人教新版八年級上冊《6.1 根據(jù)生物的特征進行分類~6.3 保護生物的多樣性》2023年單元測試卷（A）

一、選擇題

• 1．下列各項中，通常作為被子植物分類的重要依據(jù)是（　　）

  A．根、莖、葉	B．花、果實、種子
  C．根、花、果實	D．莖、葉、種子
  組卷：64引用：4難度：0.8

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• 2．如圖所示。陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（　　）

  A．由細胞組成

  B．能進行光合作用和呼吸作用

  C．不能用種子繁殖后代

  D．有根、莖、葉的分化
  組卷：239引用：18難度：0.7

  解析
• 3．觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　?。?/div>

  A．葉形都為針狀	B．種子外都無果皮包被
  C．都有種子	D．種子外都有果皮包被
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 4．某同學(xué)將六種生物進行分類，如表為分類結(jié)果，他的分類依據(jù)是（　　）
  

  蚯蚓      蝗蟲      蜜蜂

  草魚      青蛙      家兔

  A．體溫是否恒定	B．生殖方式的不同
  C．脊椎骨的有無	D．受精方式的不同
  組卷：8引用：4難度：0.9

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• 5．如圖為植物分類圖解。圖中的①～⑤分別可代表（　?。?br />

  A．腎蕨、滿江紅、油松、菜豆、玉米

  B．葫蘆蘚、水綿、雪松、水稻、花生

  C．滿江紅、紫菜、水杉、玉米、銀杏

  D．腎蕨、海帶、油松、小麥、菜豆
  組卷：28引用：2難度：0.7

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• 6．生物分類的等級從高到低依次是（　?。?/div>

  A．界、門、綱、目、科、屬、種	B．界、綱、目、科、門、屬、種
  C．種、門、綱、界、目、科、屬	D．屬、綱、界、目、科、屬、種
  組卷：11引用：6難度：0.9

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• 7．我們所說的“大豆”，屬于以下分類單位中的是（　?。?/div>

  A．界

  B．門

  C．綱

  D．種
  組卷：5引用：9難度：0.9

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• 8．下列幾組植物中，哪組包含的共同特征多（　?。?/div>

  A．水稻和小麥

  B．小麥和黃豆

  C．水稻和綠藻

  D．黃豆和銀杏
  組卷：43引用：53難度：0.9

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三、解答題

• 25．分析下表并回答問題：
  

  生物種類	哺乳動物	鳥類	爬行類	兩棲類
  我國種數(shù)占世界種數(shù)百分比%	13.39	14.25	5.97	7.08
  生物種類	魚類	蕨類植物	裸子植物	被子植物
  我國種數(shù)占世界種數(shù)百分比%	20.3	22	26.7	10

  （1）表中數(shù)據(jù)表明，我國在世界上占有百分比最高種類是：

   

  。
  （2）表中資料說明了“多樣性”內(nèi)涵中

   

  多樣性。
  （3）以上主要是依據(jù)生物的

   

  ，把生物劃分為不同種類，并對每一類群形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等進行科學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和

   

  關(guān)系。
  （4）當(dāng)前，生物多樣性面臨威脅的原因有：

   

  。
  組卷：1引用：3難度：0.4

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• 26．藏羚羊是我國青藏高原的特有動物，2000年被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種，經(jīng)過千萬年的自然演變，它們與冰雪為伴，以嚴(yán)寒為友，自由自在地生息在世界屋脊之上．然而，由于一些所謂貴族對被稱為“羊絨之王”的藏羚羊羊絨的需求，其棲息地正在變成一個屠宰場，每年數(shù)以萬計的藏羚被非法偷獵者捕殺，再也見不到昔日草原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀場面了．
  （1）藏羚羊在動物分類中屬于

   

  （填“脊椎動物”或“無脊椎動物”）、

   

  （填“哺乳類”或“爬行類”）．
  （2）藏羚羊有雌雄之分，這體現(xiàn)了生物多樣性中

   

  的多樣性．
  （3）藏羚羊生存受到威脅的最主要原因是

   

  ．
  （4）保護生物多樣性最有效的措施是

   

  ．
  （5）每一種生物都是我們這顆美麗星球上生存的伙伴，我們不能眼睜睜地看著它們從地球上永遠消失，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做？
  組卷：33引用：4難度：0.3

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