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2016-2017學(xué)年浙江省金華市金東區(qū)曙光學(xué)校高三(上)信息技術(shù)限時作業(yè)試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共9題,每小題2分,共18分.每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.張磊是一個籃球迷,經(jīng)常要去新浪NBA網(wǎng)站上瀏覽有關(guān)NBA的最新消息,為了方便打開網(wǎng)站,一下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)模ā 。?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.“微信電腦版”是一款在PC機上運行的軟件,某用戶在下載該軟件時,部分信息如圖所示:分析圖中的信息,下列說法錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 3.某同學(xué)修改Word文檔部分界面如下圖所示,他使用的功能是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于Excel創(chuàng)建圖表的說法錯誤的(  )
    組卷:6引用:3難度:0.9

二、非選擇題(本大題共3小題,其中第10小題6分,第11小題4分,第12小題7分,共17分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.奇偶校驗是一種校驗數(shù)據(jù)傳輸正確性的方法.其中奇校驗方法:統(tǒng)計二進制數(shù)據(jù)的數(shù)位中“1“的個數(shù),若個數(shù)為奇數(shù),則校驗位值為0,否則校驗位值為1,小李編寫了一個計算奇校驗位值的VB程序,功能如下:在文本框Text1中輸入1~255十進制待校驗數(shù),單擊“計算”按鈕Commandl后,在文本框Text2中顯示該數(shù)對應(yīng)的二進制值,并在標(biāo)簽Label3中顯示該數(shù)的校驗位值.程序運行界面如圖所示.
    (1)在設(shè)計程序界面時,要清空文本框中的顯示內(nèi)容,應(yīng)修改該文本框的
     
    屬性.
    (2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在橫線處填入合適代碼.
    Private Sub Commandl_Click(  )
         Dim a As Integer,s As String
         Dim n As Integer,t As Integer,v As Integer
          n=Val(Text1,Text)
         t=0
         s=““
         Do  While n>0
               a=n Mod  2
               n=n\2
               t=
     

              s=Str(a)+s
         Loop
        v=t Mod  2
        Test2.Text=s
         Label3.Caption=“校驗位值:”+
     

    End   Sub
    (3)運行該程序,在文本框Text1中輸入22,單擊“計算”按鈕,則顯示的校驗位值是
     
    組卷:20引用:3難度:0.1
  • 12.小明使用Flash制作了主題為“杭白菊”的多媒體作品,其“主交互”場景腳本如下:
    場景:主交互類別序號:1進入方式:片頭場景單擊“播放”按鈕進入
    呈現(xiàn)方式:
    1.在舞臺中間,文字淡入到完全顯示然后又淡出直至消失.
    2.“詳情點擊”和“播放”按鈕出現(xiàn)在舞臺右下方.單擊“詳情點擊”鏈接到“hbj.txt”,單擊“播放”按鈕開始播放動畫.
    3.白云出現(xiàn)在舞臺右方,慢慢從右方移出舞臺.
    呈現(xiàn)順序:
    1.一開始出現(xiàn)背景圖片、“詳情點擊”按鈕和“播放”按鈕,并停止播放.
    2.單擊播放時出現(xiàn)文字動畫.
    3.本場景播放完之后,自動跳轉(zhuǎn)到“片頭”場景的第20幀并停止播放.
    其他動畫略.
    “主交互”場景設(shè)計界面如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    結(jié)合腳本設(shè)計,回答下列問題:
    (1)如圖所示,當(dāng)前文件名為
     
    ,當(dāng)前編輯的場景名為
     

    (2)庫中有
     
    個元件,其中圖形元件有
     
    個.
    (3)如果將文字圖層隱藏,那么測試或發(fā)布作品時,是否可見
     
    (填是或否),隱藏之后,該圖層還能否插入幀或添加幀動作
     
    (填能或不能).
    (4)閱讀上面的場景內(nèi)容描述詳情點擊”按鈕的動作腳本應(yīng)該是
     
    組卷:12引用:1難度:0.3
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