試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年海南省瓊中縣八年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/19 20:0:1

一、積累與運用(25分)

  • 1.書法之美,美在其形,美在其意。請你欣賞下邊書法作品,按要求完成題目。
    (1)對以下四幅書法作品理解錯誤的一項是 
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.甲為篆書,圓潤莊嚴(yán),筆法瘦勁,筆畫均勻,體正勢圓。
    B.乙為楷書,筆力雄健,形體扁平,橫長豎短,莊重典雅。
    C.丙為草書,結(jié)構(gòu)簡省,筆畫連綿,筆勢流暢,自由灑脫。
    D.丁為行書,收放結(jié)合,大小相兼,疏密得體,瀟灑飄逸。
    (2)請從上面四幅書法作品中任選一幅用簡體楷書工整、美觀地書寫在米字格內(nèi)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面的文段,按要求答題。
          學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,滅擊潰一切頑抗敵人的氣勢。那氣勢只能用①________(A.雷霆萬鈞B.銳不可當(dāng))來形容;學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解了諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的遺囑設(shè)立的,是為了②______(A.獎勵B.鼓勵)那些過去的一年里為人類做出最大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第九屆亞運會中奪得十米高臺跳水冠軍的英姿,________;朗讀《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》,我們心潮澎湃,豪情萬丈,追思與緬懷、光榮與夢想、決心與信念,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了!閱讀《國行公祭,為佑世界和平》,我們心情沉重,我們要míng________記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
    (1)給文段中加點的字注音或根據(jù)注音寫出漢字。
     

    míng
     

    (2)結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將字母序號填寫在相應(yīng)的位置上。
     

     

    (3)仿照畫線句子,在后面的橫線上在補寫一個句子,使之與前一句語意連貫。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.請在橫線上填入恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿洹?br />??《庭中有奇樹》中“①
     
    ,將以遺所思”,是主人公想通過“折花”這樣的舉手之勞,傳達出對親人的思念;王績《野望》中“②
     
    ,③
     
    ”,是詩人想通過“懷采薇”這一想法,表明自己隱逸山林之志;王維的《使至塞上》中“④
     
    ,⑤
     
    ”,以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風(fēng)光,筆力蒼勁,意境雄渾;李白《渡荊門送別》中“仍憐故鄉(xiāng)水,⑥
     
    ”,運用擬人的修辭手法,表達了詩人離開故鄉(xiāng)時依依不舍的感情;吳均《與朱元思書》中“⑦
     
    ,⑧
     
    ”,借景言志,含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。

    組卷:18引用:3難度:0.7

三、思辨與探究(9分)

