34．如下表是朝陽(yáng)學(xué)校五（4）班的各個(gè)小組在比賽竹筏載重量時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題：
| 組別 |
第1組 |
第2組 |
第3組 |
第4組 |
第5組 |
第6組 |
第7組 |
竹筏裝載的
螺母數(shù)（個(gè)） |
5 |
4 |
2 |
3 |
5 |
5 |
5 |
| 6 |
5 |
5 |
3 |
7 |
7 |
4 |
| 5 |
5 |
5 |
3 |
8 |
6 |
5 |
（1）本次實(shí)驗(yàn)中判斷各小組輸贏的依據(jù)是：
。
（2）根據(jù)上表信息，你判斷第
組獲得本次比賽的冠軍。在處理數(shù)據(jù)時(shí)，我們要選取各小組多次測(cè)量的
（填“最大值”“平均值”或“中間值”）
（3）第3組開始的載重量只有2個(gè)螺母，后來(lái)增加到了5個(gè)螺母，你覺得他們可能在哪些方面做了改進(jìn)
。（多選）
A.螺母的放置位置
B.竹筏的牢固程度
C.載重的物體
（4）如圖甲是第5組制作的竹筏模型，請(qǐng)?jiān)趫D乙中選出他們小組的竹筏設(shè)計(jì)圖
。
