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2023年廣東省惠州市惠東高級(jí)中學(xué)高考語文熱身試卷

發(fā)布:2024/8/13 0:0:1

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I

  • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
    材料一:
          文學(xué)中的色彩在許多情況下和大自然的色彩是不一樣的,它顯然已經(jīng)超出了對(duì)客觀事物的真實(shí)描摹與再現(xiàn)。的確,“靠單純的模仿,藝術(shù)總不能同生活和自然競(jìng)爭(zhēng)”?!拔覀円苍S要求一幅風(fēng)景畫要有接近真實(shí)的色彩和線條,但我們肯定并不要求它是任何可以指出的風(fēng)景的再現(xiàn)……因此,如果所謂真理是指事實(shí)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確描寫或影像,那么向我們提供這種真理就不是藝術(shù)的目的?!蔽膶W(xué)中的色彩究竟是怎樣的一種“色彩”呢?它的審美功能超出對(duì)客觀事物的描摹與再現(xiàn)之后又指向何方?
          文學(xué)中的色彩首先是為文學(xué)的表情達(dá)意服務(wù)的,也就是說,文學(xué)作品的價(jià)值主要在于表達(dá)社會(huì)意義、審美思想、審美情愫,因而文學(xué)作品中色彩運(yùn)用的目的并非單純?yōu)榱嗣枥L客觀事物的一種外在屬性,而是服從于文學(xué)作品內(nèi)在價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而這種“實(shí)現(xiàn)”又是受創(chuàng)作主體的主觀感受、情感態(tài)度的支配的。作家筆下的色彩,不是直陳自然環(huán)境的顏色,而是通過對(duì)色彩的選擇,特別是通過具體描繪來抒發(fā)自己的感情,展示其主觀心靈的色彩世界。因此,自然界的色彩世界要進(jìn)入文學(xué)領(lǐng)域,就必須通過創(chuàng)作主體的審美情結(jié)作為聯(lián)結(jié)點(diǎn),使色彩成為寄寓作家某種理性思考和情感內(nèi)容的一種符號(hào)。作家用這種色彩符號(hào),來形象地比附、暗示某種有形的事物或無形的、抽象的思想觀念,從而使之產(chǎn)生相應(yīng)的審美趣味和感情效果。
          許多藝術(shù)家在生命的某一階段,甚至整個(gè)生命過程中,都對(duì)某一色彩情有獨(dú)鐘。如黃色之于梵高,藍(lán)色之于畢加索,青色之于馬拉美、魏爾侖,這些色彩訴諸個(gè)體感覺有其不穩(wěn)定性。只有經(jīng)過心靈之光輻射的某種色彩,才能凝定為藝術(shù)家個(gè)性與生命追求的象征。從心理學(xué)角度看,一個(gè)藝術(shù)家對(duì)色彩的選擇和強(qiáng)調(diào)與其說是描繪對(duì)象所限定的,還不如說是內(nèi)在的性情的集中迸發(fā)。
          那么,客觀世界的自然之物與創(chuàng)作者主觀觀照之間究竟是怎樣的一種關(guān)系呢?劉勰曾說:“寫氣圖貌,既隨物以宛轉(zhuǎn);屬采附聲,亦與心而徘徊?!币馑际?,作者只有在感受外界景物的聲音、色彩的基礎(chǔ)上才能引起無窮無盡的聯(lián)想,在千變?nèi)f化的自然景物中徘徊欣賞,描摹自然景物的神態(tài)外貌,一方面心隨物宛轉(zhuǎn),另一方面物與心而徘徊,達(dá)到情景相生,物我交融的境界?!