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2022-2023學年湖北省恩施州利川市七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/25 8:0:9

在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.青春期一般指人的發(fā)育過程中,介于兒童期和成人期之間的過渡期。以下屬于青春期帶來的生理變化的是(  )
    ①認知能力得到發(fā)展
    ②身體外形發(fā)生變化
    ③內(nèi)部器官不斷完善
    ④自我意識不斷增強

    組卷:7引用:4難度:0.8
  • 2.心理咨詢室收到小曾的來信,信上說“我長相太不給力,同學經(jīng)常取笑我,我很自卑”。下列是心理咨詢室對小曾的勸導,你認為不合適的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.認真分析如圖漫畫《人不是火柴,不能一擦就冒火》啟示我們( ?。?br />?①要學會調(diào)控情緒,做情緒的主人
    ②要放縱消極情緒,讓快樂永駐心間
    ③注意人際關(guān)系,學會以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒
    ④學會采取理智調(diào)控法,調(diào)動理智的力量調(diào)控情緒、抑制“沖動”

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.“全面建成小康社會,一個也不能少?!边@是25.5萬個駐村扶貧工作團隊的共同目標。全國累計選派290多萬名扶貧干部駐村幫扶,他們迎難而上,為啃掉“硬骨頭”而嘔心瀝血。2021年2月25日,習近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴宣告:我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利。這說明(  )
    ①集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少
    ②強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事
    ③集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作
    ④強大的集體力量可以影響甚至改變一個人

    組卷:196引用:9難度:0.7
  • 5.某校推出一項新的學生自主管理模式--班級值周。值周班級設(shè)有禮儀小使者、升旗手、升旗儀式主持人、眼保健操監(jiān)督員等崗位。值周的同學們各司其職,參與學校的全程管理。這樣做( ?。?br />①說明美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的
    ②能夠增強同學們的參與意識和集體榮譽感
    ③告訴我們集體的規(guī)則應(yīng)由集體領(lǐng)導者制定
    ④是因為集體建設(shè)有賴于每個成員的自主建設(shè)、自主管理

    組卷:29引用:2難度:0.7

非選擇題(70分)

  • 14.材料分析題
    【法律為我們護航,我們與法律同行】
    【生活需要法律】
    法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。我們的家庭生活、學校生活、社會生活都離不開法律,法律與我們的生活息息相關(guān)。?
    【感受法的關(guān)愛】
    未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護,已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。為未成年人撐好法律保護傘,給他們一個更安全、更溫馨的成長環(huán)境是全社會的共同心愿。
    【法律保障生活】
    2021年4月29日,十三屆全國人大常委會第二十八次會議表決通過反食品浪費法,自公布之日起施行。弘揚傳統(tǒng)美德、保障糧食安全,防止食品浪費從此有法可依。該法規(guī)定:公務(wù)活動用餐不得超過規(guī)定標準;可獎勵“光盤行動”消費者;點餐浪費可收廚余垃圾處理費;
    【法律法規(guī)伴我行】
    2021年6月1日,最高人民檢察院發(fā)布的《未成年人檢察工作白皮書(2020)》(下稱《白皮書》)中披露,2020年未成年人犯罪數(shù)量有所下降,涉嫌罪名相對集中,嚴重暴力犯罪、毒品犯罪、校園欺凌和暴力犯罪情況持續(xù)好轉(zhuǎn),未成年人犯罪認罪認罰從寬制度適用情況良好,少捕慎訴慎押政策進一步落實,未成年人司法保護實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    讀上述材料,運用所學知識,簡要分析回答下列問題:
    (1)請你說說我們的生活與法律的關(guān)系。
    (2)請你列舉保護未成年人的專門法律有哪些?
    (3)請根據(jù)上述材料,談?wù)劮稍谏钪邪l(fā)揮著怎樣的作用?
    (4)談?wù)勀阍趯W習法律,遵守法律,依法維權(quán)方面的具體打算?

    組卷:6引用:1難度:0.3
  • 15.實踐探究題
    2022年10月黨的二十大勝利召開,利川市各類學校為了喜迎二十大,宣傳二十大,廣泛開展“學黨史?感黨恩”系列主題活動。請你參與其中,探究完成下列任務(wù):
    【祭英烈學黨史】
    某校團委組織學生前往某革命烈士陵園,祭掃烈士紀念碑,為師生們上了一堂生動的黨史教育課。同學們紛紛發(fā)表感言。
    小明說:先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥?,拋頭顱,灑熱血,是他們用身軀鋪就了勝利的道路!
    小天說:緬懷先烈,要學習先烈不畏艱難、勇往直前的精神,發(fā)奮學習,將來為祖國做貢獻。
    小美說:我們要發(fā)揚先烈的革命精神,將祖國建設(shè)得更加美好!
    (1)從三位同學的感言中我們可以品味到哪些情感?
    (2)我們?yōu)槭裁葱枰楦校?br />【唱紅歌感黨恩】
    為迎接黨的二十大勝利召開,傳承紅色精神,某校開展了唱紅歌比賽。師生們從《保衛(wèi)黃河》《游擊隊歌》等歌曲中體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民革命的艱苦卓絕,從《咱們工人有力量》《團結(jié)就是力量》等歌曲中感受到中國共產(chǎn)黨砥礪前行的堅毅,從《歌唱祖國》《亞洲雄風》等歌曲中感受到祖國的日益強大。
    (3)從“情感作用”的角度,談?wù)勯_展“唱紅歌感黨恩”活動的意義。
    【青春表白祖國】
    有一種自豪,叫“我有中國”;有一種責任,叫“中國有我”;有一種表白,叫“我愛你祖國”;有一種驕傲,叫“我是共產(chǎn)黨員”!
    為了宣傳黨的二十大精神,我市各校開展了黨史、國史、革命史的學習與教育。不少青少年利用清明假期為烈士掃墓、緬懷英烈……全國各地群眾也采用多種方式,向祖國母親深情表白,慶祝二十大勝利召開。
    (4)向黨的二十大獻禮,你會怎樣傳遞情感正能量?

    組卷:2引用:1難度:0.8
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