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人教部編版(五四制)六年級上冊《綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/26 3:0:2

一、選擇題

  • 1.“拆字對聯(lián)”是一種活潑精巧的對聯(lián)樣式,體現(xiàn)了漢字之美。下面四副對聯(lián)中不屬于“拆字對聯(lián)”的一項是(  )
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    組卷:159引用:3難度:0.9

二、綜合讀寫

  • 3.綜合運用。
          漢字是有趣的,寫漢字就像搭積木一樣;漢字是優(yōu)美的,或勻稱大方,或靈動飛揚;漢字更是充滿智慧的,橫豎撇捺皆有其豐富意蘊。歷史悠久的漢字,充滿了魅力,是中華文化的瑰寶。傳承漢字文化,是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
    (1)學(xué)校六年級準(zhǔn)備在第二學(xué)期開學(xué)后舉行一次漢字書寫比賽,要求全年級學(xué)生一起參加,請你先為本次活動擬定一個主題。
    (2)漢字意蘊豐富,請仿照下面的示例,說說你對“聰”字的理解。
    示例:“舒”字,表示舍得給予,人才會感到舒心愉快。
    組卷:27引用:2難度:0.5
  • 4.漢字是中華文化的瑰寶,承載著燦爛的中華文明,記錄著中華民族的悠久歷史。根據(jù)你對漢字的了解,按要求做題。
    (1)請根據(jù)漢字字體發(fā)展演變的過程,為“國”字發(fā)展演變排序。
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    排序:
     

    (2)下列選項中,表述有誤的一項是
     

    A.漢字各字體特點不同,如小篆結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)一致,而楷書則字形方正,筆畫規(guī)整平直。
    B.現(xiàn)存的最早可識讀的成熟的文字是甲骨文,祖籍煙臺福山的王懿榮在甲骨文的發(fā)現(xiàn)研究中起了重要作用。
    C.王羲之是中國古代杰出的書法家,后人評他的筆勢“飄若浮云,矯若驚龍”,他的《蘭亭集序》帖被稱為“天下第一行書”。
    D.漢字的構(gòu)成方式有象形、指事、會意、形聲等,“雨”“春”“洋”都是象形字。
    組卷:36引用:2難度:0.6
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