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2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣東部四校九年級(上)月考語文試卷(10月份)(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/9/7 4:0:8

一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(24分)

  • 1.根據(jù)拼音寫漢字,要求規(guī)范、工整、美觀。
    ??時(shí)代各有不同,青春一脈相(chéng)。一百年來,中國共青團(tuán)始終與黨同心、跟黨奮斗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年把忠誠書寫在黨和人民事業(yè)中,把青春播撒在民族復(fù)興的征程上,把光榮(juān)刻在歷史行進(jìn)的史冊里。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:48引用:3難度:0.9
  • 2.下列加點(diǎn)的字注音無誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:18引用:8難度:0.7
  • 3.下列加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:193引用:9難度:0.8
  • 4.請選出下列句子中有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:132引用:8難度:0.9

二、閱讀理解與分析(46分)

  • 13.閱讀下面短文,完成問題。
    開在心里的橘子花
    徐光惠
    ??①周日的清晨,穿上運(yùn)動裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐,吹拂著臉龐。突然,隱隱聞到一股淡淡的清香,我四處張望,并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去,轉(zhuǎn)過一座小山坡,頓覺眼前一亮,滿眼繽紛,這里竟是一片翠綠的橘林。
    ??②小小的橘子花綴滿枝頭,金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。真香?。∷o靜的開著,不張揚(yáng),不喧嘩,自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過,幾朵小花飄落于掌心,花瓣雖已漸漸枯落,卻仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈著滿滿的感動。
    ??③小時(shí)候,故鄉(xiāng)很多人都會栽種橘樹,父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理,經(jīng)過陽光雨露的沐浴,橘樹很快長得高大茂盛,綠意盎然。每年清明幾場春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之問,你家的橘子花開了,他家的橘子花開了,全村的橘子花都開了,整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍,摘幾朵橘子花別在發(fā)間,披著滿身的花香,歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí),父親看著滿樹橘花,臉上露出笑容。“看這花開得多好,今年橘子收成一定不錯(cuò)?。 彼路鹨芽匆娊瘘S的橘子綴滿枝頭。
    ??④橘子成熟了,我們幾兄妹幫著父母采摘橘子,分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的,酸甜可口。父母每年都會送些給親戚、鄉(xiāng)鄰,自家也留一些。有一年,橘子遭了蟲害,收成很少,母親把橘子鎖在柜子里,家里來了客人才拿出來招待,我們才能分到幾瓣吃,讓人覺得心里欠欠的。
    ??⑤一次放學(xué)回家路上,我和同伴路過一片橘林,樹上的橘子笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)晶瑩的紅燈籠,刺激著我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人,便給我使了個(gè)眼色,我們迅速摘下了兩個(gè)橘子,飛也似地逃離橘林,心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?,酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉,便留下幾瓣放書包里。
    ??⑥晚上,我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子,不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問:“小惠,哪來的橘子?”“我,我,別人給的……”我支支吾吾地,低下頭不敢看父親的臉?!笆遣皇窃诖孱^樹上摘的?聽說下午有人偷摘橘子了?!蔽业哪樴У丶t了:“爸,我,我錯(cuò)了!”
    ??⑦“你記住了,別人家的東西,咱千萬不能拿,做人一定要堂堂正正。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大,卻重重地敲打在我的心上,讓我牢記一生,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)堂堂正正的人。
    ??⑧橘子花開了一年又一年,父親已過世多年,不知道那老屋后的橘子花開了嗎?——于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天。
    ——摘自《中國電視報(bào)》2018年04月19日(有刪改)(1)文章以“開在心里的橘子花”為標(biāo)題,有何作用?
    (2)從記敘順序角度看,刪掉第①②段將影響文章的表達(dá)效果,請說明理由。
    (3)結(jié)合語境,品味第②段畫線句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
    金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。
    (4)文章第⑤段畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?
    (5)怎樣理解第⑧段畫線句“于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天”的含義?

    組卷:88引用:4難度:0.5

三、作文(50分)

  • 14.一個(gè)人在成長的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少。有的人需要無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間,有的人則只需要一張書桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會;有的人渴望成長,無懼挫折,有的人則害怕成長所要付出的代價(jià)……
          親愛的同學(xué),你認(rèn)為成長最需要什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識和感受,在下面題目的橫線上填入一個(gè)你自己認(rèn)為合適的詞語(如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價(jià)等),然后作文。
          題目:成長,需要
     

          要求:
    ①文體不限;
    ②字?jǐn)?shù)不少于600,詩歌不少于20行;
    ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;
    ④不能抄襲。

    組卷:46引用:10難度:0.5
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