A．用肺呼吸，體溫恒定

  B．心臟分四腔，兩條血液循環(huán)路徑

  C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能產(chǎn)生條件反射

  D．體腔內(nèi)有膈，胎生、哺乳
  組卷：46引用：3難度：0.6

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• 6．如表是小鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在迷宮中有幾處“T”形接頭，小鼠可右轉(zhuǎn)也可左轉(zhuǎn)。將身體狀況相同的健康小鼠分成數(shù)量相同的兩組，每天進(jìn)行相同次數(shù)的實(shí)驗(yàn)。A組小鼠走完迷宮會(huì)得到食物獎(jiǎng)勵(lì)，而B組小鼠走完迷宮不會(huì)得到食物獎(jiǎng)勵(lì)。有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  天數(shù) 平均轉(zhuǎn)錯(cuò)次數(shù) 組別	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	第8天	第9天	第10天
  A組小鼠	9	8	7	8	6	5	4	2	1	1
  B組小鼠	10	9	10	9	9	10	9	8	9	10

  ①實(shí)驗(yàn)說明A組小鼠學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，B組小鼠學(xué)習(xí)能力弱
  ②在環(huán)境因素和遺傳因素作用下，A組小鼠形成了走迷宮獲取食物的行為
  ③A組小鼠走迷宮獲取食物的行為形成后不會(huì)改變
  ④A組小鼠通過學(xué)習(xí)能迅速走出迷宮獲取食物是復(fù)雜反射

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：214引用：9難度：0.5

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• 7．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．結(jié)構(gòu)②覆蓋在關(guān)節(jié)表面，屬于結(jié)締組織

  B．由于長(zhǎng)時(shí)間的磨損，老年人的①④比較薄

  C．骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼

  D．結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
  組卷：68引用：5難度：0.5

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• 8．下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　?。?/h2>

  A．金龜子受驚擾后就縮起足假死不動(dòng)

  B．螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)地將食物搬回蟻巢

  C．一只工蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源后，會(huì)通過“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴

  D．年幼的猩猩跟著成年的猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實(shí)掉落到地上進(jìn)行取食
  組卷：47引用：1難度：0.6

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• 9．關(guān)于動(dòng)物的“語言”方式，你認(rèn)為最正確的表述應(yīng)是（　　）

  A．動(dòng)物的各種行為

  B．動(dòng)物之間交流的信息

  C．動(dòng)物發(fā)出的各種聲音

  D．動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等
  組卷：13引用：17難度：0.9

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二、非選擇題（除注明外，每空1分，共25分）

• 28．微生物種類繁多，與人類關(guān)系具有兩面性，有的對(duì)人類有利，有的對(duì)人類有害。如圖圖一是能引起人類感染肺炎的新型冠狀病毒（2019-nCov），圖二和圖三表示人類可用來制作食品的兩種微生物?；卮鹣铝袉栴}。
  
  （1）圖一新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由

   

  外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

   

  是預(yù)防新冠疾病最有效的措施。市疾控中心提醒：打完新冠疫苗，仍要做好個(gè)人防護(hù)。原因是

   

  。科研人員為獲得制備該疫苗所需的大量新型冠狀病毒，將少量新型冠狀病毒接種到非洲綠猴腎細(xì)胞中進(jìn)行培養(yǎng)。采用這種方法培養(yǎng)是因?yàn)椴《局荒芗纳?

   

  里。
  （2）與圖二相比，圖三所示生物的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

   

  。圖三所屬生物類群的某些個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育后期能夠形成

   

  ，以抵抗不良環(huán)境。
  （3）某超市有一批超過保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象，酸奶中含有圖二、圖三所代表的微生物。袋中如果有酒味，那么引起漲袋現(xiàn)象的氣體是

   

  。圖二生物還可以用來制作的食品有

   

  （寫二種）。
  組卷：20引用：1難度：0.4

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• 29．如圖是人類亨廷頓病的某一家族遺傳圖解，控制亨廷頓病遺傳的一對(duì)基因用A、a表示。請(qǐng)分析回答：
  （1）根據(jù)亨廷頓病家族遺傳圖解可以推斷：該遺傳病是一種

   

  （填“顯性”或“隱性”）遺傳病。
  （2）個(gè)體⑥的基因組成是

   

  ，個(gè)體⑦的基因組成是

   

  ，如果個(gè)體⑥和個(gè)體⑦再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子患亨廷頓病的機(jī)會(huì)（或概率）是

   

  。
  組卷：25引用：1難度：0.9

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