  • 10.閱讀下面新聞,按要求完成各題。
    材料一:
          ①現(xiàn)代快報訊(記者王衛(wèi))北京時間10月1日下午,2022女籃世界杯決賽開戰(zhàn),對陣美國隊。最終,中國隊61:83不敵美國隊,摘得本屆世界杯的銀牌,這是中國女籃繼1994年世錦賽(世界杯前身)摘銀之后,再度斬獲銀牌,女籃姑娘們追平了歷史最好成績。
          ②本場決賽,中國女籃的對手是高居國際籃聯(lián)世界排名第一的美國隊,在與中國隊的這場比賽之前,美國隊已經(jīng)在女籃世界杯上連贏了29場,且平均凈勝分高達33分。本場比賽,中國女籃頭號得分手李夢仍然因身體原因缺席,主帥鄭薇派出的首發(fā)降容與上一場一樣一一李月汝、楊力維、黃思靜、王思雨、張茹。
          ③首節(jié),雙方開局之后狀態(tài)都不是太好,前1分鐘兩隊球員投籃都頻繁“打鐵”,中國女籃在大部分時間里纏斗住了對方,但仍在本節(jié)末段被美國隊抓住機會,首節(jié)結(jié)束時中國女籃13:18落后5分。第二節(jié),中國女籃一上來將比分追成16:18,但美國女籃憑借強大的進攻打到29:18,將分差拉開到兩位數(shù),并以43:33結(jié)束半場。
          ④下半場比賽,第三節(jié)開始后,兩隊都加強了防守,前兩分鐘沒有球員得分,本節(jié)中后段,美國隊加強了進攻,三節(jié)結(jié)束美國隊以68:47領(lǐng)先21分。最后一節(jié),大比分落后的中國女籃沒有放棄,仍然以頑強的姿態(tài)去拼每一分,但最終仍以61:83的比分不敵對手,獲得本屆女籃世界杯的亞軍。
          ⑤斬獲這枚銀牌之后,中國女籃在五人制世界大賽上的獎牌數(shù)已經(jīng)達到了五枚,在世界杯的前身女籃世錦賽上,中國女籃曾在1983年摘得銅牌,在1994年摘得銀牌。而在奧運會上,中國女籃曾兩次獲得獎牌,分別是1984年的銅牌和1992年的銀牌。
    材料二:
    中國女籃拿下世界杯亞軍,拼搏的火種永不熄滅
    鄧?yán)蚰?br />
          ①61比83!中國女籃最終獲得世界杯亞軍。
          ②在剛剛結(jié)束的中國隊與美國隊爭奪本屆女籃世界杯冠軍中,在缺少進攻核心李夢的情況下,中國女籃與衛(wèi)冕冠軍美國隊?wèi)?zhàn)斗至最后時刻,年輕的女籃姑娘們用“一分一分地咬”“一分一分地拼”的韌勁,追平歷史最佳戰(zhàn)績,寫下了新的傳奇。
          ③這一刻,無數(shù)人在屏幕前熱淚盈眶。
          ④賽前,中國女籃主教練鄭薇說:“美國隊很強,我們會全力去拼,”“我們?nèi)牰挤浅OM米詈玫木衩婷埠颓驁錾献詈玫谋憩F(xiàn)為祖國慶生?!庇米詈玫木衩婷踩θテ矗仁桥c強大的對手抗?fàn)?,也是與自己的比賽。有志氣、有銳氣的中國女籃,讓人激情澎湃、熱血沸騰。
          ⑤久違的,不只是這個亞軍,還有那股女籃隊員們永不言敗的拼搏精神。真正的強者,是在困境中崛起。中國女籃曾經(jīng)是中國體育三大球當(dāng)中成績最好的隊伍,這是她們第3次獲得世界杯獎牌、第5次站上世界大賽領(lǐng)獎臺。
          ⑥在中國體育界,曾經(jīng)流行著這樣一句話:“關(guān)注看男籃,成績看女籃。”但經(jīng)歷過多年輝煌的中國女籃也曾經(jīng)陷入過低谷,成績大幅度下降,甚至在亞洲都無法獲得冠軍,而最近這些年,中國女籃實際上在逐漸往上走,從低谷到重回正軌,并重塑輝煌。
          ⑦一個體育項目要想奪取勝利,扎實的基礎(chǔ)、創(chuàng)新的技術(shù)、合理的布陣等,都是不可或缺的條件。但即便把這些條件全部加在一起,也無法抵消最關(guān)鍵的一條,那就是勇于拼搏的精神。
          ⑧女籃姑娘的可貴在于,哪怕形勢再險峻,也始終保持昂揚士氣;哪怕對手再強,也咬緊牙關(guān)拼到最后一刻,始終葆有那么一股拼勁韌勁。正是有了這樣強大的“精神力”,她們在今天的賽場戰(zhàn)斗到了最后一刻,她們的未來也值得期待。
          ⑨團隊合作也是中國女籃給人留下的深刻印象。鄭薇不止一次表示,中國隊要想表現(xiàn)出色,必須依靠整體發(fā)揮,要打團隊籃球。
          ⑩在決賽中,隊員們彼此信任,防守中相互呼應(yīng)、補位。進攻中,隊員積極執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),哪怕是個人能力突出的隊員,也是在整體戰(zhàn)術(shù)中去發(fā)揮個人的技術(shù)特點??梢哉f,團隊的力量,讓大家擰成一股繩,這正是女籃的底氣所在。
          ?中國女籃表現(xiàn)出來的精神,也代表著我們時代的精神。人生需要價值導(dǎo)航,國家需要精神引領(lǐng)。從個人看,今天我們所處的社會,有機會、有舞臺,只要一步步地往前走,就能抵達遠方。從國家看,面對世界百年未有之大變局,更需要鼓起精神與意志,為民族復(fù)興而拼出時代最強音。我們相信,這樣的精神會跨越體育、跨越時代,如同不滅的火種,激勵一代又一代的中國人。
    (1)閱讀材料一,將下表補充完整。
    六要素 內(nèi)容
    何時 10月1日
    何地 悉尼
    何事
     
    何人 中國女籃美國女籃
    何故 爭奪冠亞軍
    如何
     
    (2)材料二應(yīng)該屬于哪種新聞體裁?請從以下選項中進行選擇
     

    A.消息
    B.新聞特寫
    C.通訊
    D.新聞評論
    (3)新聞注重準(zhǔn)確性與客觀性,作者的情感與思考往往隱含于字里行間。請結(jié)合材料一的內(nèi)容,分析作者的情感。
    (4)“61比83!”雖然輸了,但意義又不僅僅在于結(jié)果。請聯(lián)系材料一和材料二的內(nèi)容,就本次女籃獲得亞軍這一新聞,談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5

四、寫作與表達(50分)

  • 11.半學(xué)期下來,小淮同學(xué)感慨道:酈道元遇見三峽,看到“素湍綠潭,回清倒影”的美景;魯迅遇見藤野先生,“忽又良心發(fā)現(xiàn),倍加勇氣”;斯諾遇見毛主席,頓覺紅星照耀中國……在生命的成長中,其實每個人都有自己難忘的遇見,只要用心品味,總能體會出其中的美好。他決定以“遇見,真好!”為題,寫一篇作文。
          請你和小淮同學(xué)一起,以“遇見,真好!”為題寫一篇不少于600字的文章。
    要求:
    ①除詩歌、戲劇外,體裁不限。
    ②要融入自己的真情實感,不得套寫、抄襲。
    ③書寫工整,卷面清潔。
    ④文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

    組卷:39引用:10難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正