拔锷畡?dòng),心亦搖焉”,在這里,客觀景物的色彩、聲音與藝術(shù)家的心靈發(fā)生了聯(lián)系,這“心靈”絕不是機(jī)械的、被動(dòng)的,而是充滿著主觀能動(dòng)性,作者對(duì)視覺中的色彩情有獨(dú)鐘,源于審美感知選擇的主動(dòng)性,不同的人生經(jīng)歷和審美經(jīng)驗(yàn)使作家產(chǎn)生不同的審美感知。正是作者對(duì)客觀色彩的主動(dòng)性選擇和個(gè)性化體現(xiàn),才使得“視覺形象永遠(yuǎn)不是對(duì)于感性材料的機(jī)械復(fù)制,而是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種創(chuàng)造性把握,它把握到的形象是含有豐富的想象性、創(chuàng)造性、敏銳性的美的形象”。
    (摘編自黃珊珊《審美情結(jié)——兩種色彩世界的聯(lián)結(jié)點(diǎn)》)材料二:
          魯迅用“黑色”貫穿《孤獨(dú)者》中魏連殳的形象描述,“蓬松的頭發(fā)和濃黑的須眉占了一臉的小半,只見兩眼在黑氣里發(fā)光”“臉上的黑氣愈見其黑了”,死后入殮時(shí)“骨瘦如柴的灰黑的臉”。魯迅以人物的“黑色”對(duì)抗格格不入的外界環(huán)境,以自我精神的毀滅折射出人物內(nèi)心深處沉重的孤獨(dú)感和苦悶心情?!惰T劍》中,“擠進(jìn)一個(gè)黑色的人來,黑須黑眼睛,瘦得如鐵?!焙谏硌缰降恼w形象,以至于,全文都用“黑色人”指稱他。他作為“復(fù)仇者”形象,其標(biāo)志性的“黑色”給人一種冷酷、神秘、肩負(fù)重任、蓄勢(shì)以待、利劍出鞘的感覺,這正是魯迅思想、情感、人格、精神的化身——“孤獨(dú)的精神界戰(zhàn)士”。以魏連殳和宴之敖為代表的黑色人群像,他們都具有一種共同的氣質(zhì)和心理——復(fù)仇,“叛逆的猛士出于人間;他屹立著,洞見一切已改和現(xiàn)有的廢墟和荒墳,記得一切深廣和久遠(yuǎn)的苦痛,正視一切重疊淤積的凝血,深知一切已死,方生,將生和未生。”
          魯迅筆下還有“中國(guó)脊梁式”的人物。《理水》中的夏禹“面目黎黑”,那是常年戶外作業(yè)的烙印,風(fēng)吹、日曬、雨淋,鍛造出夏禹樸實(shí)、堅(jiān)定、實(shí)干的精神品質(zhì),這也是魯迅所崇仰的民族精氣?!斗枪ァ分械哪右彩恰盀鹾诘哪槨?,襤褸的衣衫、破爛的草鞋,一個(gè)充滿俠義色彩的歷史人物仿佛一個(gè)“老牌的乞丐”。雖然揉入了滑稽、戲謔的成分,但還是塑造了一個(gè)機(jī)智、善變、反對(duì)強(qiáng)權(quán)的實(shí)干思想家形象,以此諷刺國(guó)民大眾中的空談、懶散、懈怠等消極作風(fēng)。
          此外,還有康大叔這樣的屠害革命者的劊子手。他是“一個(gè)渾身黑色的人”,“披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間?!毙傅氖呛谏蟹含F(xiàn)暗紅色調(diào),有令人生畏、深邃神秘的色感。當(dāng)康大叔給華老栓遞人血饅頭時(shí),“渾身黑色”和鮮紅的“藥”形成強(qiáng)烈反襯。民眾的愚昧、革命者的命運(yùn)、革命的出路,隱藏在文字之下的種種思考,都被激發(fā)出來了。
          魯迅筆下的“黑色人”系列,呈現(xiàn)出最直觀的視覺刺激,形成濃墨重彩的形象群體,承載著魯迅對(duì)民族前途、先驅(qū)者際遇的深思,匯聚了他對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的深重思考,也凝結(jié)了“反抗絕望”的先鋒姿態(tài),更寄寓了他對(duì)人類生存狀態(tài)的終極追問。
    (摘編自譚蘇《魯迅小說形象色彩修辭研究》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作品色彩受創(chuàng)作者主觀感受和情感態(tài)度支配,為作家的理性思考和感性抒發(fā)服務(wù),以產(chǎn)生審美趣味。
