2020年云南省保山市小升初語(yǔ)文模擬試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．請(qǐng)把下面的字規(guī)范地抄寫(xiě)到橫線上，注意標(biāo)點(diǎn)。
  博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．下列劃線字的注音全對(duì)的一組是（　?。?/div>

  A．塑（shù）料      殲（jiān）滅    侍（shì）奉         樹(shù)冠（guàn）

  B．箬（nuó）笠      稟（bǐn）報(bào)        蘊(yùn)（yùn）藏        褪（tuì）色

  C．雕琢（zhuó）    烙（luó）印      憧（tòng）憬      蕩滌（dí）

  D．回眸（mòu ）    內(nèi)涵（hán ）   熾（chì）熱          慷慨（kǎi）
  組卷：40引用：1難度：0.5

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• 3．給劃線字選擇正確的讀音。
  ①卻看妻子

   

  （zǐ  zi）愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
  ②傳說(shuō)嫦娥是后羿的妻子

   

  （zǐ  zi）_o
  ③為了尋找這件東西

   

  （xī  xi），他已經(jīng)累得分不清南北東西

   

  （xī  xi）了。
  組卷：11引用：1難度：0.1

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• 4．選出下列句子所歌詠的名人。
  A．杜甫     B．王維     C．朱自清     D．魯迅
  ①草堂留后世，詩(shī)圣著千秋。

   

  
  ②有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

   

  
  ③詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。

   

  
  ④他一身重病，寧可餓死，也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。

   
  組卷：6引用：1難度：0.6

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二、閱讀理解（共35分）

• 11．閱讀下文，完成各題。
  改變一生的閃念       ①這是我老師的故事，至今珍藏在我心里。它讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。
        ②多年前的一天，她正在家里睡午覺(jué)。突然，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生而粗暴的聲音：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，快來(lái)啊!”在話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
        ③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)是怎么回事了，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不敢讓家里知道，所以，胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。
        ④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事與她沒(méi)有任何關(guān)系。但通過(guò)電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)因一念之差偷書(shū)的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫片刻之后，她問(wèn)清了書(shū)店的地址，便急匆匆地趕了過(guò)去。
        ⑤正如她所預(yù)料的那樣，在書(shū)店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧。我是她媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書(shū)店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此便再也沒(méi)有出現(xiàn)。
        ⑥一晃十幾年過(guò)去了。一天中午，門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲。她打開(kāi)房門(mén)后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物。“你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書(shū)的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。
        ⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解救了我，但我總覺(jué)得，這么多年來(lái)，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_(kāi)始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果？”女孩輕輕搖著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活潯?br />      ⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。
  （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
  （2）“心中立刻明白過(guò)來(lái)是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事？
  （3）小女孩臨走時(shí)，老師“特意叮囑”她再來(lái)看書(shū)的用意是什么？
  （4）第⑤段中，“她所預(yù)料的那樣”在文中具體指的是什么？
  （5）文中第⑤段和第⑧段都寫(xiě)到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？
  （6）當(dāng)老師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話”，請(qǐng)你展開(kāi)想象，寫(xiě)幾句她說(shuō)的話。
  組卷：33引用：3難度：0.1

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三、習(xí)作

• 12．如果可以設(shè)一個(gè)好玩的節(jié)日，比如“不穿襪子節(jié)”“睡覺(jué)節(jié)”“玩泥巴節(jié)“……你打算設(shè)立一個(gè)怎樣的”節(jié)日”？同學(xué)們，請(qǐng)你發(fā)揮想象，腦洞大開(kāi)，以“        節(jié)”為題，寫(xiě)出自己的創(chuàng)意，寫(xiě)清楚設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因，并告訴大家你希望在這個(gè)節(jié)日里做哪些有意思的事情。  要求：表達(dá)流暢，文從字順，言之有序，350字左右。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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