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2022年山東省濱州市陽(yáng)信縣小升初數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/2 10:30:3

一、選擇(請(qǐng)選出正確答案,并把答案的序號(hào)涂在答題紙相應(yīng)的位置上,共30分)

  • 1.數(shù)可以表示多種意義,下列關(guān)于“2021”的表述中,表示數(shù)量多少的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.8
  • 2.根據(jù)下圖寫(xiě)出的算式正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:177引用:1難度:0.5
  • 3.一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)
    7
    11
    米,第二段占全長(zhǎng)的
    6
    11
    ,那么( ?。?/h2>

    組卷:2674引用:25難度:0.5
  • 4.教室的面積是60(  )

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 5.與5.62÷0.18商相等的算式是(  )

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 6.鵬鵬用1根40厘米的鐵絲圍成了一個(gè)三角形,這個(gè)三角形的最長(zhǎng)邊可能是( ?。├迕住?/h2>

    組卷:213引用:6難度:0.8
  • 7.一座橋長(zhǎng)500米,在它的兩旁每隔5米裝一盞路燈,兩頭都裝,共需要( ?。┍K燈。

    組卷:35引用:1難度:0.8
  • 8.如圖是一個(gè)物體長(zhǎng)、寬、高的數(shù)據(jù),這個(gè)物體可能是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:180引用:3難度:0.8
  • 9.停車(chē)場(chǎng)對(duì)小汽車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的:1小時(shí)內(nèi)8元,1小時(shí)后每小時(shí)5元,不足1小時(shí)按1小時(shí)算。一輛汽車(chē)付停車(chē)費(fèi)23元,它的停車(chē)時(shí)間段可能是( ?。?/h2>

     
    組卷:84引用:3難度:0.8
  • 10.旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)的指針,如果指針停在質(zhì)數(shù)的位置,就得到獎(jiǎng)品,否則,不中獎(jiǎng)。圓圓第一次旋轉(zhuǎn)的結(jié)果如圖所示。如果再轉(zhuǎn)一次,她( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:25引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖所示,容器中裝有一定的水,現(xiàn)將容器倒置,此時(shí)水面的高度為( ?。?/h2>

    組卷:145引用:5難度:0.7
  • 12.下面說(shuō)法正確的有( ?。﹤€(gè)。
    ①圓的面積與半徑成正比例。
    ②0是整數(shù),但不是負(fù)數(shù)。
    ③一個(gè)班有男生25人、女生22人,至少有2個(gè)女生是同一個(gè)月出生的。
    ④方程一定是等式,等式不一定是方程。
    ⑤一噸的鐵要比一噸的棉花重。

    組卷:16引用:1難度:0.4
  • 13.小明在玩一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的卡片時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)下面兩種擺法,都正好從寫(xiě)字臺(tái)的一端擺到另一端,寫(xiě)字臺(tái)的這條邊可能是( ?。├迕?。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:93引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.用絲帶捆扎一種禮品盒如圖,結(jié)頭處多余部分長(zhǎng)25厘米(結(jié)頭忽略不計(jì)),要捆扎這種禮品盒至少需準(zhǔn)備( ?。┓置椎慕z帶。

    組卷:141引用:3難度:0.8

六、解決問(wèn)題(共36分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)43.請(qǐng)你制作一個(gè)無(wú)蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號(hào)的鐵皮可搭配選擇。
    (1)你選擇的鐵皮是
    號(hào)和
    號(hào)。

    (2)你選擇的鐵皮制成水桶的容積是多少升?(鐵皮厚度忽略不計(jì))

    組卷:37引用:3難度:0.4
  • 44.下圖是希望小學(xué)六(1)班同學(xué)參加興趣小組的男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況。請(qǐng)你根據(jù)提供的信息,繪圖并回答問(wèn)題。
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    (1)參加科技組的男生有17人,女生有10人。根據(jù)數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
    (2)條形統(tǒng)計(jì)圖中每格的高度表示
    人。
    (3)六(1)班同學(xué)參加
    組的人數(shù)最多,有
    人。
    (4)觀察并思考,六(1)班至少有
    人。

    組卷:5引用:1難度:0.3
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