2020年科教版選修3-3課后練習(xí)（5）

• 1．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，1g100℃的水吸收2264J的熱量變?yōu)橥|(zhì)量100℃的水蒸氣，在這個(gè)過程中，以下四個(gè)關(guān)系中正確的是（　　）

  A．水蒸氣的內(nèi)能與水的內(nèi)能之差等于2264J

  B．水蒸氣的內(nèi)能與水的內(nèi)能之和等于2264J

  C．水蒸氣的內(nèi)能與水的內(nèi)能之差小于2264J

  D．水蒸氣的內(nèi)能與水的內(nèi)能之差大于2264J
  組卷：11引用：2難度：0.8

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• 2．一個(gè)氣泡從恒溫水槽的底部緩慢向上浮起，（若不計(jì)氣泡內(nèi)空氣分子勢能的變化）則（　?。?/h2>

  A．氣泡對外做功，內(nèi)能不變，同時(shí)放熱

  B．氣泡對外做功，內(nèi)能不變，同時(shí)吸熱

  C．氣泡內(nèi)能減少，同時(shí)放熱

  D．氣泡內(nèi)能不變，不吸熱也不放熱
  組卷：172引用：10難度：0.9

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• 3．如圖所示，兩個(gè)完全相同的金屬球A和B，其中A球放在不導(dǎo)熱的水平面上，B球用不導(dǎo)熱細(xì)線掛起來，現(xiàn)供給兩球相同的熱量，它們的溫度分別升高了（　?。?/h2>

  A．ΔtA＞ΔtB	B．ΔtA＜ΔtB
  C．ΔtA=ΔtB	D．ΔtA、ΔtB無法比較
  組卷：36引用：3難度：0.7

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• 4．某校中學(xué)生參加電視臺“異想天開”節(jié)目的活動(dòng)，他們提出了下列四個(gè)設(shè)想方案，哪些從理論上講可行的是（　?。?/h2>

  A．城市上空的氣溫比周圍高，形成了所謂的“熱島效應(yīng)”，利用這個(gè)熱源來進(jìn)行發(fā)電

  B．發(fā)明一種裝置，把繁華的馬路上，行人走路時(shí)消耗的一部分能量轉(zhuǎn)化為電能

  C．汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染空氣，想辦法使它們自發(fā)地分離，既清潔了空氣，又變廢為寶

  D．在房屋頂上裝太陽能板，可直接用太陽能來解決照明和熱水問題
  組卷：41引用：2難度：0.5

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• 5．黃果樹瀑布落差達(dá)74m,設(shè)下落過程中重力勢能全部轉(zhuǎn)化為水自身的內(nèi)能，求每千克水在下落過程中溫度升高多少。
  組卷：14引用：1難度：0.9

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• 6．若對物體做1200J的功，物體與外界無熱量交換，可使物體溫度升高3℃，那么，如果對該物體做3000J的功，物體的溫度升高了5℃，則該過程中，物體是吸熱還是放熱？吸收或放出了多少熱量？
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 7．冬季，由于溫度太低，摩托車很難啟動(dòng)（在農(nóng)村啟動(dòng)195型拖拉機(jī)時(shí)也會遇到類似情況）。這時(shí)駕駛者往往先關(guān)閉油門，連續(xù)踩下啟動(dòng)搖桿若千次，然后再打開油門，再踩下啟動(dòng)桿就可啟動(dòng)，為什么？
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 8．將兩塊0℃的冰互相摩擦，兩者之間的摩擦力為9.8N，兩者的平均相對速度為3m/s,如果所做的功全部用來使冰融化，那么摩擦5min可以熔化多少冰？（冰的熔化熱為3.4×10⁵J/kg）
  組卷：9引用：1難度：0.6

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• 25．下列敘述中不正確的是（　?。?/h2>

  A．煤和石油是非再生能源

  B．酸雨的形成與煤燃燒時(shí)所排放的污染物有關(guān)

  C．核廢料非常危險(xiǎn)

  D．核能的利用會造成空氣污染
  組卷：18引用：1難度：0.8

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• 26．下列敘述中不是以發(fā)展新能源為目的是（　?。?/h2>

  A．降低長途運(yùn)輸中能源使用的成本

  B．解決能源短缺的問題

  C．增加對化石燃料的開采

  D．減少環(huán)境問題
  組卷：62引用：2難度：0.7

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