2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市德江縣三年級（上）月考科學(xué)試卷（四）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題。（每空2分，共20分）
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1．海洋里生活著
余萬種生物，其中以上的海洋生物生活在，還有許多生物生活在海岸邊。組卷：3引用：6難度：0.7 -
2．除了生物資源，海洋還蘊藏著豐富的
資源、資源和動力資源，所以它被稱為人類的。組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．每年
月日是“世界水日”。組卷：3引用：2難度：0.7 -
4．農(nóng)田滴灌是利用塑料管道上的
，將少量水送到進行灌溉。組卷：0引用：1難度：0.6
二、判斷題。（每小題2分，共20分）
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5．海洋里的水都是淡水。
（判斷對錯）組卷：3引用：2難度：0.8 -
6．我們平常吃的食鹽來自海水中鹽類物質(zhì)。
（判斷對錯）組卷：4引用：2難度：0.8 -
7．可供人類直接使用的淡水資源非常有限。
（判斷對錯）組卷：4引用：9難度：0.7 -
8．江、河、湖、海的水域大，蓄水量多。
（判斷對錯）組卷：4引用：2難度：0.8 -
9．自然界的地下水總量約占淡水總量的70%。
（判斷對錯）組卷：6引用：2難度：0.8
四、綜合題。（14分）
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26．下列是實驗小學(xué)的學(xué)生討論的節(jié)水辦法，你認為哪些辦法可行。（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7
五、實驗題（26分）
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27．探究一：實驗名稱：蒸干海水與淡水，對比剩余物質(zhì)
實驗器材：滴管、淡水、海水、金屬勺、蠟燭
實驗步驟：
（1）用滴管分別取1毫升淡水河1毫升模擬的海水，滴入兩把金屬勺中。
（2）將它們分別放在蠟燭火焰上方加熱，待水干后觀察勺中留下了什么。
①完成記錄表。淡水 海水 加熱后（現(xiàn)象）
②實驗結(jié)論：。
探究二：鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān)。
把鹽放到水里，鹽不見了，這種現(xiàn)象就是溶解。鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān)呢？請把下面實驗方法的序號按正確的順序填在實驗設(shè)計一欄。
①同時往兩杯水中倒入相同質(zhì)量的鹽。
②觀察并比較哪個杯子里的鹽溶解得快。
③準(zhǔn)備兩杯相同體積的冷水和熱水。
探究三：模擬地下水的形成。問題 鹽在水中溶解的快慢與什么因素有關(guān) 假設(shè) 與水的溫度有關(guān)。溫度越高，溶解得越快 實驗設(shè)計 。實驗結(jié)論 鹽在水中溶解的快慢與水的溫度 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。
實驗材料：塑料瓶、大的罐子、碎石子
實驗過程：（請把下列實驗步驟按正確順序排列）在碎石上鋪一層約1厘米厚的沙子。將圓筒豎直放入罐子中央，在外圍裝入約4厘米高的碎石。剪下塑料瓶中間一截，得到一個圓筒。慢慢往沙子上倒水，注意觀察圓筒里水位的變化。
實驗現(xiàn)象：。
實驗結(jié)論：。組卷：0引用：1難度：0.6