2021-2022學年山東省泰安市寧陽縣六年級（下）期末道德與法治試卷（五四學制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題共25分）
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1．2022年2月28日，國家統(tǒng)計局發(fā)布《2021年國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，2021年我國國內生產總值1143670億元，比上年增長____。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
2．2022年2月4日-2月20日，第____屆冬季奧林匹克運動會在我國舉行，其中開幕式在世界上第一個“雙奧之城”____舉行。最終，中國代表團以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會獲金牌數(shù)和獎牌數(shù)兩項紀錄，名列金牌榜第3位。（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．4月21日上午，博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式在海南博鰲舉行，國家主席習近平以視頻方式發(fā)表題為《____》的主旨演講。（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．2022年3月21日14時38分許，東方航空公司____航班執(zhí)行昆明-廣州任務時，在廣西梧州市上空失聯(lián)并墜毀。機上載有乘客123人、機組人員9人。（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．2022年4月15日是第____個全民國家安全教育日，今年的主題是“樹牢____，感悟新時代國家安全成就，為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
6．“雙減”政策對老師們的挑戰(zhàn)更大了，分層作業(yè)，個別輔導，既要照顧學生情緒又要安撫家長。這說明（ ?。?br />①老師是我們知識學習的指導者
②老師是每個學生成才的關鍵所在
③老師是學生精神成長的引路人
④老師是每一個家庭的指導者組卷：22引用：2難度：0.6 -
7．2021年3月1日起實行的《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實施的規(guī)則、程序、措施、要求等。面對老師的勸誡和批評，作為學生的我們應該（ ?。?br />①反省自己，理解老師的良苦用心
②不理不睬，對老師敬而遠之
③坦誠相待，相信老師的善意
④尊重老師，虛心聆聽老師的教誨組卷：288引用：19難度：0.5 -
8．羅伯特?盧卡斯，是1995年諾貝爾經濟學獎得主。當有人問他“芝加哥大學獲得諾貝爾獎的教授最多，是否因為芝大的教授更有實力”時，他回答說：“因為芝大的學生更有實力，面對這些有實力的學生，芝大教授不得不更努力?！毕铝羞x項對這句話理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.7 -
9．疫情期間，深圳市教育局積極部署“停課不停學”工作。老師變身網絡主播，創(chuàng)設豐富多彩的云課堂開展線上教學，學生有序進行線上學習。這表明（ ?。?/h2>
組卷：28引用：4難度：0.8
二、非選擇題，共25分。
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27．材料一：曾有人這樣理解family一詞：f代表father（父親），a代表and（和），m代表mother（母親），i代表1（我），1代表love（愛），y代表you（你們）。是的，爸爸、媽媽，真的很愛你們。
大型文化情感節(jié)目《朗讀者》中色有這么一個通讀片段：“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面頻，抓住我的前額，溫柔地、不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒”
——朗讀者：楊乃斌（1）閱讀材料，說一說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?br />材料二：《家庭教育促進法》于2022年1月1日起施行，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。將家庭教育由舊時期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”，該法的出臺將進一步激發(fā)全社會發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
（2）運用所學知識，談談我們如何為和諧家庭建設出力？組卷：78引用：2難度：0.5 -
28．泰安市某校把生命教育作為學校教育的重要內容。
教育場景一：在一次珍愛生命的主題教育中，為了讓學生感知生命的珍貴，播放了東航客機墜毀事件引發(fā)人們對生命的認識與思考。
2022年3月21日下午兩點多。一架東航的客機，在飛了一大半行程后，忽然失聯(lián)。隨后以極快的速度，頭朝下直直地墜向山林。多個當?shù)厝寺牭奖暎吹綕鉄熕钠?，趕去救火。官方救援也很快趕到。消防、武警、公安、醫(yī)護都來了。人們企盼奇跡發(fā)生，毫不猶豫全力搜救，一整夜都沒停。不遠處，前來救助的醫(yī)護焦灼地等著。他們盼著能有受傷的乘客被抬下來，多重的都行?？墒堑攘艘灰?，一個傷者都沒來。
教育場景二：為讓學生的生活更加充實，該校先后開展了“經典誦讀”、“參觀博物館”、“立足本職、踐行社會主義核心價值觀茉莉花茶制作”、“戲曲進校園”等活動，通過活動，學生感受到了生活的豐富多彩，也充實了自己的精神生活。
（1）向死而生，生命無比珍貴。閱讀教育場景，你感悟到了生命的哪些特點？
（2）閱讀兩則教育場景，結合所學知識，談談我們應該如何守護生命？組卷：60引用：1難度：0.5