    B.作為復(fù)仇者形象出現(xiàn)的“黑色人”宴之敖也是魯迅思想的化身,蘊(yùn)含魯迅對(duì)人性、社會(huì)的深刻理解。
    C.魯迅《非攻》中的墨子一改歷史上的“俠義”形象,成為“老牌的乞丐”,但其仍有值得贊賞之處。
    D.作家常對(duì)視覺中的色彩情有獨(dú)鐘,這種個(gè)性化的選擇是創(chuàng)造具有想象性和敏銳性的美的形象的前提。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.兩則材料都圍繞色彩與文學(xué),從不同角度論證了作者內(nèi)心感知對(duì)色彩運(yùn)用的重要作用。
    B.藝術(shù)不需要模仿生活和自然,我們也不要求一幅風(fēng)景畫是任何可以指出的風(fēng)景的再現(xiàn)。
    C.材料一中引用劉勰的話,是為了論述客觀事物的色彩描寫與作者的內(nèi)心感知密切相關(guān)。
    D.梵高作品中熱烈的金黃色并不僅僅是描繪對(duì)象限定的,更多源于他的個(gè)性與生命追求。
    (3)下列說法,最不適合作為論據(jù)來支撐材料一“物色之動(dòng),心亦搖焉”的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.杜甫寫“江碧鳥逾白,山青花欲燃”,他因戰(zhàn)亂入蜀,怡人春光非但不能令他開懷,反而勾起了他羈旅時(shí)的感傷。
    B.王冕用墨色來畫梅,蘇軾用朱色來畫竹,景物顏色的選取雖與現(xiàn)實(shí)完全不符合,但都能給觀者以獨(dú)特的審美感受。
    C.聞一多《色彩》一詩(shī):自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔……我便溺愛于我的生命。
    D.莫言認(rèn)為色彩作為載體要承擔(dān)特定的含義,他的作品《紅高粱》《紅蝗》中的“紅”,一個(gè)熱烈如火,一個(gè)丑惡污穢。
    (4)“文學(xué)中的色彩首先是為文學(xué)的表情達(dá)意服務(wù)的”,請(qǐng)結(jié)合材料二,簡(jiǎn)要說明魯迅作品通過“黑色”傳達(dá)出的思想感情。
    (5)“作家常用色彩符號(hào)來形象地比附、暗示”,在《紅樓夢(mèng)》中,色彩作為一種符號(hào),常用來解讀人物形象與命運(yùn)。請(qǐng)綜合理解上述材料,簡(jiǎn)要賞析《紅樓夢(mèng)》中色彩描寫的語句。
          第七回:寶釵見問,乃笑道:“東西藥料一概卻都有限……要春天開的白牡丹花蕊十二兩,夏天開的白荷花蕊十二兩,秋天的白芙蓉花蕊十二兩,冬天的白梅花蕊十二兩……又要雨水這日的天落水十二錢……”
          第八回:“就看見薛寶釵坐在炕上作針線,頭上挽著漆黑油光的?兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺奢華。唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而翠,臉若銀盆,眼如水杏。罕言寡語,人謂藏愚,安分隨時(shí),自云守拙?!?/div>
    組卷:19引用:3難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    文本一:
    寫于悲痛中茅 盾      十九日下午三時(shí)接到我妻由上海拍給我的急電,報(bào)告魯迅先生逝世,促我速回上海,真如晴天霹靂!我不能相信!十月十日下午,我到上海大戲院去看蘇聯(lián)名片《杜勃洛斯基》,恰好遇著魯迅先生和他夫人、孩子,我們坐在一處,談了好多話。十日離十九日不過八天,我怎么能夠相信會(huì)出了這樣大的亂子!
          然而電文上明明寫著“周已故”,這“周”不是“大先生”還有哪個(gè)?不是他還有哪一個(gè)“周”能使我妻發(fā)急電來促我速歸?
