2009年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中考科學(xué)模擬試卷

一、選擇題（本大題共20小題，每題3分，共60分）

• 1．若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子可表示為（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．“輕軌電車(chē)”是近年來(lái)又一新興的交通工具，具有無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn)．當(dāng)輕軌電車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，在輕軌電車(chē)跟架空電線的接觸點(diǎn)上，由于高速摩擦，會(huì)產(chǎn)生高溫，因此接觸點(diǎn)上的材 料應(yīng)該具有耐高溫，不易氧化，能導(dǎo)電的性質(zhì)．你認(rèn)為該接觸點(diǎn)上材料的選用較為合適是（　　）

  A．金剛石

  B．石墨

  C．塑料

  D．鐵
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．感受廚房中的科學(xué)--根據(jù)你的生活體驗(yàn)，下列敘述符合實(shí)際的是（　　）

  A．食醋的pH＜7

  B．食用山茶油的密度是2.0×103千克/米3

  C．白酒是純凈物

  D．我們平常吃飯用的筷子長(zhǎng)約1.5米
  組卷：12引用：3難度：0.9

  解析

• 4．一物體以1m/s的速度在水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為10N，若速度增大到2m/s,仍在水平桌面勻速運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力大小為（不計(jì)空氣的阻力）（　　）

  A．大于10N	B．等于10N
  C．小于10N	D．條件不足，無(wú)法判斷
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

• 5．在通常狀態(tài)下，氣體的密度與氣體分子的相對(duì)分子質(zhì)量是成正比的，空氣的主要成分是N₂和O₂，因此，空氣的相對(duì)分子質(zhì)量在29左右，根據(jù)上述信息下列氣體集滿后放置正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 6．如圖所示，在密封的容器內(nèi)放著一新鮮的綠色植物，旁邊放著一杯石灰水，其中懸浮著一只小球．將這個(gè)裝置放在黑暗處，問(wèn)過(guò)幾天后，小球?qū)?huì)（　?。?/h2>

  A．漂浮

  B．下沉

  C．懸浮

  D．無(wú)法判斷
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

• 7．根據(jù)對(duì)下列物質(zhì)的描述，可以判斷其無(wú)毒無(wú)害的是（　　）

  A．清澈的河水

  B．綠的蔬菜

  C．雪白的面粉

  D．潔凈的空氣
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 8．小明很喜歡吃綠豆芽?？墒蔷G豆芽是如何長(zhǎng)出來(lái)的呢？他特意向菜市場(chǎng)里賣(mài)豆芽的老伯伯咨詢。老伯伯告訴他，要想得到又長(zhǎng)又白的豆芽需要將綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi)，上面再蓋一層布。要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中。不澆水時(shí)可將桶蓋好，放在溫暖且通風(fēng)的地方，過(guò)不多久就會(huì)長(zhǎng)出豆芽。由此看來(lái)，下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的必需條件（　?。?/h2>

  A．水分

  B．空氣

  C．陽(yáng)光

  D．適宜溫度
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

• 9．小麗看書(shū)總得把書(shū)放得很近，而她外公看報(bào)紙時(shí)卻把報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小麗和外公應(yīng)分別戴裝有什么鏡片的眼鏡矯正視力（　?。?/h2>

  A．都是凸透鏡	B．都是凹透鏡
  C．凸透鏡和凹透鏡	D．凹透鏡和凸透鏡
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 10．在日麗無(wú)風(fēng)的體育場(chǎng)，進(jìn)行百米賽跑。站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員，如果在聽(tīng)到起跑槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)秒表的讀數(shù)為10.59秒，則運(yùn)動(dòng)員跑完百米的時(shí)間應(yīng)為（　?。?/h2>

