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2019-2020學(xué)年浙江省寧波市東恩中學(xué)九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)物理試卷

發(fā)布:2024/11/24 21:0:1

一、選擇題(本題共12小題,第1-10小題,每小題4分,第11-15小題,每小題4分,共55分,請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是( ?。?/h2>

    組卷:337引用:21難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示的兩條曲線(xiàn)是兩條磁感線(xiàn),若將一枚小磁針?lè)旁贏處,小磁針的S極將指向圖中所示的( ?。?/h2>

    組卷:625引用:10難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是電扇中的一個(gè)自動(dòng)保護(hù)裝置:當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時(shí),小球就會(huì)向一側(cè)滾動(dòng)使電路斷開(kāi),起到保護(hù)電扇的作用,由此判斷,這個(gè)保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于( ?。?/h2>

    組卷:2317引用:63難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.把兩塊厚度不計(jì)且足夠大的平面鏡OM、ON垂直粘合在一起,并豎立在地面上,俯視圖如圖所示。當(dāng)小科站立在某個(gè)位置時(shí),他通過(guò)平面鏡所成像的個(gè)數(shù)為m,看到自己完整像的個(gè)數(shù)為n,下列對(duì)小科在不同位置時(shí),m、n值的分析,不符合實(shí)際的是( ?。?/h2>

    組卷:1927引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,處于光滑水平面的小車(chē)上放有一條形磁鐵,左側(cè)有一螺線(xiàn)管,閉合開(kāi)關(guān)S,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:646引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則( ?。?/h2>

    組卷:1099引用:167難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示是小汪同學(xué)研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的電路圖。當(dāng)閉合電鍵時(shí),A1電流表無(wú)示數(shù),A2電流表有示數(shù);如把兩燈互換,則閉合電鍵后兩電流表均有示數(shù)。則電路中存在故障的原因是( ?。?/h2>

    組卷:196引用:19難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)镮b.下列各圖中,能表示這一過(guò)程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:4424引用:35難度:0.7
  • 9.如圖所示的四幅圖中,分別表示近視眼及矯正方法的一組是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:40引用:2難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共7小題,每空3分,共39分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)26.同一型號(hào)的兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中會(huì)一樣亮嗎?小明在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將兩個(gè)型號(hào)為“12V 25W”的燈泡L1和L2接到12V電源上,組成如圖甲所示的電路并進(jìn)行如下操作:
    ①首先,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S2,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡一起變亮,亮度相同;
    ②接著,保持閉合開(kāi)關(guān)S2,再閉合開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)燈泡L1因短路而熄滅,燈泡L2變得更亮;
    ③等到L1熄滅一段時(shí)間后,又?jǐn)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)L2的亮度逐漸減弱,而L1逐漸亮起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒兩個(gè)燈泡達(dá)到一樣的亮度。
    為什么步驟③中會(huì)出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢?小明猜想可能是因?yàn)闊襞輧啥穗妷鹤兓?,造成燈絲電阻變化所致。為了檢驗(yàn)自己的猜想是否正確,小明取其中一個(gè)燈泡,重新設(shè)計(jì)電路,將開(kāi)關(guān)閉合后,測(cè)得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
    U/V 0 1 2 4 6 8 10 11
    I/A 0 0.71 0.94 1.27 1.55 1.80 2.03 2.14
    (1)分析表中數(shù)據(jù),判斷小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變?如果燈絲電阻改變,其原因是什么?
    (2)在操作③這個(gè)步驟中,為何開(kāi)關(guān)S1剛斷開(kāi)時(shí),L1較暗而L2較亮?請(qǐng)作出合理的解釋。
    (3)在操作③這個(gè)步驟中,當(dāng)兩個(gè)燈泡達(dá)到一樣的亮度后,電路消耗的總功率是多少?

    組卷:46引用:1難度:0.5
  • 27.圖甲為熱敏電阻的R-t圖象,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡(jiǎn)單溫控電路,繼電器線(xiàn)圈的電阻為150歐,當(dāng)線(xiàn)圈中電流大于或等于28毫安時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,為繼電器線(xiàn)圈供電的電池的電壓為6伏,圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從圖甲中可得50℃時(shí)熱敏電阻的阻值為
    歐。
    (2)恒溫箱的加熱器應(yīng)接在A、B端還是C、D端?
    (3)若恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到100℃時(shí),通過(guò)計(jì)算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)?
    (4)若在原控制電路中,串聯(lián)接入一個(gè)可變電阻,當(dāng)該電阻增大時(shí),所控制的恒溫箱內(nèi)的最高溫度將
    (選填“變大”“不變”或“變小”)。

    組卷:1572引用:17難度:0.1
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