          然而我卻因?yàn)橹摊彴l(fā)作,臥在床上動(dòng)不得。我恨極了這一次忙里偷閑的旅行!我發(fā)了個(gè)回電。仍舊希望第二天早上能夠勉強(qiáng)就道,夜里我躺在床上,回憶著十日和魯迅先生在上海大戲院里的談話,又回憶著十月二日(或三日)我和G君到魯迅先生家里給他拍照那一個(gè)下午的談話,又痛苦地猜想這“晴天霹靂”的來由。憑那兩次最后的晤面,我不能相信魯迅先生會(huì)突然于十九日逝世,雖然和G君去訪他那一次回來時(shí),G君在車中對(duì)我說:“今天看見魯迅的面色和精神比我意想中好些,可是他若不趕緊轉(zhuǎn)地療養(yǎng),總是危險(xiǎn)?!蔽矣钟浧鹗纺厝R女士在八月初離上海去避暑時(shí),也對(duì)我說:“他此時(shí)雖然好得多了,可是靠不住,一定要轉(zhuǎn)地療養(yǎng)!他自己總說不要緊,可是患肺病的人自己常常是樂觀的??!”八月中旬,魯迅先生揀定了轉(zhuǎn)地療養(yǎng)的地點(diǎn)是日本鑲倉(cāng)。可是后來又不果行,夏天卻已過去了。九月中我略見他,他說暑天已過,索性再過幾時(shí),或者到香港去換換空氣。誰知道十月中旬忽然這晴天霹靂!現(xiàn)在回想起來,我們?nèi)裟馨艳D(zhuǎn)地療養(yǎng)這問題很早布置得妥當(dāng),則魯迅先生不至于因有事實(shí)上的一些困難而遷延了這三個(gè)月的工夫,我們太不負(fù)責(zé),我們這罪不能寬饒!我們太不中用了!
          十九日一夜,在這樣悲痛回憶中過去。二十日清晨,我跳起來決定乘早班船再轉(zhuǎn)火車,可是痔痛如刻,剛走得一步便蹲下了!我太不中用!我沒有法子瞻仰先生最后的遺容了!
          “中國(guó)只有一個(gè)魯迅,世界文化界也只有幾個(gè)魯迅,魯迅是太可貴了!”——這是G君在十月二日和我去訪魯迅先生后回來時(shí)的話。但是,但是我們太不寶貴魯迅了,我們沒有用盡方法去和魯迅的病魔斗爭(zhēng),我們只讓他獨(dú)自和病魔掙扎,我們甚至還添了他病中精神上的不快!作為中國(guó)人的我們,愧對(duì)那幾位珍愛魯迅先生的外國(guó)朋友!
    (有刪改)文本二:
    為了紀(jì)念魯迅的六十生辰茅  盾      第一次見魯迅先生,是一九二七年十月,那時(shí)我由武漢回上海,而魯迅亦適由廣州來。他租的屋,正和我同在一個(gè)弄堂。那時(shí)我行動(dòng)不自由,他和老三到我寓中坐了一會(huì),我卻沒有到他富里去,因?yàn)橹浪沁吙投唷?br />      這以后,我長(zhǎng)住上海,不再走動(dòng),所以和他見面的時(shí)候也多了。不過我所知道的關(guān)于他的私生活,亦不多?,F(xiàn)在追憶起來,覺得有些事雖然未經(jīng)人道及,但是大都牽涉到過去十年間文壇上的“故事”,此刻暫時(shí)不提起也好。此外,好像大家都已聽說過,我如果再來寫,亦殊嫌蛇足。無已,從他治病這方面說一件事吧。
          今年是魯迅先生的六十冥壽,如果我們是在替他做生日,該多么好!他五十歲生日那天,上海文藝界同仁曾在一個(gè)荷蘭餐館里為他祝壽。記得那天到會(huì)的外賓只有二三人。那時(shí)誰也不會(huì)想到(或感覺到)魯迅先生活不過六十歲!