  A．10.30秒

  B．10.59秒

  C．10.88秒

  D．10.18秒
  組卷：28引用：1難度：0.7

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• 11．以下是一同學(xué)的一段日記：“五一”假期，我和爸爸、媽媽一起去花果山游覽，在行駛的客車(chē)上，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)木紛紛向我們“跳來(lái)”，好象在熱烈歡迎我們．下車(chē)后，我們沿著山路，一邊爬山一邊欣賞路邊的景色：晶瑩剔透的露珠灑滿花草叢中；清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳；微風(fēng)吹過(guò)，不僅帶來(lái)陣陣涼爽，也帶來(lái)淡淡花香…，我不由感嘆：家鄉(xiāng)的山真美??！對(duì)該同學(xué)日記中所描述情景的物理解釋，不正確的是（　?。?/h2>

  A．樹(shù)木“跑來(lái)”，是以該同學(xué)為參照物

  B．露珠的形成是水蒸氣的凝華現(xiàn)象

  C．聞到花香是分子不停息運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

  D．傳播鳥(niǎo)叫聲的是空氣
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 12．在如圖所示的四個(gè)通電螺線管中，能正確地表示通電螺線管磁極極性的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 13．在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，需要從側(cè)面看著物鏡并旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒下降。從側(cè)面看著物鏡的目的是（　?。?/h2>

  A．使物鏡降到能看清物像

  B．使物像對(duì)準(zhǔn)光源

  C．防止物鏡碰到玻片，造成損傷

  D．防止污染鏡頭
  組卷：5引用：1難度：0.7

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四、分析計(jì)算題（本大題共6小題，第34、35、38小題各4分，第36、37、39小題各6分，共30分）

• 38．E為人體消化道中的一種酶，現(xiàn)用雞蛋清來(lái)研究酶E的催化作用。在5支試管內(nèi)分別放入含等量酶E的不同pH值緩沖液；將試管放在37℃左右的水浴中；然后把雞蛋清放在同樣的細(xì)玻璃管中，再把玻璃管投入沸水中，使雞蛋清凝固變得不透明。實(shí)驗(yàn)從將裝有固化雞蛋清的玻璃管放入試管中開(kāi)始計(jì)時(shí)。雞蛋清經(jīng)酶E的作用被消化，細(xì)玻璃管兩端變得透明。每2分鐘測(cè)量細(xì)玻璃管透明部分的長(zhǎng)度一次，計(jì)算已被消化雞蛋清的百分率，所得結(jié)果見(jiàn)下表：
  

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后的時(shí)間（分）	雞蛋清被消化的%
  	pH=2	pH=4	pH=6	pH=8	pH=10
  0	0	0	0	0	0
  2	12	8	0	0	0
  4	28	12	0	0	0
  6	39	20	0	0	0
  8	55	29	0	0	0
  10	68	38	3	0	0
  12	94	53	10	0	0

  請(qǐng)回答：
  （1）該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？
  （2）為什么要用水浴？
  （3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，你對(duì)酶E能得出什么結(jié)論？
  （4）請(qǐng)推想人的消化道的哪一部分會(huì)有此酶？
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 39．某物理學(xué)習(xí)小組，針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問(wèn)題的一些疑惑，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究和理論探究活動(dòng)。
  【實(shí)驗(yàn)探究】
  將長(zhǎng)度為l m的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面（如圖所示）．用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量。下表呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
  斜面高度h/m	0.15	0.20	0.25	0.30
  拉力F/N	2.7	3.2	3.6	4.1
  機(jī)械效率η	0.56	0.63	0.69	0.73

  （1）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高越省力嗎？”請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出正確的結(jié)論。

   

  
  （2）疑惑二，“斜面傾斜程度越大拉力越大，滑塊受到的摩擦力也一定越大嗎？”請(qǐng)進(jìn)一步分析表3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出正確的結(jié)論：

   

  
  【理論探究】
  （3）疑惑三?！盎瑝K受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’量，能通過(guò)‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎？”
  請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：對(duì)于傾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）使重為G的滑塊沿斜面勻速移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析