2021年湖南省湘潭市中考生物三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題目要求的。)
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1.地球由于生物的存在而美麗,生物都具有生命現(xiàn)象。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
A.種子發(fā)芽 B.蜻蜓點(diǎn)水 C.大汗淋漓 D.潮起潮落 組卷:105引用:3難度:0.8 -
2.如圖中,可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?br />
A.陽(yáng)光 B.池塘中的水草和魚(yú) C.圖中所有生物 D.整個(gè)池塘 組卷:301引用:8難度:0.6 -
3.小宇同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中,最終看到了視野③.在此之前,他看到的視野應(yīng)該依次是( )
A.①②④ B.②①④ C.②④① D.④①② 組卷:110引用:2難度:0.5 -
4.誘導(dǎo)細(xì)胞癌變的致癌因子中黃曲霉毒素、皰疹病毒、X射線分別屬于( ?。?/h2>
A.物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子 B.化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子、物理致癌因子 C.病毒致癌因子、病毒致癌因子、物理致癌因子 D.化學(xué)致癌因子、物理致癌因子、病毒致癌因子 組卷:100引用:3難度:0.8 -
5.下列古詩(shī)詞描繪了被子植物的是( ?。?/h2>
A.西湖春色歸,春水綠于染 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng) C.風(fēng)亂壟上顏,稻從袖中纏 D.苔痕上階綠,草色入簾青 組卷:114引用:6難度:0.7 -
6.如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.從花蕊的情況看,該花屬于兩性花 B.觀察此花時(shí),輕輕抖動(dòng)②可見(jiàn)粉末落到白紙上 C.此花開(kāi)放前套上透氣的硫酸紙袋,也可能結(jié)出果實(shí) D.若此花結(jié)出果實(shí),至少需要兩?;ǚ酆鸵粋€(gè)精子 組卷:190引用:10難度:0.6 -
7.如圖表示通過(guò)測(cè)量一段樹(shù)枝(例如柳樹(shù))的吸水情況來(lái)研究蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置是連通的、內(nèi)裝有清水,并用白熾燈照射。下列預(yù)測(cè)中,不可能成立的是( ?。?/h2>
A.該裝置可以定性地研究影響柳樹(shù)枝條蒸騰作用速率的因素 B.在無(wú)風(fēng)且潮濕的空氣中,小氣泡將緩慢地向左移動(dòng) C.在高溫及干燥的空氣中,小氣泡將快速地向左移動(dòng) D.單位時(shí)間內(nèi)消耗水的量,就是該柳樹(shù)枝條蒸騰的水量 組卷:440引用:18難度:0.7 -
8.如圖表示葉在夏季一天中氧氣的凈吸收速率。請(qǐng)分析,下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.曲線中A點(diǎn)表示葉片沒(méi)有進(jìn)行光合作用 B.曲線中B點(diǎn)表示光合作用釋放氧氣的速率與呼吸作用吸收氧氣的速率的差值達(dá)到最大 C.曲線中BC段上升的原因是光照強(qiáng)度減弱 D.曲線中DE段上升的原因是氣孔關(guān)閉 組卷:758引用:19難度:0.2 -
9.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.無(wú)機(jī)鹽在人體的含量很少,對(duì)人體的正常生理活動(dòng)幾乎沒(méi)有作用 B.食物中的“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”指的是蛋白質(zhì)、維生素和脂肪 C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì) D.鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,兒童缺鈣容易患骨軟化癥 組卷:197引用:7難度:0.7 -
10.如圖表示人體內(nèi)肺泡周?chē)鷼怏w交換和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.在人體內(nèi)只有肺泡周?chē)拍苓M(jìn)行氣體交換 B.肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液需要經(jīng)過(guò)三層細(xì)胞 C.血液流經(jīng)肺泡周?chē)笥蓜?dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 D.通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氧氣的交換 組卷:387引用:14難度:0.4 -
11.同學(xué)們?cè)诰o張的答題過(guò)程中,經(jīng)過(guò)高強(qiáng)度腦力勞動(dòng),流經(jīng)大腦的血液中某物質(zhì)含量變化趨勢(shì)如圖所示,該物質(zhì)不可能是( ?。?/h2>
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.二氧化碳 D.氧 組卷:301引用:14難度:0.4 -
12.下列反射活動(dòng),與“觀看電影《唐山大地震》時(shí)激動(dòng)地淚流滿面”反射類(lèi)型相同的是( ?。?/h2>
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.孔雀開(kāi)屏 C.雄雞報(bào)曉 D.談虎色變 組卷:36引用:4難度:0.7 -
13.南海是我們祖先留下的寶貴財(cái)富,蘊(yùn)含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布,在這些島礁的形成過(guò)程中,小小珊瑚蟲(chóng)功不可沒(méi)。以下相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物 B.海洋捕撈對(duì)珊瑚礁沒(méi)有影響 C.珊瑚蟲(chóng)身體呈輻射對(duì)稱,有口無(wú)肛門(mén) D.珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)外殼和含石灰質(zhì)的藻類(lèi)經(jīng)過(guò)數(shù)億年的積累,堆積成了珊瑚礁 組卷:850引用:32難度:0.5
四、簡(jiǎn)答題:請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上。
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38.青少年的健康關(guān)系千家萬(wàn)戶,目前世界疫情依然嚴(yán)峻,學(xué)校防控不容放松,青少年要做好自我防護(hù),合理飲食,強(qiáng)健體魄,科學(xué)防病。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:
(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是
(2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:小華在陽(yáng)光大課間去操場(chǎng)跑步,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→咽→喉→
(3)牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是
(4)青少年要“避免肥胖”:人體通過(guò)①②④過(guò)程,組織細(xì)胞獲得
(5)青少年要“愛(ài)眼護(hù)眼”,個(gè)別女同學(xué)為追求美,佩戴劣質(zhì)“美瞳”;導(dǎo)致視力越來(lái)越差,原因是劣質(zhì)美瞳對(duì)眼球的組卷:13引用:2難度:0.5
六、資料分析題
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39.閱讀以下資料,回答問(wèn)題。
明年昆明將迎來(lái)世界的目光,聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》第15次締約方大會(huì)(COP15)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)定于2021年5月17日至30日在云南省昆明市舉行。會(huì)議將總結(jié)過(guò)去10年,全球生物多樣性履約工作,審議2020年后全球生物多樣性框架,確定2030年全球生物多樣性新目標(biāo)。
如圖大會(huì)圖標(biāo)以不同元素組成一滴水滴,也是一粒種子的形狀。水滴意味著水是生命之源是萬(wàn)物之源,水滴中包含身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花和海浪等元素以甲骨文做背景,反映了生物多樣性和文化多樣性,表達(dá)出生物多樣性公約的2050年愿景:人與自然和諧共生,全球共建生態(tài)文明。COP15將制定的2020年后全球生物多樣性框架就像一粒種子在各締約方和各利益相關(guān)方共同培育下,未來(lái)10年將開(kāi)出絢麗的花朵,并結(jié)出豐碩的果實(shí)。
(1)作為大會(huì)的東道主,我們應(yīng)該大力宣傳:生物多樣性的內(nèi)涵非常豐富,它不僅指生物種類(lèi)的多樣性,還包括
(2)保護(hù)生物多樣性,最有效的措施是
(3)作為中學(xué)生,你能為保護(hù)生物多樣性做些什么?組卷:16引用:3難度:0.4