2020-2021學(xué)年山西省太原師范學(xué)院附中七年級（上）開學(xué)語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第一部分日積月累（48分）
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1．下面加點字的拼音完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語全部書寫無誤的一項是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．找出下列語句中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
4．學(xué)校開展了“佳文有約”的活動，在美文賞析課上，老師從獲獎作品中選取了一段精彩段落讓同學(xué)們品讀。請你閱讀下面的段落，回答問題。
我一直都堅信——冬天即將過去，春天還會遠(yuǎn)么？于是，就這么盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步接近了。太陽露出了可愛的笑臉，山上的積雪開始融化，小草偷偷地探出頭來，花兒也給大地披上了五彩的外衣。聞著芳草的清香，看著五彩繽紛的世界，聽著鶯歌燕語，我好像置身于仙境之中。大自然中的萬物仿佛拼了命一般，都想在春天書寫一段屬于自己的故事！行走在這樣一個充滿生命活力的世界，你準(zhǔn)備好駐足欣賞了么？
下列選項有誤的一項是（ ?。?/h2>組卷：9引用：1難度：0.8
三、開卷有益（9分）
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11．閱讀文章，回答問題。
為父親打一次傘
離家已有三年之久了，每天都忙碌在工作中，始終沒能夠回家鄉(xiāng)看望父親一次。嘀！一聲汽笛聲打碎了我的沉思，的士司機熱情地看著對我說：“嘿！哥們兒，快上車，晚了就等不上飛機了?！蔽覂?nèi)心又是激動，且又覺得很矛盾，回家，呵！多么令遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子向往的一個詞?。『?，走！回家。
打電話給父親，告訴他我要回家的這個消息后，可把他給高興壞了，就連以前不愛勞動的他，在這時已是忙得不可開交起來。其實，一個農(nóng)村住房哪比得上城里的那些高樓大廈，耳房放置一張木床，正房再擺放些日常生活用品，就已擠得水泄不通，但父親還是精心打掃了一番，僅管看上去不是那么的井井有條。
真不湊巧，到了站，上天給我接風(fēng)洗塵的方式竟然是下暴雨。我一個人在機場也無可奈何，就掏出手機打了個電話給父親，叮……叮，電話通了，我把現(xiàn)狀情況粗略的給他講了一遍，只見父親在那頭表現(xiàn)得很焦慮，連忙說好，還特意囑咐我待在原地不要亂跑，不然他會找不到的。掛完電話，我呆呆地站在那里，一動也不動，僅管我知道那是件愚蠢又無聊的事。
等了許久之后，我實在呆不住了，兩手不停地上下敲打著早已僵硬的雙腿，正當(dāng)要準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時，我聽見了一聲熟悉得不能再熟悉的聲音，不錯，那是父親的聲音?！靶〔及。∥医o你送雨傘來了，怎么樣，累壞了吧！沒事，我在家只找到了一把，爸就不用打了，?。 ?bdo class="mathjye-underline">我仔細(xì)一看，只見父親全身穿著青布補丁的衣服，雙腳穿著一雙膠鞋。他的手里拿著一把黑傘，奇怪的是傘沒有被打濕，而父親卻成了“落湯雞”。我走上前去，責(zé)怪他為什么不打起傘來接我，他卻說：“你不知道?。∵@傘在屋子里放久了，被耗子咬了一個洞，我怕打開后被弄濕了，你就不好打了?！蔽衣牭竭@些后，呆呆地直盯著年邁的父親，同時自己也感到很慚愧，這么多年了，連一把像樣的雨傘都不曾買過一把給父親，實在是大逆不道。此時此刻使我覺得有一種只想用眼淚來表達(dá)心中的復(fù)雜情感，僅管男兒有淚不輕彈，但我還是忍不住熱淚盈眶，疾步上前撲在了父親的懷里，頓時，讓我體會到了父母對子女的那一份無私無畏的愛意，以及家的味道。
回家的愿望是急切的，我打開了傘，父親幫我拎著包，一同朝著充滿暴風(fēng)雨的小路踏去，一老一少，一父一子，肩靠著肩共同撐著一雨傘，此情此景之下，讓世人見證了什么叫做父子情深！僅管父親死活要把漏洞的那一部分遮在自己的頭頂上，我還是趁他不注意把它給挪開了。大雨越下越大，無情的雨珠順著漏洞落打在了我的頭上，隨之流進了夾背，此時，我覺得它為我洗除了一切雜念，也讓我憶想起了父親這些年來對我的百般呵護。雨繼續(xù)下，我把好的那部分傘面都給了父親，唯獨那個漏洞留給了自己，父親抱著我的包一瘸一拐的往前走，希望能早點到家，好為我擦拭所有的雨水，哪怕是一滴都絕不放過。
到了家門口的時候，父親突然停了下來，也不再往前走，炯炯有神的凝望著那間破草房子，扯開嗓子高亢的喊了聲：“我不會再苦一輩子了，因為我家有一金元寶?！彪S之眼睛里滾出了淚水，足以洗凈地面上的塵埃。霎時，我就猶一塊木頭一樣，又呆呆地看著父親，一言不發(fā)。頃時，我也張開了嘴大聲吶喊：“我感覺我很幸福，因為我家有一老父親?！苯型曛螅液透赣H都笑了，只不過是含著眼淚笑的。僅管以往我是覺得世界是那么的令人討厭，總使人整天忙忙碌碌，受盡苦難，但在此時，我沒有怨恨它，而是感謝它，感謝它讓我找回了屬于自己的那一份父子情意。
從小到大，父親不知為我打了多少次雨傘，操碎了多少的心血，在那時我不得其解，以為很自然，但在今天卻讓我明白了所有，那個世界上默默無聞地在背后一直無怨無悔為你丟掉一切的人，就是父親！
（1）對本文理解不正確的一項是：
A.本文采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，來突出父親無私付出的愛子之情。
B.文章采用了倒敘的方式展開記敘，使文章結(jié)構(gòu)富于變化，引人入勝。
C.文中“我家有一金元寶”中的金元寶指的是作者。
D.本文畫波浪線的句子屬于動作描寫。
（2）文章畫橫線的句子運用了什么描寫方法？說說這種方法對刻畫文中父親這一人物形象有什么作用？
（3）讀完這篇文章，相信你一定感觸良多，請談?wù)勀愕母形颉?/h2>組卷：6引用：1難度：0.3
四、妙筆生花（35分含5分書寫分）
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12．同學(xué)們在6年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，一定參加過各種各樣的語文實踐活動。它培養(yǎng)了我們的思維，拓寬了我們的視野，陶冶了我們的情操。相信，同學(xué)們通過這些活動一定收獲頗豐。
請以“我的小學(xué)語文實踐活動”為題，寫一篇不少于400字的作文。
寫作提示：
①寫出真實的活動體驗或感悟；
②除詩歌外，文體不限；
③避開真實的人名、地名、校名；
④書寫規(guī)范，卷面整潔。組卷：1引用：1難度：0.3