試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》:紀(jì)實(shí)作品的閱讀》2021年同步練習(xí)卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有關(guān)《紅星照耀中國(guó)》的表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:143引用:7難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:77引用:1難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:96引用:3難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)名著《紅星照耀中國(guó)》說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:459引用:4難度:0.8
  • 5.下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:88引用:2難度:0.8
  • 6.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:74引用:1難度:0.6
  • 7.下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》的內(nèi)容表述,有誤的一項(xiàng)是(  )

    組卷:69引用:1難度:0.6

二、名著閱讀

  • 8.名著閱讀。
          據(jù)李長(zhǎng)林說(shuō),直到一九二七年南昌的“八一起義”時(shí),A__________才加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在這以前,他還效忠于汪精衛(wèi)的武漢(國(guó)民黨)政府。唐生智、何鍵等鎮(zhèn)壓打倒地主的運(yùn)動(dòng),開(kāi)始“農(nóng)民大屠殺”,國(guó)民黨的軍閥們不僅殺戮中國(guó)共產(chǎn)黨人,并且殺戮無(wú)數(shù)的農(nóng)會(huì)領(lǐng)袖、工人和學(xué)生,A__________才毅然轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)共產(chǎn)黨。他出身于農(nóng)家,完全對(duì)窮人表示同情,大屠殺瀲起他的憤怒。
          ……
          A__________在哥老會(huì)中的聲望,是全國(guó)皆知的。據(jù)紅軍說(shuō),他可以赤手空拳到隨便哪一個(gè)鄉(xiāng)村去,通知哥老會(huì),組成一支軍隊(duì)。他精通門檻中的禮節(jié)和術(shù)語(yǔ),他擅長(zhǎng)口才,據(jù)李長(zhǎng)林說(shuō),“他講話時(shí)能夠把’死人變成活人’”。
    以上文段中的A是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》和自己的認(rèn)識(shí)積累給他寫(xiě)個(gè)人物簡(jiǎn)介。(100字左右)

    組卷:41引用:2難度:0.8
  • 9.十三中“紅星閱讀社”完成了《紅星照耀中國(guó)》的閱讀任務(wù),準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“走進(jìn)領(lǐng)袖”的閱讀分享會(huì),請(qǐng)根據(jù)《紅星照耀中國(guó)》的內(nèi)容,幫助小明完成以下素材信息的梳理。
    領(lǐng)袖人物 具體描寫(xiě) 作者評(píng)論
    毛澤東 他是個(gè)面容瘦削,看上去很像林肯的人物,個(gè)子高出一般的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。
    彭德懷 他的談話舉止里有一種開(kāi)門見(jiàn)山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡,這是中國(guó)人中不可多得的品質(zhì)。
    徐海東 可是就在這里,羞怯地長(zhǎng)在一對(duì)寬闊的孩子氣肩膀上的,確是南京的懸賞不下于彭德懷的腦袋。
    (1)請(qǐng)給空白處選擇符合的信息。
     
        ②
     
        ③
     

    A.他個(gè)子清瘦,中等身林,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管朝子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。
    B.他同部下一樣,只有兩套制服,他們都不佩軍銜領(lǐng)章。他有一件個(gè)人衣服,孩子氣地感到很得意,那是在長(zhǎng)征途上擊下敵機(jī)后用繳獲的降落傘做的背心。
    C.他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。
    D.他精力過(guò)人,不知疲倦,是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。
    E.新來(lái)的那個(gè)人馬上面露笑容,臉漲得通紅,嘴里露出掉了兩個(gè)門牙的大窟窿,使他有了一種頑皮的孩子相,大家不由得都笑了。
    (2)電影《哪吒》中哪吒吶喊道“我命由我不由天”,表格中的領(lǐng)袖人物的經(jīng)歷恰恰印證了這句話。請(qǐng)任選其中一位人物,結(jié)合他的故事,評(píng)價(jià)他的反抗精神。

