13.閱讀理解。
烙在掌心的夢想
郝金紅
??①在那之前,她一直是個卑微的女孩,卑微得像野外的一株小草,一直淹沒在塵埃里。因為在她的右手掌心里,有一塊很大的黑斑,那塊黑斑,看起來是那么觸目驚心。
??②所以,在學(xué)校里,女孩總是將右手握成拳,握得緊緊的,生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)??墒怯幸惶?,老師讓學(xué)生們做實驗,她不小心暴露了自己的“秘密”。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了她右掌的黑斑。一個叫塔尼的女同學(xué),惡作劇般地掰開她的右掌,讓那塊黑斑醒目地呈現(xiàn)在全班同學(xué)的視線里。那一刻,全班爆發(fā)出了一陣刺耳的哄笑,男同學(xué)甚至像看怪物那般看著她。那一刻,她唯一的選擇只有沉默。
??③14歲那年,班上來了一位新老師,叫卡斯?凱麗。那是一位溫柔美麗的女老師,她的聲音,動聽得像磁鐵一般,緊緊地吸引著班上的每一位同學(xué)。一次,凱麗老師布置了一篇作文——《夢想》。女孩寫道:“我的夢想是能除掉掌心的黑斑,不再受到同學(xué)們的嘲笑……”
??④在朗誦課上,凱麗老師用溫柔的嗓音朗誦了女孩的作文,從她的嘴唇里吐出的每一個字符,在教室輕輕地回蕩。女孩起先很緊張,然而,當老師念到最后時,她發(fā)現(xiàn)教室里安靜得出奇,這種安靜,以前從未有過。這時,女孩忍不住流下了眼淚。
??⑤“我能請你上來嗎?”凱麗老師示意她走上講臺,女孩
遲疑了片刻,還是走了上去。凱麗老師舉起了她緊緊握著的右手,聲音是那般動聽:“來,請你把手伸開?!痹趧P麗老師溫柔的目光中,女孩緩緩伸開了拳頭。
??⑥暴露在全班同學(xué)眼前的,是那塊醒目的黑斑?!捌鋵?,這塊黑斑是一顆痣?!眲P麗老師環(huán)視了所有的同學(xué),然后對女孩說,“它時刻提醒你要樹立志向,追逐夢想?!眲P麗老師握緊了女孩的右手,放到她的胸前:“你是全班最幸運的孩子,因為你掌心的痣是別人所沒有的,它每天都會警醒你是一個掌心有夢想的人!”
??⑦教室里先是一片沉寂,隨著凱麗老師的話音落地,一陣又一陣的掌聲在教室里響起。淚水中,女孩第一次綻開了笑臉,右掌上的那塊黑斑依然存在,但她以它為榮。
??⑧從那以后,這個“掌”握夢想的女孩,就開始了自己的逐夢之旅。雖然不久之后,因為家庭貧困,她不得不中途退學(xué),但這并沒有讓她停止追夢的步伐。在一家打字學(xué)校,她一邊工作,一邊自學(xué)。憑借著驚人的毅力和
鍥而不舍的精神,她先后成功地進軍法國電影界、文藝界、文學(xué)界以及政壇。她就是被譽為法國新聞界“先鋒人物”的著名女記者、法國第一份新聞性雜志《快報》周刊主編弗朗索瓦絲?吉魯。
??⑨在自己寫的一部作品的扉頁上,吉魯說:“直到今天,我右掌上的那塊黑斑仍然醒目,但它會時刻提醒我,追逐夢想的主動權(quán),緊握在我們自己的掌心里?!?br />(1)解釋詞語。
遲疑:
鍥而不舍
(2)根據(jù)短文內(nèi)容補充下面的表格。
段落 |
表現(xiàn)人物內(nèi)心的句子 |
人物內(nèi)心 |
詳/略 |
① |
她一直是個卑微的女孩,卑微得像野外的一株小草,一直淹沒在塵埃里。 |
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略寫 |
② |
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傷心、痛苦 |
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③~⑦ |
淚水中,女孩第一次綻開了笑臉,右掌上的那塊黑斑依然存在,但她以它為榮。 |
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⑧~⑨ |
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充滿信心 |
略寫 |
(3)“掌心的夢想”表面指的是
,深層的意思是
。這篇短文帶給我們的啟示是
。
(4)請用簡潔的語言評價一下文中的兩個人物。
凱麗老師:
弗朗索瓦絲?吉魯:?