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人教部編版中外歷史綱要(上)《1.4 西漢與東漢——大一統(tǒng)國家的鞏固》2023年同步練習卷(2)

發(fā)布:2024/7/17 8:0:9

一、選擇題

  • 1.《史記》載:“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕大者叛逆,小者不軌于法。”這種現(xiàn)象反映了漢朝( ?。?/div>
    組卷:21引用:6難度:0.8
  • 2.《漢書?食貨志上》曰:“天下既定,民亡蓋藏,自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車。”在此背景下,西漢統(tǒng)治者(  )
    組卷:2引用:12難度:0.7
  • 3.西漢前期,丞相全部由功臣宿將出任,他們功勛卓著,位高權(quán)重。漢武帝親政后,任用一些出身低微,但有才干的文人、近臣等,組成居于宮中的決策班子,稱為“中朝”,以此制衡丞相。漢武帝這一做法(  )
    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 4.戰(zhàn)國商業(yè)自由發(fā)展的勢頭在漢武帝時期止步。帝國政府出于財政的考量,以行政手段介入商業(yè)。如果說還有什么動機,就是桑弘羊所擔心的“罷鹽鐵以資豪強”“私門成黨”。據(jù)此分析漢政府的做法(  )
    組卷:1引用:6難度:0.6
  • 5.秦到漢初,設有諸子、詩賦、術(shù)數(shù)、方技等博士官。漢武帝時,設五經(jīng)博士,從此博士特指專門傳授儒家經(jīng)學的學官。這一變化反映了漢代( ?。?/div>
    組卷:0引用:2難度:0.6

一、選擇題

  • 14.《史記》納“四夷傳”(四夷,是古籍對中土以外,四方各族之泛稱,即東夷、南蠻、北狄和西戎的合稱)于“七十列傳”之中,將蠻夷民族史作為內(nèi)傳,視作通史的一個組成部分。這種民族史撰寫體例體現(xiàn)了( ?。?/div>
    組卷:18引用:59難度:0.6

二、材料題

  • 15.分析材料,回答問題。
    材料一:漢初,諸侯王國地位在中央政府管轄的郡之上。隨著諸侯王勢力膨脹,地方割據(jù)勢力與朝廷之間的矛盾日益激化。景帝時,采納晁錯強硬削藩的建議,先后以各種罪名削去楚王、趙王和膠西王的部分封地,并下詔削奪吳王劉濞的會稽、豫章郡,結(jié)果引發(fā)吳楚七國之亂。平定叛亂后,景帝吸取漢初王國制度的教訓,趁機采取了一系列控制諸侯王國勢力的變革措施。首先,確立以郡為國的原則,新建王國不再跨郡,遠不如舊王國強大。后來,景帝又下詔,“令諸侯王不得復治國”,免除諸侯王的行政權(quán)力;“天子為置吏”,徹底堵住各諸侯王從前通過任用官吏培植私黨的途徑;同時削減王國官吏,使他們的規(guī)模、儀制無法與朝廷抗衡。從此諸侯王強大難制的局面大為緩和,為漢武帝以推恩令進一步解決王國問題,創(chuàng)造了必要條件。
    ——改編自林劍鳴《秦漢史》等(1)根據(jù)材料一,簡析漢初諸侯王國勢力膨脹的制度因素。
    (2)根據(jù)材料一,并結(jié)合所學知識,比較漢景帝解決王國問題措施與漢武帝推恩令的不同之處。
    材料二:《史記》由西漢史學家司馬遷(約前145~?)所著,記載了自黃帝到漢武帝二三千年間的歷史,也敘述了漢朝周邊各民族如朝鮮、匈奴和中亞、南亞各地的史實。全書以編年敘事的帝王“本紀”為綱,以人物“列傳”為主體,被稱為“紀傳體”,成為后來歷代官修史書的正宗。司馬遷以儒家的歷史觀為宗旨,在前代深厚的歷史學積淀基礎上,堅持“原始察終、見盛觀衰”的著史原則,常常表達自己對于歷史現(xiàn)象的認識甚至疑惑?!妒酚洝烦浞掷酶黝愊惹匚墨I、漢朝政事檔案等,客觀、如實地敘述史實,并佐以司馬遷的游歷見聞及民間傳說,力求“通古今之變,成一家之言”。
    ——摘編自瞿林東《中國史學史綱》(3)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學知識,說明《史記》產(chǎn)生的歷史背景。簡述撰寫史書應該包括的要素。
    材料三:
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    (4)依據(jù)材料三和所學知識,回答:統(tǒng)一文字始于秦朝,但中國文字為何被稱為漢字?
    組卷:5引用:2難度:0.5
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