試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《1.1 我與社會(huì)》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.到農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作;到工廠,我們看到工人有條不紊地工作;逛商店,我們看到商場(chǎng)琳瑯滿目的商品;去旅游,我們看到天安門廣場(chǎng)的升旗儀式……我們從中( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2.下面是小麗日記的節(jié)選:
    今天,我們班去昆侖關(guān)戰(zhàn)役博物館開展紅色文化學(xué)習(xí)之旅,同學(xué)們都很興奮
    在新聞中看到我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù),我感到無(wú)比驕傲
    我們走進(jìn)廣西民族博物館,聽故事、看展覽,聆聽歷史,感受燦爛文化
    她的日記讓我們體會(huì)到(  )
    ①我們應(yīng)關(guān)心國(guó)家發(fā)展,為之自豪
    ②社會(huì)生活絢麗多彩,我們可以通過(guò)很多途徑來(lái)了解
    ③我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻
    ④社會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供各種條件,我們只需努力學(xué)習(xí)

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣吟誦:“我是長(zhǎng)城的磚,我是黃河長(zhǎng)江的浪花?!痹?shī)人用比喻的手法說(shuō)明了( ?。?/h2>

    組卷:17引用:22難度:0.7

二、非選擇題

  • 9.【透視現(xiàn)象 引發(fā)思考】
    觀察下列漫畫,回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上面兩幅漫畫共同說(shuō)明人的身份在 
     
    中確定。
    (2)你現(xiàn)在的身份有哪些?請(qǐng)至少寫出你的四種身份。

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 10.社會(huì)是一張無(wú)與倫比的“大網(wǎng)”,我們每個(gè)人都是這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”,而且每個(gè)人周圍也都有一張“小網(wǎng)”。正是由于這樣一張張的“小網(wǎng)”在無(wú)限地延伸,才組成了社會(huì)這張漫無(wú)邊際的“大網(wǎng)”。
    (1)在社會(huì)中,我們具有不同的身份。請(qǐng)完成下列表格。
    場(chǎng)景 身份 社會(huì)關(guān)系
    國(guó)慶節(jié)陪父母一起去旅游
     
     
    和同學(xué)一起參加興趣班
     
     
    和鄰居在小區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉
     
     
    (2)如何理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?

    組卷:72引用:5難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正