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2019-2020學年湖北省武漢市江岸區(qū)七一華源中學九年級(下)月考化學試卷(6月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共8小題,共24分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.每年4月22日是世界地球日,今年的主題是“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式--促進生態(tài)文明共建美麗中國”。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:3難度:0.9
  • 2.“中國速度”令世界矚目--僅十天十夜火神山醫(yī)院即竣工啟用。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 3.正確規(guī)范的操作時實驗成功和人身安全的重要保證,下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 4.善于梳理化學知識,能使你頭腦更加聰明。以下歸納完全正確的一項是( ?。?br />
    A.對化學資源的認識 B.化學與生活
    ①工廠產(chǎn)生的廢水應凈化后再利用
    ②合成橡膠、合成纖維都屬于合成材料
    ③氫能是一種可再生的綠色能源
    ①用熟石灰改良酸性土壤,同時施加碳酸氫銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力
    ②NaHCO3、Ca(OH)2都能用于治療胃酸過多癥
    ③人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥
    C.化學中常見的“三” D.化學與人體健康
    ①煤、石油、氫氣——三大化石燃料
    ②CO2、SO2、NO2——三種污染性氣體
    ③原子、中子、電子——構成物質(zhì)的三種粒子
    ①可燃性氣體泄漏——先打開排氣扇
    ②缺鐵會引起貧血癥
    ③甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用

    組卷:23引用:1難度:0.6

二、非選擇題(共5小題,共26分)

  • 12.某固體混合物中可能含有氫氧化鈉、硝酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種。為了探究該混合物的成分,某同學按下列流程進行了實驗(各步均恰好完全反應):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    根據(jù)流程圖回答問題:
    (1)白色沉淀A為
     
    。反應③的化學方程式為
     
    。
    (2)根據(jù)實驗現(xiàn)行推斷該混合物中一定含有的物質(zhì)是
     
    (填化學式)。
    (3)該同學為了進一步確定固體混合物的組成,取樣品20.9g(其中含鈉元素質(zhì)量為6.9g),按上述流程圖進行實驗,產(chǎn)生11.65g白色沉淀A,產(chǎn)生2.2g氣體W。通過計算,確定該混合物中還含有的物質(zhì)是
     
    (填化學式),其質(zhì)量為
     
    g。

    組卷:44引用:1難度:0.5
  • 13.實驗室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品,諾貝爾同學想測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù),先稱取該混合物樣品20g,完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關計算:
    次數(shù) 1 2 3 4
    加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 25 25 25 25
    生成沉淀的質(zhì)量/g 2.9 x 8.7 8.7
    (1)上表中x的數(shù)值為
     
    。
    (2)求原固體混合物樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
    (3)恰好完全反應時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
     
    (結果精確到0.1%);若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測定樣品中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù),是否可行?并說明理由:
     
    。

    組卷:70引用:5難度:0.5
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