          不但那時(shí),在一九三五年如果有人說魯迅不久于人世,那一定會(huì)被認(rèn)為是“黑老鴉”。魯迅自己從未說他身體不好,人家看他也認(rèn)為好;他精神抖擻地戰(zhàn)斗著。但在這一年十一月,有人“發(fā)見”了魯迅身體實(shí)在不好。
          記得是十一月七日(蘇聯(lián)“偉大十月革命社會(huì)主義革命節(jié)”)的前一天或后一天,上海蘇聯(lián)領(lǐng)事館招待少數(shù)文化人到領(lǐng)事館去看電影。中國(guó)人去的只有五六個(gè),其中有魯迅和他的夫人、公子。那晚上看了《夏伯陽》,魯迅精神很好,喝了一兩杯“伏特加”。史沫特萊喝得很多,幾乎有點(diǎn)醉了;但在電影映完休息時(shí),史沫特萊嚴(yán)肅地對(duì)魯迅說:“我覺得你的身體很不好,你應(yīng)該好好休養(yǎng)一下,到國(guó)外去休養(yǎng)?!?br />      “我直覺到。我說不上你有什么??;可是我直覺,知道你的身體很不行!”
          魯迅以為她醉了,打算撇開這個(gè)話題,然而史沫特萊很堅(jiān)持,似乎馬上要決定:何時(shí)開始治病,到何處去,等等。她立刻要得一個(gè)確定,并且再三說:“你到了外國(guó),一樣做文章,而且對(duì)于國(guó)際的影響更大!”
          那晚上沒有結(jié)論。但在回去的汽車中,史沫特萊又請(qǐng)魯迅考慮她的建議,魯迅也答應(yīng)了。過了一天,史沫特萊找我專談這問題??偨Y(jié)她的意見;她認(rèn)為魯迅如不及時(shí)出國(guó)休養(yǎng),則能否再活多少年,很成問題。
          魯迅后來也同意了——雖然他說起史沫特萊的“直覺”時(shí),總幽默地笑著。并且也談到,在休養(yǎng)時(shí)間他有機(jī)會(huì)完成《中國(guó)文學(xué)史》的著作了。但在不再反對(duì)之中,魯迅也表示了如果當(dāng)真出國(guó),問題卻還多得很,終究還是不出去為好。
          到那年年底,史沫特萊說是接洽已妥,具體地來談怎樣走,何時(shí)走的時(shí)候,魯迅早已決定還是暫時(shí)不出去。有過幾次的爭(zhēng)論,但魯迅之意不能回。魯迅的意見;自己不覺得一定有致命之病,倘說是衰弱,則一二年的休養(yǎng)也未必有效,因?yàn)槭悄挲g關(guān)系;再者即使在國(guó)外吃胖了,回來后一定立即要瘦,而且也許比沒有出去時(shí)更瘦些;而且一旦出了國(guó)便做啞巴,也太氣悶。
          據(jù)我猜想,那時(shí)文壇上的糾紛,恐怕也是魯迅不愿出國(guó)的一個(gè)原因;那時(shí)期有人在傳播他要出國(guó)的消息,魯迅聽了很不高興,曾經(jīng)幽默地說:他們料我要走,我豈不走,使他們多些不舒服。出國(guó)問題爭(zhēng)論的最后結(jié)果;過了夏天再說。因?yàn)榧词挂鰢?guó),也得有準(zhǔn)備,而他經(jīng)手的事倘要結(jié)束一下,也不是一二個(gè)月可以完成的。
          不幸一九三六年二月尾,魯迅先生就臥病,這病遷延到了秋季,終于不救。
    (有刪改)(1)下列對(duì)兩則文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.得知魯迅先生逝世的消息,“我”因痔瘡發(fā)作,躺在床上動(dòng)彈不得,但仍然希望第二天能趕回上海,表達(dá)了對(duì)魯迅先生的無限敬仰。
    B.“我”因不相信魯迅先生會(huì)突然逝世,就回憶起最近與先生交往的幾件事,從這幾件事來看,魯迅先生的突然逝世完全沒有任何征兆。
    C.“瞻仰”“冥壽”等詞語的使用,不僅使得文章的語言典雅,也使文章顯得莊重,從而有助于作者表達(dá)對(duì)魯迅先生無盡的哀思。
    D.魯迅先生說起史沫特萊的“直覺”時(shí)總“幽默地笑著”,聽了“很不高興”的話也“幽默”地回復(fù),體現(xiàn)了魯迅先生幽默的性格。
    (2)關(guān)于文本二中寫魯迅先生“治病”的部分,下列說法正確的一項(xiàng)是
     

    A.1935年,魯迅先生從未說他身體不好,G君看他也認(rèn)為好,他仍精神抖擻地戰(zhàn)斗著。
    B.史沫特萊酒后建議魯迅先生到國(guó)外休養(yǎng),魯迅先生認(rèn)為她醉了,對(duì)其建議不屑一顧。
    C.魯迅先生后來對(duì)出國(guó)休養(yǎng)不再反對(duì),但他表示出國(guó)還有很多問題,還是不出去為好。
    D.魯迅先生最終沒出國(guó)休養(yǎng),主要是因?yàn)樗J(rèn)為一旦出了國(guó)自己便做啞巴,也太氣悶。
    (3)《寫于悲痛中》一文情真意切,魯迅先生逝世給“我”帶來的“晴天霹靂”之感一再出現(xiàn)?!扒缣炫Z”之感蘊(yùn)含著“我”怎樣的心理?請(qǐng)結(jié)合文本一簡(jiǎn)要分析。
    (4)文本二題為“為了紀(jì)念魯迅的六十生辰”,作者卻不惜筆墨詳寫魯迅先生治病之事,這是否矛盾呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。
    組卷:22引用:6難度:0.5

(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成問題。
