2023年寧夏銀川市唐徠回民中學(xué)西校區(qū)中考?xì)v史第四次聯(lián)考試卷

一、選擇題（共12小題，每小題1分，滿分12分）

• 1．習(xí)近平提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧等觀念，體現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)追求的自由民主的執(zhí)政原則。中國(guó)最早的能夠體現(xiàn)民主的選舉制度應(yīng)該追溯到下列哪一段歷史時(shí)期（　?。?/div>

  A．遠(yuǎn)古北京人生活的時(shí)期

  B．山頂洞人生活的時(shí)期

  C．河姆渡人和半坡人生活的時(shí)期

  D．堯舜禹部落聯(lián)盟時(shí)期
  組卷：203引用：40難度：0.7

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• 2．我國(guó)古代儒家主張“仁”“信”，墨家主張“兼愛(ài)”，法家主張以法治國(guó)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀中包含“和諧”“誠(chéng)信”“友善”“法治”等內(nèi)容。這表明（　?。?/div>

  A．傳統(tǒng)思想得到了全面?zhèn)鞒?/label>

  B．百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想繁榮

  C．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力旺盛

  D．傳統(tǒng)文化具有世界影響力
  組卷：8引用：6難度：0.8

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• 3．黃河文化作為中華民族主體文化在不斷吸收融合其他地域文化，如中亞地區(qū)甘甜的葡萄酒、高大的汗血馬不斷刺激著長(zhǎng)期居住在黃河流域的漢人的想象力，因此，漢帝國(guó)赴中亞各國(guó)的使節(jié)、商團(tuán)絡(luò)繹不絕。促成這一局面形成的關(guān)鍵因素是（　　）

  A．張騫通西域	B．鑒真東渡日本
  C．戚繼光抗倭	D．鄭和下西洋
  組卷：11引用：5難度：0.8

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• 4．三國(guó)兩晉南北朝近400年，多數(shù)時(shí)期處于分裂狀態(tài)。但是，這一時(shí)期在整個(gè)中華民族發(fā)展史上具有極其重要的地位，這表現(xiàn)在（　?。?/div>

  A．實(shí)現(xiàn)了民族大交融	B．科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界
  C．海外貿(mào)易高度發(fā)達(dá)	D．江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)
  組卷：17引用：3難度：0.8

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二、材料題（共18分）

• 13．我國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的奮斗歷程是中華民族強(qiáng)大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。閱讀下列材料，按要求回答問(wèn)題。
  材料一：華夏國(guó)家、民族從春秋戰(zhàn)國(guó)起就逐漸加快了它的一體化進(jìn)程。這種一體化進(jìn)程打破了“邦國(guó)”“宗族”壁障，使國(guó)家、人民不論在政治制度、個(gè)人身份、族類(lèi)從屬上都發(fā)生極大變化?！郧貪h以來(lái)，華夏民族往往將國(guó)家的強(qiáng)大、統(tǒng)一和民族的安全、和睦作為評(píng)判國(guó)家、民族強(qiáng)弱興衰的基本標(biāo)準(zhǔn)……
  --摘編自李禹階《華夏民族與國(guó)家認(rèn)同意識(shí)的演變》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)華夏國(guó)家和民族意識(shí)的變化。
  材料二：魏晉南北朝時(shí)期人口遷移示意圖
  
  （2）指出材料二中人口遷移的方向，說(shuō)出此時(shí)期人口遷移對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展有何影響？
  材料三：北魏統(tǒng)治者面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：曾經(jīng)一度統(tǒng)一北方的前秦在淝水一戰(zhàn)失敗后迅速崩潰，北魏應(yīng)如何鞏固統(tǒng)治，而不至于重蹈覆轍，從道武帝到太武帝，都在為此而努力，矛盾的焦點(diǎn)集中在改革鮮卑舊俗和加速漢化上。在這方面作出重大貢獻(xiàn)的是文明太后馮氏和孝文帝拓跋宏。
  --樊樹(shù)志《國(guó)史概要》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出孝文帝改革的背景及影響。
  （4）綜上所述，概括中華文明發(fā)展的特點(diǎn)。
  組卷：65引用：3難度：0.3

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• 14．詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁，它不僅能夠生動(dòng)形象地表達(dá)作者的豐富情感，還具有一定的現(xiàn)實(shí)功能。請(qǐng)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
  材料一
  

  我兒征遼東，餓死青山下。 今我挽龍舟，又困隋堤道。 方今天下饑，路糧無(wú)些小。 ——（隋）《隋代民歌?煬帝幸江南時(shí)聞民歌》（節(jié)選）

  盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波。 若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多。 ——（唐）皮日休《汴河懷古》

  材料二
  

  憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。 稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。 ——（唐）杜甫《憶昔》

  萬(wàn)國(guó)盡征戍，烽火被岡巒， 積尸草木腥，流血川原丹。 ——（唐）杜甫《垂老別》

  （1）材料一中的《隋代民歌?煬帝幸江南時(shí)聞民歌》反映了什么歷史現(xiàn)象？參考《汴河懷古》并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試對(duì)隋煬帝進(jìn)行評(píng)價(jià)。
  （2）材料二中杜甫的兩首詩(shī)反映了人們的生活有什么變化？結(jié)合所學(xué)指出導(dǎo)致這一變化的原因是什么？
  （3）綜合上述探究，你對(duì)詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)功能有何認(rèn)識(shí)？
  組卷：18引用：3難度：0.3

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