2021-2022學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市封丘縣七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）
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1．習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。習(xí)近平總書(shū)記的勸勉，啟迪剛升入初中的我們（ ?。?/h2>
組卷：77引用：32難度：0.6 -
2．小丁在日記中寫(xiě)道：“我解出了這道題！我多么希望和所有的同學(xué)分享我的快樂(lè)！為了解出這道題，我整整一個(gè)中午沒(méi)有休息，連飯都顧不上吃，還用掉了很多草稿紙。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想……功夫不負(fù)有心人，在我感到‘山重水復(fù)’的時(shí)候，突然‘柳暗花明’?！边@說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：162引用：8難度：0.8 -
3．袁隆平說(shuō)：“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是‘禾下乘涼夢(mèng)’，一個(gè)是‘雜交稻覆蓋全球夢(mèng)’?！边@兩個(gè)夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中正在被實(shí)現(xiàn)，在電視劇《功勛》之《袁隆平的夢(mèng)》中也以詩(shī)意化的表達(dá)，讓劇中的袁老看到了這幅景象。這啟示我們（ ）
①擁有夢(mèng)想的人就一定能夠成功
②夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
③每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想
④夢(mèng)想應(yīng)該與時(shí)代的脈搏緊密相連組卷：17引用：1難度：0.8 -
4．如圖漫畫(huà)《自拍與本人》，啟示我們要（ ?。?br />
組卷：37引用：16難度：0.7 -
5．老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。這些都告訴我們，認(rèn)識(shí)自己是多么重要。你認(rèn)為認(rèn)識(shí)自己的方法有（ ?。?br />①可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己
②可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己
③可以通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己
④學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)，不接納自己的不完美組卷：11引用：2難度：0.7 -
6．小玲進(jìn)入中學(xué)后，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意參加班集體活動(dòng)，也不愿意與同學(xué)交往。小玲如果想擁有更多的朋友，你可以建議她（ ?。?br />①真誠(chéng)夸贊對(duì)方
②記住對(duì)方的名字
③做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者
④處處以自我為中心組卷：39引用：3難度：0.6 -
7．我們要廣交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。下列古語(yǔ)能體現(xiàn)這一道理的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.6
二、非選擇題
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20．小強(qiáng)覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨，一天，突然降溫，媽媽一定要他穿上厚外套。小強(qiáng)說(shuō)：“今天有體育課，穿厚外套不方便運(yùn)動(dòng)，更何況春捂秋凍嘛。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“穿多了可以脫，凍感冒了會(huì)耽誤學(xué)習(xí)?！毙?qiáng)說(shuō)：“我這么大的小伙子，抗凍，再說(shuō)還有這么厚的脂肪呢！”小強(qiáng)穿戴整齊要出門(mén)了，媽媽還是拿著厚外套讓他穿……
（1）我們應(yīng)該如何正確看待小強(qiáng)與媽媽之間的“碰撞”？
（2）“碰撞”需要溝通。我們?cè)鯓颖磉_(dá)才能讓親子溝通更順暢？（兩個(gè)方面即可）組卷：6引用：1難度：0.4 -
21．“沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！?021年8月2日，“出彩河南人”楷模發(fā)布廳防汛救災(zāi)特別節(jié)目《一起扛》播出。節(jié)目重點(diǎn)介紹了在此次搶險(xiǎn)救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物和感人事跡，其中有普通市民“吶喊哥”侯文超，有奮戰(zhàn)一線、不幸犧牲的黨員干部任冀軍、翟向，有來(lái)自全國(guó)各地進(jìn)行義務(wù)支援的電力工人、志愿者……節(jié)目全方位呈現(xiàn)了在危難之中，河南人民不畏艱險(xiǎn)、逆流而上、互相幫助、相互信任、齊心協(xié)力的寶貴精神，展現(xiàn)了河南人的出彩風(fēng)范。
你校團(tuán)委正在開(kāi)展向“出彩河南人”學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。
（1）“沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！闭?qǐng)從平凡與偉大的角度，談?wù)劜牧现杏⑿廴宋锏母腥耸论E帶給我們的思考。
（2）你認(rèn)為怎樣的一生是值得的？（兩個(gè)方面即可）
（3）你會(huì)如何讓自己的生命之花綻放？（兩個(gè)方面即可）組卷：8引用：1難度：0.1