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北師大版八年級(下)中考題單元試卷:第7章 運動和力(25)

發(fā)布:2024/12/7 13:30:2

一、選擇題(共12小題)

  • 1.下列各種裝置或工具,主要應用物體的彈性來工作的是( ?。?/h2>

    組卷:1322難度:0.9
  • 2.物理實驗室中用來測量力的大小的儀器是( ?。?/h2>

    組卷:663難度:0.9
  • 菁優(yōu)網3.如圖是小君同學在大課間活動時踢毽子的情景,以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1858引用:27難度:0.9
  • 菁優(yōu)網4.如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關“彈簧形變產生的力”的描述正確的是(  )

    組卷:10719引用:146難度:0.5
  • 5.下列四幅圖是描述一輕質彈簧在彈性限度內,受水平拉力F作用下發(fā)生形變后靜止時的情景,其中與事實相符的是(  )

    組卷:6208引用:60難度:0.9
  • 6.如圖所示的各力中,不屬于彈力的是( ?。?/h2>

    組卷:3456引用:65難度:0.9
  • 菁優(yōu)網7.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗時,將一根橡皮筋一端系一質量為m的小球,另一端固定在a點,b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點,在小球從a點到c點運動的過程中,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是(  )

    組卷:660引用:27難度:0.7
  • 菁優(yōu)網8.蹦床運動是運動員在一張繃緊的彈性網上蹦跳后,在空中上、下運動并做各種動作的運動項目,如圖所示是運動員從蹦床上彈跳后沿豎直方向上升過程中的圖片。對運動員離開蹦床后的下列判斷。正確的是( ?。?/h2>

    組卷:272引用:16難度:0.9
  • 9.下列屬于彈力的是(  )

    組卷:1648引用:36難度:0.9
  • 10.小明和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上,用來曬衣服?,F有兩種辦法:一種是按圖甲的方法做;另一種是按圖乙的方法做。關于這兩種做法下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:2084難度:0.7

三、解答題(共9小題)

  • 29.小明是一位愛刨根問底的孩子,他和他幾個同學在物理實驗室里。想對彈簧測力計的工作原理一探究竟。
    菁優(yōu)網
    探究一:測力計面板上的刻度為何是均勻的,他們打開測力計的外殼,發(fā)現內部結構如圖丙,探究結果:彈簧的伸長量x與拉力F成正比關系,若設比例系數為k則F、k、x間的關系式可寫為:
    ,并在丁圖中用圖象表示這種關系。
    探究二:察看不同的測力計,如圖甲與乙同樣2N的拉力,甲的伸長量是乙的二倍,研究它們的內部結構發(fā)現,繞制甲彈簧的鋼絲更細更柔軟,結論:比例系數k與
    有關,k值小則意味著
    。
    探究三:他們聯想到橡皮筋也近似符合彈簧的規(guī)律。那么,若將幾根橡皮筋并排使用,更難拉伸,則他們整體的k要比一根橡皮筋的k要
    (填“大”“小”或“相等”)

    組卷:369引用:33難度:0.3
  • 菁優(yōu)網30.小明觀察發(fā)現,彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到拉力成正比。為了驗證猜想,小明決定進行實驗。
    (1)要完成實驗,除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是
    。進行實驗后小明記錄數據如下表,表中數據明顯錯誤的是第
    次實驗。

    實驗次數 1 2 3 4 5 6 7
    拉力(鉤碼總量)F/N 0 1 2 3 4 5 6
    彈簧伸長量ΔL/cm 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40
    (2)去除錯誤的一組數據,在圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關系曲線。
    (3)由圖象可驗證小明的猜想是
    的(填“正確”或“錯誤”)。
    (4)小華認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是:用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數值由彈簧測力計讀出,你認為用彈簧測力計好,還是用鉤碼更好一些?答:
    ;理由是:
    。

    組卷:2543難度:0.5
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