2023-2024學年江蘇省宜興市樹人中學教育集團七年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題（每題1分，共25分）

• 1．虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。下列做法屬于缺乏自我保護意識的是（　?。?/h2>

  A．保密個人的家庭住址

  B．接受陌生網(wǎng)友的邀請

  C．遇到問題，及時求助家長和老師

  D．不隨意泄露個人的聯(lián)系方式
  組卷：8引用：4難度：0.5

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• 2．黨的十九大報告中，習近平總書記向青年人寄予期望與重托：“中國夢是我們這一代的，更是青年一代的”“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。這表明（　?。?br />①少年的夢想只跟個人的人生目標有關
  ②少年的夢想與中國夢密不可分
  ③少年的夢想與時代的脈搏緊密相連
  ④實現(xiàn)中國夢，中學生責無旁貸

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：16引用：4難度：0.7

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• 3．“知之者不如好知者，好之者不如樂之者”這句話說明（　?。?/h2>

  A．學會學習的重要性

  B．學會學習需要保持對學習的興趣

  C．要有遠大的志向

  D．要有明確的學習目標
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 4．據(jù)調查，在中學生中有51%的人認為，知心朋友在自己未來的生活中最重要，這一比例遠遠高于選擇財富、權力、信仰等其他項目的比例；有59%的中學生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”。這表明（　?。?br />①朋友已成為青少年生活中一個重要組成部分 
  ②青少年渴望與同齡人交往與交流
  ③與人交往是中學生獨有的心理上內在的需要  
  ④通過交往，能夠實現(xiàn)心理溝通，保持心情愉快。

  A．①③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：20引用：10難度：0.9

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• 5．小明說在課堂上，把閱讀當成學習；在課外，把閱讀當成休閑。如果我們真的把閱讀當作一種樂趣、視為一種享受，那么就能在閱讀中感受快樂、獲得美感，進而增長知識、蘊養(yǎng)精神、提升道德、升華人格?！边@說明小明在（　　）

  A．享受學習的快樂	B．體驗生活的苦惱
  C．和新同學做朋友	D．融入新集體
  組卷：24引用：13難度：0.7

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• 6．趙立在小學時給人留下了自由散漫的印象，上了初中后，他決心改變，為此他應該（　?。?br />①樹立遠大理想，并不懈奮斗
  ②堅強與同學之間的合作學習
  ③凡事自己做主，不聽同學、老師和家長的意見
  ④從現(xiàn)在開始，加強自我管理和約束

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 7．“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@兩句詩對我們個人成長的有益啟示是（　?。?br />①要能看到梅與雪的差異
  ②要能夠看到別人的優(yōu)點和長處
  ③要揚長避短，發(fā)揮自身優(yōu)勢
  ④要正確認識和評價自己及他人

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：16引用：9難度：0.7

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• 8．某班的黑板報上有兩則名言，一是西班牙人常說的“自知之明是最難得的知識”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩則名言說明（　　）

  A．要樹立良好的個人形象	B．積極接納自我
  C．自尊自信自愛	D．正確認識自我很重要
  組卷：6引用：2難度：0.9

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• 9．“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@告訴我們要重視他人的評價，下列對于他人評價態(tài)度正確的是（　　）

  A．要盲目聽取他人的評價	B．對他人的評價不予理會
  C．既不能盲從也不能忽視	D．毫不留情拒絕他人評價
  組卷：1引用：2難度：0.8

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二、簡答題（共2大題，共15分）

• 27．材料一  要使自己的思想適應新的情況，就得學習，但在現(xiàn)實的學習生活中，同學們往往會遇到各種各樣的煩惱：不喜歡某些學科和老師，所以學不好或者不想學；被安排的學習內容太多，沒有休息娛樂的時間……
  材料二  對于知識的掌握，有的人，進行的是題海戰(zhàn)術；有的人，只通過聯(lián)想和發(fā)散性思維，就可以達到百煉的境地，甚至加以拓展……
  （1）學習需要怎樣的態(tài)度？
  （2）為解決材料一中的這些困擾，我們應該學會學習，這應該怎么做？
  （3）學習雖然辛苦，但我們也會體驗到其中的快樂。初中生活讓你有哪些快樂的體驗？（說出兩方面即可）
  （4）結合材料二，你認為什么方法才是最好的學習方法？
  組卷：15引用：3難度：0.7

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三、探究題（共10分）

• 28．閱讀材料完成試題
  跨進中學大門，我們進入了新的人生階段，我們走在尋找自己，發(fā)現(xiàn)自己的路上……為了引導同學們正確認識自己，七年級（1）班開展了“認識自己”的主題班會，請你參與并完成任務。
  【自我反思】
  你對自己的認識都正確嗎？下面是小彤的日記片段：
  

  我埋頭苦干，學習成績名列前茅，琴棋書畫樣樣在行，我自覺遵守學校紀律，但不愛管班級的閑事。為此，老師批評我不關心集體，同學們也不愛搭理我，還說我是獨行客。我暈！

  ①請分析小彤在自我認識方面存在什么問題？
  ②小彤不知道如何正確對待老師和同學們的評價，請你給他支兩招。
  【自我完善】
  班會接近尾聲，主持人總結發(fā)言：昨天的事情都已成為過去，無法改變；今天的我們還可以繼續(xù)努力，不斷改正自己的缺點。明天的我們，可以變得更好……
  ③結合所學知識，談談當下我們如何做才能讓明天的我們變得更好，至少3點。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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