          中國(guó)式現(xiàn)代化需要青年力量的持續(xù)注入。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,國(guó)家整體現(xiàn)代化水平的提升,離不開青年群體提高本領(lǐng)、創(chuàng)新有為,發(fā)揮國(guó)家發(fā)展中流砥柱的作用。中國(guó)式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,青年是共同富裕的受益者,共同富裕要求新時(shí)代青年①_____,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以自身的勤勞智慧更多惠及民生福祉。中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,新時(shí)代青年在享受優(yōu)越物質(zhì)條件的同時(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、②_____。中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,青年是綠色健康生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者,是發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的人才庫(kù)。中國(guó)式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化,中國(guó)青年既胸懷祖國(guó),③_____,日益成為溝通中外的友好使者,成為人類和平發(fā)展的推動(dòng)者與捍衛(wèi)者?,F(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化。新時(shí)代中國(guó)青年應(yīng)當(dāng)將推進(jìn)自身作為“人”的現(xiàn)代化與投身國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)結(jié)合起來,在為社會(huì)貢獻(xiàn)價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。造就適應(yīng)國(guó)家現(xiàn)代化的精神品格與人格特質(zhì)。
    (摘編自《中國(guó)青年報(bào)》《中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的青年選擇》)(1)下列句子中加下劃線部分的引號(hào)與文中畫橫線處的“人”的引號(hào),用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說什么,否則太不“摩登”了。(魯迅《拿來主義》)
    B.“嗯,真的很冷——”(這個(gè)詞讀起來很高,拖了很長(zhǎng)時(shí)間。)(郁達(dá)夫《故都的秋》)
    C.梁頭做成“桃尖梁頭”或“螞蚱頭”。(梁思成《中國(guó)建筑的特征》)
    D.它們相信它們的“宇宙”就由陰暗的池水和睡蓮構(gòu)成。(加來道雄《一名物理學(xué)家的教育歷程》)
    (2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。
    組卷:9引用:2難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    材料一:
          言必信,行必果;千里之行,始于足下;行成于思,毀于隨;絕知此事要躬行……古人留下許多關(guān)于“行”的箴言,至今對(duì)我們?nèi)杂袃r(jià)值。
    材料二:
          行者常至,為者常成。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,中華民族的偉大復(fù)興、中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),更需我們踔厲奮發(fā),篤行不怠。
    材料三:
          新中國(guó)成立后,中國(guó)提出了實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”的目標(biāo)?!八膫€(gè)現(xiàn)代化”是:工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、國(guó)防現(xiàn)代化、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。2022年,盛會(huì)召開,“中國(guó)式現(xiàn)代化”讓人振奮,也讓中華民族偉大復(fù)興迎來前所未有的光明前景。
          以堅(jiān)實(shí)腳下步“行”走偉大復(fù)興路,中國(guó)式現(xiàn)代化之路氣象萬千、前景光明。請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考,自擬標(biāo)題,寫一篇800字以上的作文。
    組卷:4引用:1難度:0.5
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