新人教版九年級上冊《6.1 金剛石、石墨和C60》2019年同步練習(xí)卷（湖北省武漢市華師一附中）
發(fā)布：2024/12/29 11:0:3
一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）
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1．我市中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，答題時(shí)必須用2B鉛筆填涂答題卡，2B鉛筆的主要成分是（ ?。?/h2>
組卷：163引用：54難度：0.9 -
2．下列關(guān)于金剛石、石墨和C60的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：2難度：0.6 -
3．古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：165引用：2難度：0.7 -
4．“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：400引用：38難度：0.9 -
5．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（ ?。?/h2>
組卷：421引用：69難度：0.7 -
6．“輕軌電車”（如圖）是近年來新興的城市高架交通工具，具有污染小的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)輕軌電車開動(dòng)時(shí)，輕軌電車上裸露的“電刷”沿架空電線滑動(dòng)。電刷材料中含有石墨。選擇石墨作電刷材料是因?yàn)槠渚哂邢铝行再|(zhì)：①；②；③。組卷：199引用：18難度：0.9 -
7．下列說法不正確的是 （ ）
組卷：66引用：2難度：0.6
四、解答題（共4小題，滿分0分）
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21．我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置（見圖甲），又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置（見圖乙）?；瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動(dòng)。
（1）寫出木炭與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式：，失去氧原子的物質(zhì)是，發(fā)生了反應(yīng)。氧化劑還原劑都屬于物（反應(yīng)物或生成物）。
（2）判斷木炭與CuO已經(jīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是。
（3）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是（寫出1條即可）。
（4）用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完畢后先停止加熱，可能會(huì)引起的后果是。
（5）澄清石灰水中含有的氫氧化鈣屬于（填酸、堿、鹽或氧化物），澄清石灰水也參與了化學(xué)反應(yīng)，在反應(yīng)中逐漸變成了（填溶液、乳濁液或懸濁液）。組卷：255引用：3難度：0.5 -
22．在學(xué)習(xí)過程中，小雨同學(xué)提出一個(gè)問題：碳燃燒時(shí)可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能嗎？
【提出猜想】猜想一：生成的氣體中只有CO2；
猜想二：生成的氣體中只有CO；
猜想三：生成的氣體中既有CO2，又有CO。
【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無明顯變化，遇到微量的CO會(huì)立即變成藍(lán)色。
【設(shè)計(jì)方案】通過上述資料和已學(xué)知識(shí)，小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)小雨的設(shè)想，請你完成下列填空：
（1）若試紙不變色，石灰水變渾濁，則只有CO2；
（2）若試紙，石灰水，則只有CO；
（3）若試紙，石灰水，則既有CO2，又有CO。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】經(jīng)過思考之后，小雨設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①打開彈簧夾，先通一會(huì)兒純凈、干燥的N2；
②關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（4）小雨通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，確認(rèn)猜想三是正確的，請你寫出玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象：。
【反思與交流】（5）實(shí)驗(yàn)開始通一會(huì)兒N2的目的是。
（6）請從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處：。組卷：104引用：1難度：0.5