2022-2023學(xué)年新疆喀什地區(qū)疏勒縣建設(shè)兵團第二師八一中學(xué)高一（下）期末生物試卷

一、單選題

• 1．下列有關(guān)酶的說法，正確的是（　?。?/div>

  A．酶在細(xì)胞中的合成場所都是核糖體

  B．酶在催化反應(yīng)后會失活

  C．保存胃蛋白酶的最佳溫度和pH條件分別是37℃和pH=7

  D．生物體內(nèi)的酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，可在細(xì)胞內(nèi)、外發(fā)揮作用的有機物
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的是（　　）

  A．ATP結(jié)構(gòu)簡式為A-P-P～P，是一種高能磷酸化合物

  B．ATP在酶的作用下水解為ADP和磷酸的過程中釋放能量

  C．在活細(xì)胞中，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡之中

  D．能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間不斷流通
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 3．如圖表示細(xì)胞中有機物氧化分解過程，a～e表示物質(zhì)，①～④表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?/div>

  A．過程①、④產(chǎn)生物質(zhì)c是NADPH

  B．有氧呼吸①過程和無氧呼吸①過程的反應(yīng)物、場所、酶都相同

  C．在氧氣不足條件下，可以通過①、②過程產(chǎn)生少量ATP，且②比①產(chǎn)生的ATP多

  D．圖中①、②、③、④過程均可以在人體細(xì)胞中進行
  組卷：14引用：2難度：0.5

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• 4．4個小組同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，紙層析后4個小組分別得到如下實驗結(jié)果，其中④是正常操作的實驗結(jié)果。下列相關(guān)分析錯誤的是（　?。?/div>

  A．第①組可能使用的葉片不夠新鮮或者沒加CaCO3

  B．第②組可能是層析液沒過了濾液細(xì)線或用水代替了無水乙醇

  C．第③組可能未加二氧化硅或者提取時加入無水乙醇過多

  D．第④組色素帶顏色自上而下依次黃色、橙黃色、黃綠色、藍(lán)綠色
  組卷：20引用：2難度：0.5

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• 5．下列關(guān)于光合作用過程的說法，正確的是（　?。?/div>

  A．光反應(yīng)和暗反應(yīng)分別在光照和黑暗中進行

  B．光合作用光反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行

  C．CO2先后被轉(zhuǎn)化成C5分子和C3分子及有機物

  D．光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了所需的ATP和NADPH
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 6．下列關(guān)于細(xì)胞增殖的說法，不正確的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育的基礎(chǔ)，也是生物體繁殖、遺傳的基礎(chǔ)

  B．所有的細(xì)胞分裂之前，細(xì)胞內(nèi)都必須進行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

  C．植物細(xì)胞在有絲分裂過程中會先后出現(xiàn)赤道板和細(xì)胞板等結(jié)構(gòu)

  D．細(xì)胞有絲分裂的意義在于保持了親子代細(xì)胞間遺傳的穩(wěn)定性
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 7．細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡都是正常的生命歷程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞增殖包括了物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程

  B．細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)會發(fā)生穩(wěn)定性差異

  C．細(xì)胞膜的通透性下降是細(xì)胞衰老特征之一

  D．蝌蚪尾巴的消失是通過細(xì)胞凋亡實現(xiàn)的
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 8．假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．假說中具有不同基因型的配子之間隨機結(jié)合，體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)

  B．“F2中高莖與矮莖的性狀分離比接近3：1”屬于演繹過程

  C．測交實驗對推理過程中提出的假說進行了驗證

  D．“推測測交后代有兩種表型，比例為1：1”屬于實驗驗證環(huán)節(jié)
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 9．對某豌豆進行測交，測交后代的基因型為AaBb和aaBb,則該植物體的基因型是（　?。?/div>

  A．AABB

  B．AaBB

  C．AABb

  D．AaBb
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 10．減數(shù)分裂過程中，染色體的變化行為是（　?。?/div>

  A．復(fù)制→聯(lián)會→分離→著絲粒分裂

  B．聯(lián)會→復(fù)制→分離→著絲粒分裂

  C．聯(lián)會→復(fù)制→著絲粒分裂→分離

  D．復(fù)制→分離→聯(lián)會→著絲粒分裂
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 11．在探索遺傳規(guī)律的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（　?。?br />①孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律
  ②摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上

  A．①假說—演繹法②歸納法

  B．①假說—演繹法②假說—演繹法

  C．①歸納法②假說—演繹法

  D．①歸納法②歸納法
  組卷：3引用：4難度：0.7

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三、綜合題

• 34．根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題
  
  （1）寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱②

   

  ；④

   

  ；⑤

   

  ；⑦

   

  ；（填文字）
  （2）DNA分子的兩條鏈按反向平行方式盤旋成

   

  結(jié)構(gòu)。
  （3）DNA分子的基本骨架由

   

  和

   

  交替連接而成，兩條鏈上的堿基通過

   

  連接成堿基對，堿基之間的配對遵循

   

  原則。
  （4）與RNA相比較，DNA分子中特有的堿基是

   

  （填字母）。
  （5）DNA分子復(fù)制時，新合成的每個DNA分子中，都保留了原來DNA分子中的一條鏈，這種復(fù)制方式稱做

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 35．農(nóng)田開始使用殺蟲劑時，對某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。請回答下列問題：
  （1）這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為

   

  ，這是生物進化的

   

  。該種害蟲全部個體含有的全部基因，稱為

   

  。
  （2）害蟲抗藥性變異的來源屬于

   

  。盡管害蟲中天然存在抗藥性基因，但是開始使用殺蟲劑時，對害蟲殺滅效果仍然非常顯著，原因在于

   

  。
  （3）害蟲抗藥性的形成實質(zhì)是

   

  。
  （4）上述事實說明，種群中產(chǎn)生的變異是

   

  （定向的或不定向的），經(jīng)過長期的自然選擇，其中不利變異被不斷

   

  ，有利變異則逐漸積累，從而使種群的

   

  發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進化，因此，生物進化的方向是

   

  決定的。
  組卷：6引用：3難度：0.7

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