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 10.《紅星照耀中國(guó)》中,斯諾往往會(huì)在記錄事實(shí)的過(guò)程中穿插分析和評(píng)論,我們要從中學(xué)會(huì)辨別作者在記錄和評(píng)論時(shí)的立場(chǎng)與觀點(diǎn)態(tài)度,根據(jù)表格中的評(píng)論,你認(rèn)為本書(shū)體現(xiàn)了作者對(duì)紅軍領(lǐng)袖怎樣的態(tài)度。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 11.紅色革命評(píng)一評(píng)。
          埃德加?斯諾的《紅星照耀中國(guó)》以紀(jì)實(shí)視角,用毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面三則節(jié)選文字,說(shuō)說(shuō)作者如此宣告的理由。
          節(jié)選一:在學(xué)校教育方面,共產(chǎn)黨自稱已經(jīng)辦了約二百所小學(xué),為小學(xué)教師辦了一所師范,還辦了一所農(nóng)業(yè)學(xué)校、一所紡織學(xué)校、一所五個(gè)年級(jí)的工會(huì)學(xué)校、一所有四百名學(xué)員的黨校。所有技校的課程為期都只有六個(gè)月。重點(diǎn)當(dāng)然放在軍事教育上面,兩年來(lái)在這方面取得了很大成就,盡管這個(gè)遭到四面包圍的小國(guó)有種種困難。有紅軍大學(xué)、騎兵學(xué)校、步兵學(xué)校,上文已提到。還有一所無(wú)線電學(xué)校、一所醫(yī)科學(xué)校,后者實(shí)際上只訓(xùn)練護(hù)士。
          節(jié)選二:南方的紅軍到西北時(shí)激起了一陣“工業(yè)繁榮”。他們帶來(lái)了(經(jīng)過(guò)六千英里世界上最難通過(guò)的路線)許多車床、旋床、沖床、鑄模等。他們帶來(lái)了數(shù)十臺(tái)勝家縫紉機(jī),配備了他們的被服廠,他們從四川紅色礦井里帶來(lái)了金銀。他們還帶來(lái)了制版機(jī)和輕型印刷機(jī)。
          節(jié)選三:游擊戰(zhàn)要成功,需要這些基本條件:無(wú)畏、迅速、計(jì)劃周密,機(jī)動(dòng)、保密、行動(dòng)神出鬼沒(méi)和堅(jiān)決果斷。缺一項(xiàng),游擊隊(duì)就不能取勝。如果在戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí),他們沒(méi)有決斷,戰(zhàn)斗就要拖延時(shí)日。他們必須迅速,否則敵人就能得到增援。他們必須機(jī)動(dòng)靈活,否則就會(huì)失掉運(yùn)動(dòng)的有利條件……“戰(zhàn)術(shù)很重要,但是如果人民的大多數(shù)不支持我們,我們就無(wú)法生存。我們不過(guò)是人民打擊壓迫者的拳頭!”

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 12.請(qǐng)閱讀以下《紅星照耀中國(guó)》的節(jié)選語(yǔ)段,完成相關(guān)問(wèn)題。
          我每天要經(jīng)受約1個(gè)小時(shí)的各種各樣的嚴(yán)刑拷打。有一天晚上,他們把我手腳反綁,用一根繩子捆住我的手腕,把我吊在梁上。獄卒們將大石頭堆在我的后背上,站在周圍不停地踢我,要我交代因?yàn)樗麄円恢睕](méi)有得到對(duì)我不利的證據(jù)。有好多次,我都暈過(guò)去了。這種嚴(yán)刑拷打持續(xù)了1個(gè)月之久。每次受刑之后,我常常會(huì)想,下一次得交代了,因?yàn)閷?shí)在忍受不了。但下次我又決定還是不招供,再堅(jiān)持到第二天。最后,他們從我口中什么也沒(méi)有得到。
    (1)選文中的“我”是誰(shuí)?請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)與“我”有關(guān)的其他故事。
    (2)請(qǐng)賞析畫(huà)線句。

    組卷:92引用:3難度:0.7
  • 13.名著閱讀。
          A自己的家庭是富農(nóng)。他六歲那年死了母親,他的父親續(xù)弦后,后母憎嫌他,因?yàn)樗顾肫鹆怂那叭?。她送他到一所老式私塾去念?shū),在那里常常挨老師打。他顯然很有能力照顧自己,有一次挨打時(shí),他舉起一條板凳,揍了老師一下,就逸之夭夭了。老師在本地法院告他,他的后母把他趕了出來(lái)。
    (1)A是
     
    (填人名),該語(yǔ)段出自
     
    寫(xiě)的《紅星照耀中國(guó)》。
    (2)《紅星照耀中國(guó)》中寫(xiě)道:“四川軍隊(duì)大概從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕?!蹦阏J(rèn)為紅軍是人,是瘋子,還是神?請(qǐng)結(jié)合整本書(shū)閱讀,闡述你的觀點(diǎn)與理由。

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、填空題

  • 39.根據(jù)下列描述,寫(xiě)出《紅星照耀中國(guó)》中的相應(yīng)人物。
    (1)他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個(gè)子離出一般的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng),雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。
     

    (2)他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過(guò)半百,但仍很健康。
     

    (3)他先在南開(kāi)中學(xué),后在南開(kāi)大學(xué)學(xué)會(huì)了英語(yǔ),受到了“開(kāi)明”的教育。蔣介石曾任命他為黃埔軍校政治部主任,后又曾懸賞8萬(wàn)元要他的首級(jí)。
     

    組卷:88引用:1難度:0.8
  • 40.閱讀下面的文段,回答后面的問(wèn)題。
    《紅星照耀中國(guó)》文中描寫(xiě):“這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官,長(zhǎng)著一臉黑色大胡子的他走上前來(lái),用溫文爾雅的口氣向我打招呼:哈嘍,你想找什么人嗎?”他是用英語(yǔ)講的。這個(gè)人物是
     
    。“人生五十始的教育委員?!币彩敲珴蓶|的老師,這個(gè)人物是
     

    組卷:41引用:1難度:0.8
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正