2022-2023學(xué)年山東省泰安市泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（3月份）（五四學(xué)制）

一、單選題。

• 1．下列各句中，加點(diǎn)詞注音完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．然而你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，另一種味兒在你心頭潛（qián）滋暗長(zhǎng)了。

  B．這三種感情就像颶風(fēng)一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來(lái)吹去，吹到瀕（bīng）臨絕望的邊緣。

  C．《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，可能是有記載（zài）的最早的石拱橋了。

  D．畫中人物有五百多個(gè)，采用兼工帶寫的手法，線條遒勁（jìn），筆法靈動(dòng)。
  組卷：15引用：3難度：0.9

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• 2．下列各句中，加點(diǎn)字書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料俏，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢駝隊(duì)。

  B．設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心材，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

  C．要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面有一株株傲然竦立，像哨兵似的樹(shù)木的話，那你懨懨欲睡的情緒又將如何？

  D．近處小路上的是長(zhǎng)途跋涉的行旅。樹(shù)木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國(guó)早春的氣息。
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．面對(duì)此情此景，他居然在心里無(wú)動(dòng)于衷。

  B．城市綠化必須因地制宜，體現(xiàn)與人文景觀的和諧統(tǒng)一。

  C．“趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首，泉水絡(luò)繹不絕，噴涌不息。

  D．聽(tīng)著歌曲《難忘今宵》，獨(dú)在異鄉(xiāng)的我不禁觸目傷懷。
  組卷：53引用：2難度：0.8

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• 4．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．學(xué)校開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)，其宗旨是以讓學(xué)生在實(shí)踐中獲得真知為目的。

  B．由于電影《長(zhǎng)津湖》講述了一個(gè)志愿軍奮勇殺敵的感人故事，讓人不禁潸然淚下。

  C．我市開(kāi)展、籌備、策劃的“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年”系列活動(dòng)，得到了全體市民的熱烈響應(yīng)。

  D．張桂梅，扎根邊疆山區(qū)40余載，用教育之力阻斷貧困代際傳遞，溫暖了無(wú)數(shù)人的心，獲得“全國(guó)道德模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
  組卷：25引用：3難度：0.8

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• 5．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過(guò)往行人聚集在橋頭圍觀。
  ②汴河是當(dāng)時(shí)南北交通的孔道，也是北宋王朝國(guó)家漕運(yùn)的樞紐。
  ③汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。
  ④而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們卻無(wú)暇一顧。這緊張的一幕成為全畫的一個(gè)高潮。
  ⑤巨大的漕船，舳艫相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧床上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船，逆水行駛，一片繁忙景象。
  ⑥橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。

  A．③⑤⑥①④②

  B．③⑥⑤①④②

  C．②⑤③⑥①④

  D．②③⑥⑤①④
  組卷：21引用：3難度：0.5

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六、課外現(xiàn)代文閱讀。

• 15．閱讀回答問(wèn)題。
  秋天的黃昏
  丁立梅      ①城里是沒(méi)有黃昏的。街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了。
        ②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著；它在人家的房屋頂上坐著；它在鳥(niǎo)的翅膀上坐著；它在人的肩上坐著；它在樹(shù)上、花上、草上坐著，直到夜來(lái)叩門。
        ③而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。
        ④選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過(guò)去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛(ài)的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。
        ⑤從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說(shuō)話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長(zhǎng)，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。
        ⑥還有晚開(kāi)的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉(cāng)，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。
        ⑦你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥(niǎo)。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來(lái)——棉花太暖和了啊。
        ⑧最開(kāi)心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來(lái)，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來(lái)。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。
        ⑨人生因簡(jiǎn)單因單純，更容易得到快樂(lè)。你有些惆悵，因?yàn)椋F(xiàn)在的你，離簡(jiǎn)單離單純，越來(lái)越遠(yuǎn)了。
        ⑩竟然還見(jiàn)到老黃牛。不多見(jiàn)了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺?，慢慢走。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽(tīng)，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。
  ?鳥(niǎo)叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來(lái)了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。
  ?突然聽(tīng)得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來(lái)不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。
  ?周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽(yáng)，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來(lái)，炒了吃。
  （1）說(shuō)說(shuō)文章第①段中“街道的燈，早早亮起來(lái)，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義和作用。
  （2）文章第⑦⑧段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用？
  （3）文章很多句子富有詩(shī)意美。請(qǐng)從修辭賞析的角度給第⑦段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥(niǎo)”這句話作批注。
  （4）秋天的黃昏富有詩(shī)情畫意。文章第③段作者認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”。這是為什么？
  組卷：13引用：2難度：0.5

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七、寫作。

• 16．題目：藏在           里的愛(ài)
        要求：先把題目補(bǔ)充完整，自由立意，文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)600字以上。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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