2021-2022學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)七年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。請將正確的選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)的位置。錯(cuò)涂、漏涂、多涂均不得分，每小題2分，共40分）
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1．青春是什么？是一張張考卷，是突然出現(xiàn)在后門的班主任，是睡在上鋪的兄弟，是那個(gè)蟬鳴夏日互道的一聲再見……青春不在年華，而是心境執(zhí)著追夢，永不低頭，每一個(gè)在青春里拼盡全力的用心人。這段話給我們的啟示是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．下列屬于青春期帶來的生理變化的有（ ?。?br />①性機(jī)能的成熟
②身體外形的變化
③思維具有獨(dú)立性
④內(nèi)部器官的完善組卷：16引用：3難度：0.6 -
3．步入青春期，我們的獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，對問題開始有了更多的見解，同時(shí)與獨(dú)立思考相伴隨的是批判性思維的發(fā)展。對此，以下說法不正確的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.6 -
4．“君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”《論語》中的這句話啟示我們（ ?。?br />①要敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤，克服缺點(diǎn)
②不掩飾自己的過失，而是勇于改過
③改錯(cuò)是人的高貴品性，令人景仰
④犯了錯(cuò)誤，找理由掩飾自己的錯(cuò)誤組卷：40引用：6難度：0.7 -
5．一天，服務(wù)員朱某因與客人發(fā)生矛盾，將滾燙的開水澆到了對方的頭上，被判處有期徒刑。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：52引用：41難度：0.9 -
6．異性同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活中的重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼，男女同學(xué)正常交往的益處有（ ）
①增進(jìn)對異性的了解
②促進(jìn)身心健康
③完善自己的個(gè)性
④增進(jìn)自己的性別意識(shí)組卷：81引用：17難度：0.7 -
7．青春期的心理萌動(dòng)帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，與異性相處時(shí)，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.8
二、非選擇題60分請將第Ⅱ卷的答案寫在答題卡規(guī)定的范圍，答在本試卷上不得分。
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23．【陽光少年 調(diào)控情緒】
2022年初春，新冠肺炎疫情再次在全國蔓延，我市也在3月15日全面開始線上學(xué)習(xí)。閱讀材料，回答問題。
材料一：疫情期間居家抗疫局勢讓家庭生活變得微妙起來。工作的壓力、孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶來的焦慮、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系，各種情緒交織，摩擦一觸即發(fā)。有專家提醒，疫情期間長期宅家要注意情緒調(diào)節(jié)。
（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析材料一中專家提醒人們注意情緒調(diào)節(jié)的理由。
（2）在居家隔離期間，七（1）班同學(xué)紛紛采取各種辦法調(diào)節(jié)情緒，讓宅家的日子過得有滋有味。請對照“做法”寫一寫如表中“調(diào)控情緒的方法”。序號(hào) 做法 調(diào)控情緒的方法 ① 由于長時(shí)間封閉在家，小麗有些焦慮。老師推薦她通過看書、練琴、創(chuàng)作等，調(diào)整自己的心態(tài)和生活節(jié)奏。 ② 小芬想到即將參加中考感到很焦慮，但她轉(zhuǎn)念一想：“大家都是一樣的，我們一直在家上網(wǎng)課，有老師為我們保駕護(hù)航，中考我有信心！” ③ 小蕓感到緊張時(shí)，就會(huì)反復(fù)做幾次深呼吸。 組卷：20引用：1難度：0.1 -
24．【情感正能量 溫暖你我他】
材料一：近日，傅莊街道大網(wǎng)格召開緊急會(huì)議，安排部署網(wǎng)格員參與協(xié)助核酸檢測工作。
雖然接到通知已是凌晨，但網(wǎng)格員毅然踏上夜路，第一時(shí)間投入到這場無聲的戰(zhàn)斗中。網(wǎng)格員充分發(fā)揮對網(wǎng)格內(nèi)人員分布、流動(dòng)情況熟的優(yōu)勢，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員快速制定核酸普查方案。在核酸檢測現(xiàn)場，提醒檢測人員戴好口罩、保持距離，引導(dǎo)檢測人員有序、快速完成核酸檢測。針對湯莊快遞物流園人流量大、貨物數(shù)量多的特點(diǎn)，再次告知企業(yè)負(fù)責(zé)人疫情防控的相關(guān)政策，要嚴(yán)格落實(shí)好消殺要求，并組織好企業(yè)人員及時(shí)進(jìn)行核酸檢測。
材料二：我區(qū)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，有這樣一支隊(duì)伍，他們充分發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。疫情當(dāng)前，他們挺身而出、沖鋒在前，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，他們爭當(dāng)“戰(zhàn)斗員”“宣傳員”“保障員”，哪里有需要，哪里就有他們的身影，他們用青春熱血守護(hù)全區(qū)人民的安危，用實(shí)際行動(dòng)筑起抗疫青春長城，他們就是來自我區(qū)沂州醫(yī)院、東山醫(yī)院團(tuán)組織的青年疫情防控突擊隊(duì)。
（1）學(xué)校準(zhǔn)備號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)“羅莊抗疫服務(wù)人員”的先進(jìn)事跡，如果讓你來組織，你將以什么樣的形式開展這次活動(dòng)。（至少寫出兩種活動(dòng)形式）
（2）從這些我們身邊無私奉獻(xiàn)，行走在抗疫前線的普通人身上你能感受到哪些美好的情感？我們怎樣獲得這些美好情感？
（3）日常生活中你打算怎樣向他們學(xué)習(xí)，讓社會(huì)充滿正能量？組卷：17引用：1難度：0.5