人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第二單元 友誼的天空》2021年單元測(cè)試卷（6）
發(fā)布：2024/11/28 4:0:2
一、選擇題
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1．網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象看不見(jiàn)、摸不著。在網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：15引用：15難度：0.9 -
2．“你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人?！边@句話主要告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.9 -
3．現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚，有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了友誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：26引用：26難度：0.7 -
4．有一位偉人說(shuō)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠?！边@告訴我們（ ）
組卷：76引用：37難度：0.9 -
5．現(xiàn)在，大家都可以借助網(wǎng)絡(luò)交往解決生活中的許多難題。但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)交往也會(huì)使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無(wú)所顧忌地宣泄，使交往的環(huán)境被污染。青少年很可能成為這種被環(huán)境污染的受害者。對(duì)此，我們的正確態(tài)度是（ ?。?br />①為避免傷害，我們應(yīng)拒絕上網(wǎng)
②網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要懂得保護(hù)自己
③網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍，有利有弊，我們應(yīng)趨利避害
④網(wǎng)絡(luò)交往使我們更加自由自在，我們應(yīng)大力提倡網(wǎng)絡(luò)交友組卷：26引用：26難度：0.7 -
6．“最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠告和規(guī)諫?！迸喔@一名言啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：12引用：22難度：0.9 -
7．“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話告訴我們建立和發(fā)展真摯的友情需要（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.7 -
8．在競(jìng)賽中，你的好朋友取得了好成績(jī)，你的正確做法是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：14難度：0.9 -
9．網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為中學(xué)生交友的新方式。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有66.5%的中學(xué)生使用QQ聊天。網(wǎng)絡(luò)社交（ ?。?br />①拓展了交往的范圍和渠道
②使我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)更加豐富多彩
③有利也有弊
④是一個(gè)完全自由的交往空間組卷：9引用：6難度：0.8
二、非選擇題
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28．分析說(shuō)明題
情景一：小軍是班里一名普通的學(xué)生，成績(jī)很優(yōu)秀，可他從小就不喜歡與人交往，老師多次找他談話，分也總不見(jiàn)效。小軍一直沒(méi)有朋友，所以感到十分孤獨(dú)和寂寞，心里苦惱極了。
情景二：新學(xué)期開(kāi)始了，班里舉行“一助一”活動(dòng)，老師安排小軍幫助學(xué)習(xí)有困難的小舟提高成績(jī)。小軍開(kāi)始主動(dòng)跟小舟接觸，幫他借書(shū)、解答問(wèn)題。期末考試，小舟前進(jìn)了十幾個(gè)名次，小軍的心里比吃了蜜還甜。
（1）情景一中的小軍為什么會(huì)苦惱？
（2）結(jié)合情景二，簡(jiǎn)要說(shuō)明上述材料給了我們什么啟示？
（3）請(qǐng)寫(xiě)出兩句有關(guān)友誼能夠帶給我們力量的詩(shī)句或名言警句。組卷：56引用：9難度：0.5 -
29．兩位朋友一起穿越沙漠，在旅途中，他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一位打了另一位一記耳光。被打耳光的這位朋友感到受了傷害，但他一句話也沒(méi)有說(shuō)，在沙地上寫(xiě)到：“今天我最好的朋友打了我耳光?！比缓?，他們又接著趕路，直到看到一片綠洲，決定停下來(lái)洗個(gè)澡。被打耳光的這位陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)兒淹死，是他的朋友救了他。當(dāng)他從死亡的掙扎過(guò)來(lái)時(shí)，他拿了一把小劍在一塊石頭上記下：“今天我最好的朋友救了我的命?！贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@位問(wèn)他：我傷害你后，你寫(xiě)在沙地上，而現(xiàn)在你卻刻在石頭上。為什么？
（1）你能猜出被救的朋友是怎么說(shuō)的嗎？
（2）談?wù)勁c朋友交往中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？組卷：26引用：6難度：0.1