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2022-2023學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.春天的公園里,空氣新鮮,草色青翠,綠柳垂簾,黃鸝在耳邊歌唱,燕子在碧空中翩翩起舞,最惹眼的是一大片粉紅的桃花林,枝頭朵朵桃花盛開。讀完本段文字,請選出分別符合生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體、器官的一組(  )

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是對噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:43引用:18難度:0.7
  • 3.實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)生物學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律的重要途徑之一。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象的敘述,正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    A 檢測生物組織中的蛋白質(zhì) 在2mL豆?jié){樣液中先后加入3~4NaOH滴 豆?jié){樣液呈磚紅色
    B 檢測生物組織中的脂肪 在花生子葉薄片上滴2-3滴蘇丹Ⅲ染液,染色3min后,洗去浮色。顯微鏡下觀察 顯微鏡下看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
    C 觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) 室溫條件下,取黑藻的幼嫩葉片制成臨時(shí)裝片,進(jìn)行顯微觀察 觀察到細(xì)胞中的葉綠體有雙層膜,處于不斷的環(huán)流狀態(tài)
    D 綠葉中色素的分離 將畫有濾液(含色素)細(xì)線的濾紙條浸入盛有無水乙醇的燒杯中,進(jìn)行觀察 觀察到濾紙上出現(xiàn)4條色素帶

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 4.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 5.如圖1和圖2表示細(xì)胞中兩種重要化合物的基本組成單位,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 6.溫度降低時(shí)膜的流動(dòng)性減小,磷脂處于緊密排列的狀態(tài),膜于是固化。膜固化后,其透性發(fā)生變化,其中的酶也失去活性。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和特性的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 7.細(xì)胞內(nèi)生理過程的完成需要各種細(xì)胞器的協(xié)調(diào)配合,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 8.如圖表示變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)最能說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:3難度:0.7

三、非選擇題

  • 24.植物接受過多光照會(huì)對葉綠體造成損害,因此植物需要’非化學(xué)猝滅(NPQ)”的機(jī)制來保護(hù)自身,在NPQ的作用下,多余的光能會(huì)以熱能的形式散失。該機(jī)制的啟動(dòng)、關(guān)閉特點(diǎn)如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在正常情況下,葉綠體中
     
    上的色素具有吸收光能的作用。
    (2)處在狀態(tài)
     
    (填圖中數(shù)字序號)時(shí),可通過啟動(dòng)NPQ避免葉綠體受創(chuàng),NPQ直接作用于光合作用的
     
    (填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)階段。
    (3)具圖分析,引發(fā)NPQ機(jī)制開啟、關(guān)閉的環(huán)境因素是
     

    (4)由晴天突然轉(zhuǎn)為多云時(shí)(圖中②→③),短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的合成速率將
     
    (填“加快”“減慢”或“不變”),判斷理由是
     
    。

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.某同學(xué)做了以下探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)用品,紫色洋蔥外表皮、0.3g?mL-1蔗糖溶液、1.0mol?L-1KNO3溶液(溶液中K+和NO3-可被植物細(xì)胞吸收)、清水、顯微鏡等。
    (1)完善實(shí)驗(yàn)步驟①選取新鮮的紫色洋蔥外表皮,隨機(jī)均分為甲、乙兩組,甲組置于
     
    溶液中,乙組置于
     
    溶液中;
    ②第5min取出少量外表皮制片,顯微觀察并記錄現(xiàn)象;
    ③第25min取出少量外表皮制片,顯微觀察并記錄現(xiàn)象,并將甲、乙兩組剩余的外表皮置于清水中;
    ④第35min取出少量外表皮制片,顯微觀察并記錄現(xiàn)象。
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。
    時(shí)間組別 第5min時(shí) 第25min時(shí) 第35min時(shí)
    甲組 處于質(zhì)壁分離狀態(tài) 質(zhì)壁分離程度減小 質(zhì)壁分離復(fù)原
    乙組 處于質(zhì)壁分離狀態(tài) 質(zhì)壁分離程度加 質(zhì)壁分離復(fù)原
    說明:表中第25min時(shí)的質(zhì)壁分離程度與第5min時(shí)相比減小或增加;第35min時(shí)乙組液泡體積為初始體積。
    (2)實(shí)驗(yàn)分析
    ①實(shí)驗(yàn)過程中,植物細(xì)胞是通過
     
    作用吸水和失水的。
    ②甲組第25min時(shí)比第5min時(shí)質(zhì)壁分離程度減小的原因是
     

    ③第5min時(shí),乙組細(xì)胞狀態(tài)如上圖所示,此時(shí)細(xì)胞液濃度
     
    (填“大于”“小于”或“等于”)外界溶液濃度。5~25min內(nèi)乙組細(xì)胞的吸水能力逐漸
     
    (填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

    組卷:12引用:1難度:0.7
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