人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《2.1 男生女生》2021年同步練習(xí)卷（19）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．觀察如圖漫畫《遭遇“男”題》，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?br />

  A．性別的差異是不可否認(rèn)的

  B．屬于性別歧視、性別偏見

  C．招工者的自由，無(wú)可厚非

  D．女性的社會(huì)地位不如男性
  組卷：40引用：8難度：0.8

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• 2．“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象。其表現(xiàn)是：有兩性共同參加的活動(dòng)，較之只有同性參加的活動(dòng)，參加者一般會(huì)感到更愉快、干得也更起勁，活動(dòng)效率和質(zhì)量往往更高。這主要啟示我們，男女生正常交往有利于（　?。?/div>

  A．解決心理矛盾	B．抵制不良誘惑
  C．消除個(gè)性差別	D．促進(jìn)共同進(jìn)步
  組卷：96引用：20難度：0.8

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• 3．腦科學(xué)研究表明：男性大腦中的灰質(zhì)大約是女性的6.5倍，而女性大腦中的白質(zhì)約是男性的10倍，這種差異導(dǎo)致了男女在思維方式上的不同。男女生正常交往有利于（　?。?/div>

  A．?dāng)U大交往范圍	B．正確認(rèn)識(shí)自我
  C．實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)	D．消除性別差異
  組卷：29引用：13難度：0.8

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• 4．傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，男生性格剛毅，但粗枝大葉；女生性格細(xì)膩，但嬌弱。對(duì)此，你認(rèn)為（　?。?/div>

  A．了解男女生行為特征，對(duì)男女生交往沒有實(shí)質(zhì)性意義

  B．性別刻板印象決定著我們對(duì)男女生性別角色的認(rèn)識(shí)

  C．男生女生行為特征差異是男生女生交往的障礙

  D．男生女生可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短
  組卷：34引用：10難度：0.7

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• 5．如圖漫畫說明男女生在____方面的差異。（　?。?br />

  A．性別特征

  B．性格特征

  C．興趣愛好

  D．思維方式
  組卷：32引用：14難度：0.7

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• 6．到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯，同時(shí)，在社會(huì)文化的影響下，男生女生在等方面，越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。（　?。?br />①性格特征
  ②興趣愛好
  ③學(xué)習(xí)成績(jī)
  ④思維方式

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：42引用：11難度：0.8

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二、簡(jiǎn)答題

• 17．觀察如圖漫畫，回答問題。
  （1）你贊成漫畫中老師的做法嗎？為什么？
  （2）為了能讓老師家長(zhǎng)放心，請(qǐng)你就異性交往為同學(xué)們提些建議（至少三條）
  組卷：19引用：3難度：0.6

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三、分析說明題

• 18．男生?女生
  青春是個(gè)美麗的季節(jié)。到了青春期，男生、女生會(huì)出現(xiàn)一些生理方面的變化，同時(shí)我們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)也會(huì)受刻板印象的影響。
  下面是同學(xué)們?cè)谇啻浩谟龅降囊恍┮苫?，?qǐng)幫助他們作出正確解答。
  （1）我們生活中對(duì)男生、女生存在哪些刻板印象，請(qǐng)分別填寫一個(gè)。
  （2）我們應(yīng)如何避免受到性別刻板印象的影響，做到男生、女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？
  （3）如圖是某校在男生、女生交往方面的最新校規(guī)，請(qǐng)解讀圖片內(nèi)容并完成下面兩個(gè)任務(wù)。
  ①該校的這一“新規(guī)”有沒有合理之處？為什么？
  ②你認(rèn)為這一“新規(guī)”還有哪些地方需要改進(jìn)？
  組卷：49引用：6難度：0.4

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