2021-2022學年河南省商丘市睢縣七年級（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題2分，共50分，請把答案填入下表）
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1．下列關于人類起源和發(fā)展的觀點正確的是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：22難度：0.7 -
2．吸煙有害身體健康，國家從2015年開始禁止在公共場所吸煙。煙草中的有害物質能殺傷精子，影響性激素的分泌。人體產生精子的器官和分泌雄性激素的器官是（ ?。?/h2>
組卷：154引用：10難度：0.9 -
3．電影《致我們終將逝去的青春》勾起很多人對青春的回憶。下列有關青春期的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：10難度：0.9 -
4．王奶奶最近一到晚上就看不清東西，醫(yī)生建議王奶奶加強營養(yǎng)，進行食物輔助治療。在下列食物中，請你幫王奶奶選擇最需要的食物（ ?。?/h2>
組卷：741引用：37難度：0.9 -
5．下列敘述中，與肺的氣體交換作用無直接關系的是（ ?。?/h2>
組卷：138引用：116難度：0.9 -
6．如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質經過人體消化道各段時，其含量的變化情況，其中縱坐標表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質含量百分比，橫坐標表示消化道的各部分。則 W、X、Y 依次代表的是（ ）組卷：54引用：22難度：0.7 -
7．在“測定某種事物中的能量”的探究實驗中，小明提出的問題是“花生仁與核桃仁哪個含能量多”，在他制定的計劃中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：175引用：17難度：0.5 -
8．小紅為自己設計了四份早餐，其中營養(yǎng)搭配最合理的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：48難度：0.7 -
9．尿液排出體外的正確途徑是（ ）
組卷：24引用：13難度：0.7
二、非選擇題（本題包括4道小題，共50分）
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28．據統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2020年5月20日是第31個中國學生營養(yǎng)日，今年的主題是“合理膳食倡三減 良好習慣促三健”。請結合所學知識，據如圖人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：
（1）青少年要“常喝水”。喝水利于排出體內廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是。正常情況下，尿液與原尿的區(qū)別是。
（2）青少年要“勤運動”。運動時，呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻腔→→肺 （用文學和箭頭表示）。氣體到達肺泡后，經過②③過程完成了的氣體交換。該過程依據的原理是。
（3）青少年要合理營養(yǎng)。牛奶220毫升+150克麥香面包+水果100克是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是，該器官適于消化的結構特點是（至少寫出一點）。蛋白質最終被分解成，被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是（用文字和箭頭表示）。組卷：29引用：3難度：0.4 -
29．某中學生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗，請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應加入試管編號 1 2 3 饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量 清水或唾液 2mL唾液 A 2mL唾液 保溫 37℃水浴中保持5分鐘 加入碘液 2滴 結果 不變藍 變藍 變藍 ，作為1號試管的對照實驗。為什么放在37℃的水中水浴加熱？。
（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有酶，它能促進淀粉的分解。
（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中有助于食物的消化。
（4）由此可見，口腔對淀粉既能進行消化，又能進行消化。
（5）通過探究“口腔對淀粉的消化作用”實驗，你得到了哪些啟示？。組卷：13引用：3難度：0.5