2022-2023學年浙江省溫州市七年級(下)期中科學試卷
發(fā)布:2024/8/14 2:0:1
一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確答案,多選、錯選、不選均不給分)
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1.“我是人體內(nèi)一個長得像小蝌蚪的細胞,我和上億個同伴競爭,穿過重重阻礙終于在一個窄的管道里與我的搭檔相遇并結(jié)合成一個新細胞。我們開始分裂,產(chǎn)生更多的細胞,最終在一個寬敞的房子里住下來,開始發(fā)育……”下列關(guān)于這段話的分析,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:58引用:5難度:0.5 -
2.“義烏小鯢”目前僅見于浙江省少數(shù)地區(qū),屬于中國稀有兩棲動物之一,已被列入《世界自然保護聯(lián)盟》2013年瀕危特種紅色名錄。下列關(guān)于“義烏小鯢”的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:6難度:0.5 -
3.概念圖常用于表述各科學概念之間的聯(lián)系。下列概念圖正確的是( ?。?/h2>
組卷:133引用:4難度:0.5 -
4.如圖為人體聽覺形成示意圖。其中聽覺感受器存在于( ?。?br />
組卷:38引用:4難度:0.5 -
5.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( ?。?br />
組卷:47引用:7難度:0.5 -
6.嵊州市金庭鎮(zhèn)華堂村的桃形李又大又甜,果農(nóng)將桃形李苗嫁接到生長快、易存活的桃樹上。下列相關(guān)描述中不正確的是( )
組卷:46引用:9難度:0.5 -
7.為探究飲水機中細菌數(shù)量的變化,分別定時從冷、熱水口接等量的水,測定結(jié)果如下。分析錯誤的是( ?。?br />
測定時間 第一天 第四天 第七天 第十天 冷水口細菌數(shù)(個) 34 560 935 1220 熱水口細菌數(shù)(個) 15 3 25 46 組卷:69引用:5難度:0.5 -
8.將一支點燃的蠟燭放在一個凸透鏡前30cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰等大的像。若把蠟燭從原來的位置向此透鏡方向移動20cm,則此時蠟燭經(jīng)該透鏡所成的像是( ?。?/h2>
組卷:103引用:5難度:0.6 -
9.目前有的國家允許以醫(yī)學手段培育“三親試管嬰兒”,其培育過程可選用如圖所示的技術(shù)路線,據(jù)圖分析,下列敘述中錯誤的是( )
組卷:215引用:10難度:0.5 -
10.當白光斜射向三棱鏡后,會發(fā)生如圖所示的色散情況。有關(guān)該現(xiàn)象的原理及紫光所在的位置,分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:48引用:2難度:0.5 -
11.如圖所示是一束光線經(jīng)過空氣和玻璃界面后的情況,請判斷下列說法中正確的是( )
組卷:107引用:3難度:0.5
四、解答題(31題6分,32題5分,共11分)
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34.潭清疑水淺,安全記心間,如圖,A是水池底某點,請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A′。
組卷:52引用:2難度:0.5 -
35.如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上。
(1)實驗前,首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在同一高度,這樣做的目的是 。
(2)如果凸透鏡焦距為10cm,實驗時,把凸透鏡放在光具座刻度50cm處,蠟燭放在刻度20cm處,如圖。通過移動光屏,在光屏上得到清晰的 的像(寫出成像的性質(zhì))。
(3)在實驗中已得到清晰的實像,當用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像與原來像相比 。
(4)實驗時,由于時間較長,蠟燭變短,此時應(yīng)將凸透鏡向 移動,才會使燭焰的像在光屏中心。
(5)現(xiàn)將蠟燭移至9cm刻度處,則應(yīng)將光屏移至 cm刻度處,才能恰好得到清晰的像。組卷:12引用:1難度:0.5