試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年浙江省麗水市中考科學(xué)模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共有15小題,1-5小題每題4分,6-15小題每題3分,共50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.李紅同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,她判斷觀察到的是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎?( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.POS機(jī)的刷卡位置由一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭如圖所示。在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。如圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與POS機(jī)讀出信息原理相同的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.生活中常用的“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法,揚(yáng)湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴,應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/div>
    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 4.下列生殖方式不屬于無(wú)性生殖的是( ?。?/div>
    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(菁優(yōu)網(wǎng)   分別表示不同元素的原子),下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是(  )
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 6.下列有關(guān)于光現(xiàn)象敘述符合科學(xué)原理的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放入盛有常溫礦泉水的杯中,過(guò)一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘到一起了”,如圖所示。其主要成因是( ?。?/div>
    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 8.人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存.這說(shuō)明了( ?。?/div>
    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 9.一個(gè)中學(xué)生向上拋出一個(gè)籃球,在籃球上升的過(guò)程中,籃球的( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 10.下列各項(xiàng)急措施中錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖是吊車(chē)起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 12.下列哪種情況會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡( ?。?/div>
    組卷:4引用:1難度:0.5

四、解答題(本大題共有7小題,30、33、36小題各6分,31、32、34、35小題各8分,共50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡上標(biāo)有“2V 1W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,求:
    (1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
    (2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S、S2、S3,將滑片P移到距a端的長(zhǎng)度為總長(zhǎng)ab的
    1
    5
    位置時(shí),小燈泡L恰好正常發(fā)光,電源電壓是多少?
    (3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S、S1,、S3將滑片P移到a端時(shí),電流表示數(shù)為2A,此時(shí)電壓表示數(shù)是多少?定值電阻R1的阻值是多少?
    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 36.安全用電至關(guān)重要,如小明家某天正在煮飯,突然跳閘,所有電器不通電,請(qǐng)幫他分析出現(xiàn)的可能原因并提出合理建議。
    組卷:41引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正