2020-2021學(xué)年河北省滄州市黃驊市北師大渤海附校七年級（下）開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．有位同學(xué)在作文里寫道：“初中生活像春風(fēng)拂過長白山，春雨浸潤松花湖，來去匆匆卻很愜意而熱情，使我充滿激情?！边@給我們的啟示有（ ）
①中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會
②新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能
③初中生活很短暫，無須緊張和在乎
④在新的環(huán)境中重塑一個“我”組卷：18引用：9難度：0.9 -
2．2019年8月16日，中國科學(xué)院院士、中國月球探測工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)在向大家講述中國探月工程和深空探測走過的不凡之路時說：“國家的重大需求，就是我們的奮斗使命。我雖然已經(jīng)84歲了，但是我還會加倍努力，為中華民族的偉大復(fù)興和科技強(qiáng)國作出貢獻(xiàn)！”這啟示我們（ ?。?br />①要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，關(guān)切祖國發(fā)展
②把自己的夢想與中國夢結(jié)合起來
③編織人生夢想與民族、國家無關(guān)
④少年的夢想與個人的人生目標(biāo)緊密相連組卷：27引用：2難度：0.6 -
3．“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”，在“世界讀書日”來臨之際，學(xué)校推出一系列活動，積極倡導(dǎo)“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因為（ ?。?br />①學(xué)習(xí)激發(fā)前進(jìn)動力
②學(xué)習(xí)就能找到好工作
③學(xué)習(xí)可以帶來更多選擇
④學(xué)習(xí)讓我們能夠擁有更充實的生活組卷：8引用：4難度：0.7 -
4．學(xué)校組織學(xué)生開展社會實踐活動，小明對此很不屑，心想：“參加這些活動有什么用，浪費學(xué)習(xí)時間！”可見小明（ ?。?/h2>
組卷：70引用：98難度：0.7 -
5．七年（2）班的馬飛同學(xué)在“成長記錄袋”里寫道：馬飛，男，12歲，身高1.6米，體重55公斤，彈跳力較好，在校運動會上獲得跳高比賽第一名。馬飛同學(xué)是（ ）
組卷：10引用：6難度：0.7 -
6．在中學(xué)這個新環(huán)境里，我們從陌生到熟悉，逐步適應(yīng)了緊張而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。在跨越陌生的過程中，我們的正確做法有（ ）
①敞開心扉，主動表達(dá)
②沉浸在過去的友誼中，不忘老朋友
③用善意的微笑面對新同學(xué)
④記住同學(xué)的名字，作出友好的表示組卷：51引用：3難度：0.7 -
7．“乘坐友誼之船的兩個好朋友，如果有一方變瘦，友誼的小船說翻就翻；如果一方吃獨食，友誼的小船說翻就翻……”要在生活中避免“友誼的小船說翻就翻”這種情況發(fā)生，就應(yīng)該學(xué)會（ ）
①接納對方，接受優(yōu)點的同時也包容其缺點
②贊美對方，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點并加以贊揚
③理解對方，真正做到“躬自厚而薄責(zé)于人”
④重視對方，無條件地寬容朋友犯的各種錯誤組卷：464引用：30難度：0.5
二、非選擇題：
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22．初中生活過得真快，第一學(xué)期的學(xué)習(xí)就快結(jié)束了。期末考試結(jié)束后班主任給每位同學(xué)寫評語是一項必不可少的程序，在小亮這一學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”上，有這樣一些評價：
閱讀上述材料，運用相關(guān)知識，思考下列問題：寫給自己 老師寄語 昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間。今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊的隊員 你是一個聰明、活潑、愛讀書的學(xué)生，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，也是班里的“足球健將”。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步
（1）請你說說報告單中涉及哪幾種認(rèn)識自己的途徑。
（2）“老師寄語”對小亮的成長有什么積極意義？
（3）“昨天的我……今天的我，正在刻苦學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點。明天的我，可能是中國足球隊的隊員。”這對我們正確認(rèn)識自己有什么啟迪？組卷：4引用：4難度：0.5 -
23．感悟生命價值
材料一 2019年11月19日，在廣州飛往紐約的航班上，一名醫(yī)生為救治突發(fā)病情的老人，跪地用嘴吸出尿液，該場景被拍了下來放到網(wǎng)上，一時間眾網(wǎng)友都為醫(yī)生的行為而動容，吸尿救人的醫(yī)生是暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院外科主任張紅。他說事發(fā)突然來不及猶豫，是天職所在，對于自己行為可能存在的風(fēng)險，張紅承認(rèn)“沒有人不怕”“我現(xiàn)在也不敢說自己一定就沒事，但是沒辦法，無怨無悔吧！把病人治好了，就是當(dāng)醫(yī)生最大的幸福。”
材料二“教科書式”讓道溫暖人心。2019年7月22日，四川遂寧三輛消防車在早高峰時段出警，行駛至觀音湖隧道時趕上上百輛車擁堵。私家車主們聽到警笛聲后紛紛主動讓道，為救援爭取了寶貴的時間，這一幕被網(wǎng)友們稱為“教科書式”讓道。
（1）材料一中的醫(yī)生和材料二中的私家車車主共同體現(xiàn)出的文明品質(zhì)是什么？
（2）據(jù)材料一和材料二，從敬畏生命的角度談?wù)勊麄冞@樣做的理由。
材料三 2019年9月17日，國家主席習(xí)近平簽署主席令，授予八位英雄“共和國勛章”，分別是科技領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的于敏、孫家棟、袁隆平、黃旭華和屠呦呦；為建立、保衛(wèi)新中國做出突出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗英雄張富清、李延年；推動老區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和為老區(qū)人民脫貧攻堅做出巨大貢獻(xiàn)的申紀(jì)蘭。
（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，歸納英雄模范身上體現(xiàn)的時代精神。
（4）思考材料三中英雄模范的生命價值對他們的評價是什么？
材料四 2019年9月29日，在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒獎儀式上習(xí)主席說，英雄模范們用行動再次證明，偉大出于平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
（5）綜合以上材料和問題概括走向道德生活的途徑。組卷：5引用：2難度：0.2