2020年山東省臨沂市高考生物一模試卷

一、選擇題：本題共14小題，每小題2分，共28分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的．

• 1．葉綠體起源的內(nèi)共生假說認(rèn)為，藍(lán)藻被真核細(xì)胞吞噬后，在共同生存繁衍的過程中，藍(lán)藻進(jìn)化為宿主細(xì)胞內(nèi)專門進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器--葉綠體。下列說法不支持該假說的是（　　）

  A．葉綠體內(nèi)的核糖體與藍(lán)藻的類似，而與植物細(xì)胞質(zhì)的核糖體不同

  B．葉綠體外膜成分與植物細(xì)胞膜相似，內(nèi)膜成分與藍(lán)藻細(xì)胞膜相似

  C．葉綠體通過二分裂方式增殖，遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNA

  D．葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素
  組卷：37引用：1難度：0.7

  解析

• 2．如圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過程示意圖。下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式可以不同

  B．分析可知，Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸

  C．加入線粒體抑制劑，對(duì)a分子的跨膜運(yùn)輸沒有影響

  D．a(chǎn)分子運(yùn)出細(xì)胞的速率僅取決于膜兩側(cè)的濃度差
  組卷：39引用：1難度：0.7

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• 3．某高等植物細(xì)胞呼吸過程中主要物質(zhì)變化如圖，①～③為相關(guān)生理過程。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．若該植物為玉米，則③只發(fā)生在玉米胚細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

  B．該植物②過程產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

  C．等量的葡萄糖在有氧呼吸和無氧呼吸過程中產(chǎn)生丙酮酸的量不同

  D．只給根部細(xì)胞提供同位素標(biāo)記的H218O，在O2和CO2中能同時(shí)檢測(cè)到18O
  組卷：53引用：2難度：0.7

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• 4．某灰身（B）、白眼（w）果蠅細(xì)胞分裂過程中某細(xì)胞的基因與染色體的關(guān)系如圖（不考慮基因突變和染色體變異）。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．該果蠅一定是雜合子

  B．該細(xì)胞不可能是極體

  C．該細(xì)胞內(nèi)含有兩對(duì)同源染色體

  D．該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了交叉互換
  組卷：27引用：1難度：0.7

  解析

• 5．果蠅的基因P發(fā)生突變后，轉(zhuǎn)錄出的mRNA長(zhǎng)度不變，但翻譯出肽鏈的氨基酸數(shù)目只有正常肽鏈的

  3

  4

  ．下列原因分析正確的是（　?。?/h2>

  A．該基因突變可能是堿基對(duì)的缺失

  B．該基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可能含有兩個(gè)或多個(gè)終止密碼

  C．該基因突變可能導(dǎo)致起始密碼的位置發(fā)生了向前移動(dòng)

  D．該基因突變可能導(dǎo)致mRNA無法與核糖體正常結(jié)合
  組卷：26引用：1難度：0.9

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• 6．如圖為受一對(duì)等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的

  B．若該病為常染色體顯性遺傳病，則圖中個(gè)體共有3種基因型

  C．若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ代中可能出現(xiàn)正常純合子

  D．若該病致病基因?yàn)槲挥谛匀旧w同源區(qū)段的顯性基因，則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 7．人體胚胎發(fā)育過程中會(huì)產(chǎn)生過量的神經(jīng)元，只有能接受到足量靶細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)因子的神經(jīng)元才能生存下來，并與靶細(xì)胞建立連接，從而保證神經(jīng)元與所支配的靶細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng)，實(shí)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的準(zhǔn)確調(diào)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．過量神經(jīng)元的調(diào)整通過細(xì)胞凋亡過程實(shí)現(xiàn)

  B．神經(jīng)元與靶細(xì)胞間可通過化學(xué)信號(hào)進(jìn)行雙向信息傳遞

  C．神經(jīng)元凋亡后被吞噬細(xì)胞清除屬于人體的特異性免疫

  D．神經(jīng)元的凋亡是受基因控制的、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 8．關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．若某人大腦皮層受損則可能無法正常交談，不能有效進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶和思維等

  B．若某人因外傷導(dǎo)致意識(shí)喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的尿床現(xiàn)象，則可判斷是脊髓受損

  C．若某人小腦受損，則不能對(duì)體溫、血糖、水平衡和生物節(jié)律等進(jìn)行有效地調(diào)控

  D．若某人下丘腦受損，則不能準(zhǔn)確完成用左手食指交替輕擊右手中指和鼻尖的動(dòng)作
  組卷：60引用：4難度：0.7

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三、非選擇題：本題共5小題，共54分．

• 24．野兔繁育力強(qiáng)，啃食牧草，還會(huì)打洞破壞水源，對(duì)草場(chǎng)的破壞性很大。為了控制野兔數(shù)量，科學(xué)家對(duì)某草場(chǎng)的野兔數(shù)量做了調(diào)查，其某年度的年齡組成如表?；卮鹣铝袉栴}。
  

  年齡	0+	1+	2+	3+	4+	5+	6+	7+	8≥
  個(gè)體數(shù)	191	180	91	68	56	60	65	50	151

  （如表中n≤n+＜n+1．通常野兔2歲達(dá)到性成熟，7+時(shí)喪失繁殖能力）
  （1）調(diào)查野兔的種群密度常用的方法是

   

  ，原因是

   

  。該方法導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果的誤差偏大的可能因素有

   

  （不考慮種群數(shù)量變化）。
  （2）該野兔種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于

   

  型，判斷依據(jù)是

   

  。
  （3）當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，野兔的死亡率

   

  出生率，要降低野兔種群的K值，可采取的措施有

   

  。
  （4）野兔在食物鏈中處于第

   

  營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物的“氣味”為其提供可采食的信息屬于

   

  信息。
  組卷：21引用：1難度：0.7

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• 25．圖示pIJ702是一種常用質(zhì)粒，其中tsr為硫鏈絲菌素（一種抗生素）抗性基因；mel為黑色素合成基因，其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落；而限制酶SacⅠ、SphⅠ，BglⅠ在pIJ702上分別只有一處識(shí)別序列?；卮鹣铝袉栴}。
  

  表1
  	pIJ702	pZHZ8
  BglⅡ	5.7kb	6.7kb

  表2
  固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度（μg/mL）	0	1	2	5	10
  不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長(zhǎng)狀況	+++++	+++	+	-	-
  “+”表示生長(zhǎng)；“-”表示不生長(zhǎng)。

  （1）限制性內(nèi)切核酸酶可以識(shí)別雙鏈DNA中特定核苷酸序列，并使每條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間

   

  的斷裂，切割形成的末端有

   

  兩種。
  （2）以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換質(zhì)粒PIJ702上長(zhǎng)度為0.4kb的SacⅠ/sphⅠ片段，構(gòu)建重組質(zhì)粒pZHZ8．上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度見表1．由此判斷目的基因的片段長(zhǎng)度為

   

  kb,判定目的基因中含有一個(gè)BglⅡ切割位點(diǎn)的理由是

   

  。
  （3）導(dǎo)入目的基因時(shí)，首先用

   

  處理鏈霉菌使其成為感受態(tài)細(xì)胞，再將重組質(zhì)粒pZHZ8溶于

   

  中與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定的溫度下可以促進(jìn)鏈霉菌完成

   

  過程。
  （4）不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素的固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)狀況如表2所示。若要篩選導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌細(xì)胞，所需硫鏈絲菌素濃度至少應(yīng)在

   

  μg/mL以上，挑選成功導(dǎo)入pZHZ8的鏈霉菌的具體方法是

   

  。
  組卷：21引用：2難度：0.6

  解析