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蘇科版九年級上冊《第11章 簡單機(jī)械》2021年單元測試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.如圖是杠桿原理在生活中的應(yīng)用,能省距離的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,力F作用在A點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡。現(xiàn)將F從a的位置逐漸轉(zhuǎn)到b的位置,并保持杠桿始終在水平位置平衡,則F的大小在這個過程中的變化是( ?。?/h2>

    組卷:1526引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明同學(xué)按如圖所示進(jìn)行實驗操作(不計繩子與滑輪的摩擦),下列幾種描述中正確的(  )

    組卷:727引用:6難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于滑輪和滑輪組的說法中,完全正確的一組是( ?。?br />①使用定滑輪一定既不省力也不費(fèi)力;
    ②使用動滑輪有時可能不省力;
    ③使用滑輪組一定比使用動滑輪省力;
    ④使用滑輪組有時既能省力,又能改變力的方向;
    ⑤使用滑輪組總是既省力又改變力的方向;
    ⑥組成滑輪組時,動滑輪和定滑輪的數(shù)目一定要相等。

    組卷:1390引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示是我國政府為緩解山區(qū)人民出行難的問題而修建的盤山公路,修建盤山公路的目的是( ?。?/h2>

    組卷:764引用:12難度:0.7
  • 6.關(guān)于做功,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:95引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動,若推力F對物體做了80J的功,則在這一過程中( ?。?/h2>

    組卷:446引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.前后兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動,物體運(yùn)動的路程與時間圖象如圖所示,則下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:451引用:10難度:0.6

三、解答題

  • 24.測量兩位同學(xué)從一樓上到三樓做功快慢的實驗:
    (1)已提供的器材是體重秤和皮尺,還需要的器材是
    ;
    (2)下表是兩位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù):
    實驗次數(shù) 同學(xué) 做功時間(秒) 做功(焦)
    1 30 6000
    2 60 12000
    3 30 4000
    4 50 6000
    (3)比較實驗次數(shù)1和3可得到:當(dāng)
    相同時,做的功越多,做功越快;
    (4)比較實驗次數(shù)
    可知:當(dāng)兩位同學(xué)做功相同時,所用時間越少,做功越快;
    (5)當(dāng)他們做功多少和做功時間均不相同時,
    ,做功越快。因此,為了比較兩位同學(xué)做功的快慢,應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項目,這個項目是
    ,為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫
    。

    組卷:245引用:4難度:0.6
  • 25.某小組做“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗裝置如圖所示,實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗
    次數(shù)
    鉤碼重
    G/N
    鉤碼上升
    高度h/m
    繩端拉
    力F/N
    繩端移動
    距離s/m
    機(jī)械
    效率η
    4 0.1 2.7 0.2 74%
    4 0.1 1.8 0.3 74%
    8 0.1 3.1 0.3 86%
    8 0.1 2.5 0.4
    (1)實驗中應(yīng)沿豎直方向
    拉動彈簧測力計。
    (2)用圖丁裝置進(jìn)行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將圖丁的滑輪組繞繩畫好。本次實驗測得的機(jī)械效率是
    %。
    (3)通過比較甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機(jī)械效率與
    無關(guān)。
    (4)通過比較乙、丙兩次實驗數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時,
    ,滑輪組的機(jī)械效率越高。

    組卷:49引用:4難度:0.5
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