滬科新版八年級上冊《3.6 慣性牛頓第一定律》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．金屬球用細繩掛在車廂內(nèi)，并相對于車靜止，位置如圖甲所示。下列選項中能導致球突然從圖甲位置變成圖乙位置的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202105/247/54dda17a.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

  A．車保持靜止狀態(tài)	B．車做勻速直線運動
  C．車向東起動	D．車向西起動
  組卷：452引用：15難度：0.6

  解析
• 2．關于物體的慣性，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．足球在靜止時沒有慣性，運動時才具有慣性

  B．跳遠運動員起跳前要助跑，是為了獲得慣性

  C．賽車在高速行駛時不容易停下來，是由于速度越大慣性越大

  D．百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性
  組卷：90引用：8難度：0.7

  解析
• 3．下列關于慣性的說法正確的是（　?。?/div>

  A．運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性

  B．小汽車乘客需要系安全帶是為了防止由于慣性造成的傷害

  C．跳遠運動員起跳前用力蹬地是為了增大慣性提高成績

  D．航天員到太空后慣性減小
  組卷：10引用：1難度：0.7

  解析
• 4．關于慣性，下列四個現(xiàn)象對應的說明正確的是（　?。?/div>

  A．拍打衣服，灰塵脫落，說明衣服有慣性

  B．子彈離開槍膛，仍能向前飛行，說明子彈有慣性

  C．汽車突然快速啟動，車上的人會向后傾，說明汽車有慣性

  D．運動員將足球頂出后，足球繼續(xù)運動，說明運動員有慣性
  組卷：1562引用：18難度：0.5

  解析
• 5．“五一”期間，小華同父母從成都乘坐動車去古城西安。動車在某平直路段勻速行駛，小華將一蘋果豎直向上拋到一定高度（未到達車廂天花板，且拋出前后手的位置相對座椅不變），則蘋果落下的位置應是（　　）

  A．手中	B．手的后方
  C．手的前方	D．以上情況都有可能
  組卷：794引用：17難度：0.7

  解析
• 6．錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖所示。下列說法中正確的是（　?。?/div>

  A．錘柄撞擊桌面前，錘頭隨錘柄一起向下運動，此時錘頭和錘柄沒有慣性

  B．錘柄撞擊桌面時，錘頭由于受到慣性力的作用緊套在錘柄上

  C．撞擊桌面時，錘柄由于受力運動狀態(tài)改變而停止運動，此時錘柄沒有慣性

  D．錘柄撞擊桌面時，錘頭由于慣性，還要保持原來向下的運動狀態(tài)，所以緊套在錘柄上
  組卷：971引用：11難度：0.6

  解析
• 7．下列現(xiàn)象中，屬于利用物體慣性的是（　?。?/div>

  A．超載的汽車卸下部分貨物

  B．學校路段減速慢行

  C．騎自行車時為了減速捏剎車閘

  D．冰壺運動員投出冰壺后，冰壺仍能前進一段距離
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析
• 8．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（　　）
  ①從樹上掉下的蘋果；②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下；④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星；⑤跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；⑥公共汽車的乘務員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車。

  A．①②③⑤

  B．②③⑤

  C．②③⑤⑥

  D．③④⑤⑥
  組卷：110引用：4難度：0.5

  解析
• 9．有些同學放學時騎自行車行駛太快，容易造成交通事故，這是因為（　?。?/div>

  A．運動快所以慣性大，因此難停下來

  B．剎車時產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來

  C．由于慣性，即使緊急剎車，也需向前運動一段距離才能停下來

  D．由于受到慣性力的作用自行車難以停下來
  組卷：198引用：6難度：0.9

  解析

四、解答題

• 27．研究“阻力對物體運動的影響”
  
  （1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的

  相同。
  （2）在相同的實驗條件下，小車在

  表面上前進的距離最遠，但最后會停下來，這是因為

  力改變了它的運動狀態(tài)。
  （3）由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它

  。
  組卷：53引用：7難度：0.5

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五、簡答題

• 28．在反映古代戰(zhàn)爭的電視連續(xù)劇中，經(jīng)常可以看到使用絆馬索將敵方飛奔的馬絆倒的場面，試利用所學知識加以解釋。
  組卷：138引用：10難度：0.5

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