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2022年湖南省湘潭市中考化學試卷

發(fā)布:2024/11/4 21:0:3

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個正確答案)

  • 1.中國古代文明與技術(shù),促進了世界文明發(fā)展。下列古代工藝主要發(fā)生化學變化的是(  )

    組卷:201引用:16難度:0.8
  • 2.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:160引用:3難度:0.7
  • 3.下列廚房中的物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:3難度:0.8
  • 4.綠植養(yǎng)護需要用到營養(yǎng)液,下列營養(yǎng)液的成分中屬于復合肥的是( ?。?/h2>

    組卷:83引用:5難度:0.8
  • 5.下列人體必需的元素中,幼兒及青少年缺乏會患佝僂病和發(fā)育不良的是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:7難度:0.8
  • 6.正確的操作是實驗成功的基礎(chǔ)。下列操作中錯誤的是(  )

    組卷:37引用:2難度:0.7
  • 7.下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、產(chǎn)生黑色固體的是( ?。?/h2>

    組卷:258引用:6難度:0.6
  • 8.2022年6月3日國家發(fā)改委、國家能源局等聯(lián)合印發(fā)了“十四五”可再生能源發(fā)展規(guī)劃。下列屬于可再生能源的是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:4難度:0.7
  • 9.高鐵是中國一張靚麗的名片,車廂內(nèi)禁止吸煙須張貼的標志是(  )

    組卷:109引用:8難度:0.8
  • 10.空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:406引用:9難度:0.6

四、實驗探究(本題包括2小題,每空1分,共16分)

  • 29.實驗是科學探究的重要方式,請結(jié)合圖示回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗一可用于實驗室檢驗二氧化碳氣體,燒杯中應(yīng)盛放的試劑是
     
    ,通入二氧化碳氣體后,現(xiàn)象是
     
    。
    (2)實驗二是向一定量的水中不斷通入二氧化碳氣體,利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如圖1所示,可推測出混合后溶液顯
     
    (填“酸性”或“堿性”),t1時刻后,溶液pH幾乎無變化,其原因是
     
    (填字母序號)。
    A.二氧化碳難溶于水
    B.二氧化碳與水不能發(fā)生化學反應(yīng)
    C.二氧化碳在水中已經(jīng)達飽和狀態(tài)
    (3)實驗三可用于探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式是
     
    ,反應(yīng)過程中利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如圖2所示,可推測出反應(yīng)后減少的物質(zhì)是
     
    。
    (4)綜上所述,對于有明顯現(xiàn)象的化學反應(yīng),可借助生成沉淀或
     
    等現(xiàn)象(寫一條即可)判斷化學反應(yīng)是否發(fā)生;對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應(yīng),可以從驗證反應(yīng)物的減少或驗證
     
    等角度來判斷化學反應(yīng)是否發(fā)生。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:295引用:4難度:0.3

五、綜合題(本題包括上小題,①~⑦每空1分,(2)2分,(3)3分,共12分)

  • 30.同學們在學習“化學反應(yīng)中的能量變化”時,進行了如下探究實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗中,觸摸試管外壁,都有發(fā)熱現(xiàn)象,說明實驗甲和實驗乙的反應(yīng)均為①
     
    (填吸熱”或“放熱“)反應(yīng)。實驗甲反應(yīng)的化學方程式是②
     
    ,其中氧化鈣常用作③
     
    。
    Ⅰ.拓展探究
    [提出問題]實驗乙反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)成分是什么?
    [進行猜想]猜想一:可能是氯化鎂;
    猜想二:可能是氯化鎂和④
     
    。
    [實驗探究]為驗證猜想,設(shè)計并進行了如下實驗:
    實驗操作  實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論
    小明取少量該溶液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞溶液  溶液不變色  猜想一成立
    小紅取少量該溶液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液  先無明顯現(xiàn)象后出現(xiàn)⑤
     
    猜想二成立
    [交流討論]同學們提出小明的實驗結(jié)論不正確,理由是⑥
     
    。
    [實驗反思]分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時,除要考慮生成物外,還需考慮反應(yīng)物是否過量。
    Ⅱ.定量分析
    為進步確定實驗乙反應(yīng)后溶液中各溶質(zhì)成分含量,做了如下實驗。請參照圖中提供的數(shù)據(jù)計算:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為⑦
     
    克。
    (2)原混合溶液中氯化鎂的質(zhì)量是多少?(寫出具體的解題過程,下同)
    (3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

    組卷:132引用:1難度:0.6
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