2021-2022學(xué)年廣東省揭陽市普寧市普師高級中學(xué)高二（上）期中歷史試卷

一、選擇題（每小題3分，共48分。在四個選項中，只有一項最符合題目要求。）

• 1．周代對國君的親屬關(guān)系作出諸多限制，要求國君的族人與兄弟不能以親情之原則對待國君。此外，周代還強(qiáng)調(diào)“不以家事辭王事，以王事辭家事”。這些觀念（　　）

  A．表明宗法與分封制互為表里

  B．說明君主專制已經(jīng)建立

  C．注重對公共政治秩序的維護(hù)

  D．反映血緣關(guān)系逐漸弱化
  組卷：16引用：18難度：0.6

  解析
• 2．秦朝大興土木，人口流動頻繁，“丁壯丈夫西至臨洮、狄道，東至?xí)?、浮石，南至豫章、桂林，北至飛狐、陽原?！边@一現(xiàn)象反映了（　　）

  A．統(tǒng)一王朝的建立	B．人身依附關(guān)系松弛
  C．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮	D．國家組織能力強(qiáng)大
  組卷：9引用：10難度：0.6

  解析
• 3．錢穆指出：漢代皇帝和宰相各有一個秘書處，皇帝有“六尚”（尚意為掌管），宰相有“十三曹”。其組成情況如下，據(jù)此可知（　　）
  

  六尚	尚衣、尚食、尚冠、尚席、尚浴、尚書
  十三曹	西曹（主府吏署用）、東曹（主二千石長吏遷除）、戶曹（主祭祀農(nóng)桑）、奏曹（管理奏章）、詞曹（主詞訟）、法曹（主交通）、尉曹（管運(yùn)輸）、賊曹（管盜賊）、決曹（主罪法）、兵曹、金曹（管貨幣鹽鐵）、倉曹（管倉庫）、黃閣（主簿錄眾事）

  A．宰相總攬全國政務(wù)	B．皇權(quán)相權(quán)相互制約
  C．相權(quán)分散地位下降	D．宮廷內(nèi)臣管理外朝
  組卷：4引用：5難度：0.6

  解析
• 4．宋初，統(tǒng)治者確立了中書、樞密院對掌文武大政的二府體制。后來，宋太宗將這一體制改為“凡政事送中書，機(jī)事送樞密院，財貨送三司，覆奏而后行”的財、政、軍三權(quán)分立制。這一改變（　?。?/div>

  A．體現(xiàn)了重文輕武的特點	B．適應(yīng)了國家發(fā)展的需要
  C．促進(jìn)了行政效率的提高	D．不利于君主權(quán)力的集中
  組卷：53引用：22難度：0.6

  解析
• 5．《宋史?王安石傳》記載：“據(jù)家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢?！边@反映了王安石變法（　?。?/div>

  A．目的是抑制土地兼并	B．加重了部分農(nóng)戶的負(fù)擔(dān)
  C．加強(qiáng)了對人民的控制	D．阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  組卷：13引用：16難度：0.6

  解析
• 6．唐朝在科舉制中設(shè)明算科，選拔數(shù)學(xué)人才。宋代更重視學(xué)校的內(nèi)部考試，如醫(yī)學(xué)選拔，畢業(yè)會考為高等者派任尚藥局醫(yī)師以下職；算學(xué)實行三舍試補(bǔ)，上舍三等分別授予通仕郎、登仕郎和將仕郎。宋代人才選拔方式的變化（　?。?/div>

  A．說明中央集權(quán)的加強(qiáng)	B．拓寬選官途徑完善科舉
  C．反映了以文治國理念	D．有助營造科技文化環(huán)境
  組卷：19引用：18難度：0.8

  解析

二、非選擇題（本大題共有4小題，共計52分。）

• 18．1893年，輪船招商局總辦鄭觀應(yīng)以近百年來西方設(shè)立上下議院，給上海格致書院的學(xué)生出了一道題，要求說明對議院的認(rèn)識，其中來自江蘇蘇州的許象樞的答卷被評為第一名。閱讀材料，回答問題。
  材料：許象樞說，泰西有君主、民主和君民共主三種不同類型的國家，其間各有利弊，君主之國“權(quán)操于上，議院不得擅施作，弊在獨(dú)斷”；民主之國“權(quán)操于下，議院得以專威福，弊在無君”；君民共主之國“君可民否，君不得擅行；民可君否，民不得擅作，立法獨(dú)為完備”，但這些國家“上情可以下逮，下情可以上達(dá)，則一也”。對于當(dāng)時的社會，許象樞認(rèn)為“我中國幅員之廣，物產(chǎn)之饒，人民之眾，甲于五大洲。然而地利不能盡，刑罰不能簡，民困不能蘇，國威不能振。下有賢才不能遽用，上有庸佞不能遽退，非中國之君不若泰西各國之君也，非中國之相不若泰西各國之相也，上下之情膈焉故也。是故中國……設(shè)議院其有利于國家有不可僂指計者”。
  --摘編自陳旭麓《中國近代民主思想史》（1）據(jù)材料，概括指出許象樞認(rèn)為西方三種類型國家有何異同。
  （2）此題如果出給辛亥革命后的南京學(xué)生，答卷優(yōu)秀者會持何種觀點，說明理由。
  組卷：6引用：4難度：0.5

  解析
• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：一個國家制度的成熟、完善和執(zhí)行、監(jiān)督的堅決有力，這是現(xiàn)代化對國家治理體系提出的基本要求。站在現(xiàn)代化的角度看問題，國家的強(qiáng)大就在于制度的強(qiáng)大。毋庸置疑，推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化，重在加強(qiáng)國家制度建設(shè)。
  ——摘自許耀桐《國家的強(qiáng)大就在于制度的強(qiáng)大》結(jié)合材料與所學(xué)的相關(guān)知識，圍繞“制度的力量”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)。）
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析