試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年重慶市沙坪壩區(qū)天星橋中學(xué)高考?xì)v史質(zhì)檢試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本部分共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)

  • 1.西周時(shí)期,周王登基后,經(jīng)常有對(duì)公卿大夫進(jìn)行再冊(cè)命的舉動(dòng),比如彔伯簋銘文記載:“彔伯,自乃祖考有爵(勛)于周邦,右辟四方,惠宏天令。”內(nèi)容是贊揚(yáng)了被冊(cè)命人祖先的功績(jī)。此舉意在(  )
    組卷:10引用:6難度:0.6
  • 2.1972年山東臨沂銀雀山漢墓發(fā)現(xiàn)的竹簡(jiǎn)《田法》記載:“州鄉(xiāng)以地次受(授)田于野……三歲而一更賦田,十歲而民畢易田,令皆受地美惡口均之?dāng)?shù)也?!奔慈旮鼡Q一次份地,每個(gè)農(nóng)民在十年之內(nèi)分別輪種上田、中田、下田,稱(chēng)之為“換土易居”,這(  )
    組卷:18引用:6難度:0.6
  • 3.明代杭湖地區(qū)蠶桑業(yè)十分發(fā)達(dá),“鄉(xiāng)間隙地,無(wú)不栽桑”。唐甄在《潛書(shū)》中說(shuō):“吳南諸鄉(xiāng),歲有百十萬(wàn)之益。是以雖賦重困窮,民未至于空虛。室廬舟楫之繁庶,勝于他所,此蠶之厚利也。”這說(shuō)明杭湖地區(qū)( ?。?/div>
    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 4.第一次世界大戰(zhàn)后大生紗廠的經(jīng)營(yíng)迅速惡化。1922年8月,日本《大阪朝日新聞》報(bào)道了張謇派人前往日本交涉借款800萬(wàn)元的事實(shí),并評(píng)論說(shuō)此次借款的意義不在單純的金融收入上的得失,其目的是為了圖謀中日實(shí)業(yè)家的相互提攜及親善。面對(duì)隨之而來(lái)的輿論壓力,張謇否認(rèn)了借款交涉。這說(shuō)明( ?。?/div>
    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 5.陳獨(dú)秀說(shuō),我們反對(duì)孔教,并不是反對(duì)孔子個(gè)人,也不是說(shuō)他在古代社會(huì)毫無(wú)價(jià)值。不過(guò)因他不能支配現(xiàn)代人心,適合現(xiàn)代潮流,還有一班人硬要拿他出來(lái)壓迫現(xiàn)代人心,抵抗現(xiàn)代潮流,成了我們社會(huì)進(jìn)化的最大障礙。陳獨(dú)秀意在( ?。?/div>
    組卷:28引用:3難度:0.8
  • 6.在古羅馬,元首的敕令成為具有最高效力的法律淵源,行省必須予以適用。若當(dāng)事人對(duì)行省法庭審判不服,可以上訴到元首法庭,作為最高的審判級(jí)別,元首在顧問(wèn)會(huì)議的協(xié)助下進(jìn)行最終審判。據(jù)此可知羅馬( ?。?/div>
    組卷:13引用:11難度:0.6

二、非選擇題(本部分共4小題,第16小題17分,第17小題12分,第18小題14分,第19小題12分,共55分)

  • 18.雖然中國(guó)古代商品經(jīng)濟(jì)始終處于封建政府的壓抑和控制之下,只是作為自然經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充而存在,但在宋朝和明清卻有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:潘樓街,南通一巷,是金銀彩帛交易之所,屋宇雄壯,門(mén)面廣闊,望之森然,每一交易,動(dòng)即千萬(wàn),駭人聞見(jiàn)。大抵諸酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜,新封丘門(mén),夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開(kāi)張。如要鬧去處,通曉不絕。
    --【宋】孟元老《東京夢(mèng)華錄》材料二:《明神宗實(shí)錄》這樣描述17世紀(jì)初蘇州絲織業(yè)自由雇傭勞動(dòng)的狀況:吳民生齒最繁,恒產(chǎn)絕少,家杼軸而戶(hù)纂組,機(jī)戶(hù)出資,織工出力,相依為命久矣,浮食奇民,朝不謀夕,得業(yè)則生,失業(yè)則死,染坊罷而染工散者數(shù)千人,機(jī)戶(hù)罷而織工散者又?jǐn)?shù)千人,此皆自食其力之良民也。
    --《明神宗實(shí)錄》卷361萬(wàn)歷二十九年七月丁未請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料一概括宋代市發(fā)展的特點(diǎn),為什么說(shuō)宋朝是中國(guó)古代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)高峰。
    (2)根據(jù)材料二指出這種新生產(chǎn)方式是什么,結(jié)合所學(xué)分析這種新生產(chǎn)方式在當(dāng)時(shí)不能充分發(fā)展的原因。
    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 19.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    圖一是16世紀(jì)初意大利的一幅著名畫(huà)作--《雅典學(xué)園》。畫(huà)面表現(xiàn)了學(xué)者們?cè)诎乩瓐D創(chuàng)建的雅典學(xué)圖探討學(xué)術(shù)問(wèn)題的情景,其中不僅有古希臘時(shí)期的亞里士多德等許多古代雅典先賢,也有一些當(dāng)時(shí)人物,他們同先賢們?cè)谝黄鹱杂傻赜懻摗?br />--據(jù)《西方美術(shù)史》材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),編寫(xiě)一幕意大利人和古希臘先賢們的人物對(duì)話(huà)場(chǎng)景。(要求:先寫(xiě)出對(duì)話(huà)的共體主題,對(duì)話(huà)內(nèi)容要圍繞主題展開(kāi),觀點(diǎn)明確,對(duì)話(huà)過(guò)程完整,邏輯清晰,字?jǐn)?shù)不少于120字。)
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為《格爾尼卡》寫(xiě)一篇解說(shuō)詞。(要求:史實(shí)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,不少于100字)
    組卷:14引用:4難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正