試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年山西省運(yùn)城市高中聯(lián)合體高考?xì)v史四模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題0分,滿分0分)

  • 1.青銅器龍紋在商代晚期盛行,其花紋規(guī)整對(duì)稱,風(fēng)格粗獷莊嚴(yán),形象夸張神秘,指向原始力量。而西周時(shí)期的龍紋造型簡(jiǎn)化、結(jié)構(gòu)規(guī)律化,風(fēng)格從雄奇莊重向秩序?qū)嵱棉D(zhuǎn)變。這一變化的主要原因是( ?。?/div>
    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 2.《史記》中有“世家”三十篇,記載了自西周至西漢初各主要諸侯國(guó)的興衰歷史?!稘h書》則將漢代王侯勛臣一律編入“傳”,刪去“世家”一體。后來(lái)的一些史書沿襲了《漢書》的做法。這一變化可以看出(  )
    組卷:21引用:6難度:0.5
  • 3.如表為唐人的言論(摘錄)。由此可見(jiàn)( ?。?br />
    言論
    “大雅久不作,吾衰竟誰(shuí)陳?自從建安來(lái),綺麗不足珍。……文質(zhì)相炳煥,眾星羅秋旻?!?/td> 李白《古風(fēng)》
    “文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作?!?/td> 白居易《與元九書》
    “詩(shī)之美也,聞之足以觀乎功;詩(shī)之刺也,聞之足以戒乎政?!?/td> 皮日休《正樂(lè)府詩(shī)》
    組卷:5引用:4難度:0.6
  • 4.山西聚號(hào)創(chuàng)于明朝,其始多山西人為之,分號(hào)遍各省。人以其資本雄厚而深信之,多以巨資存放號(hào)中,因給息存薄甚至無(wú)息者,故獲利頗豐。其法,集巨資,擇信義尤著者數(shù)人經(jīng)理之,出資者為銀股,出力者為身股,必俟基礎(chǔ)確定,而后從事開(kāi)拓。據(jù)此可知,山西票號(hào)( ?。?/div>
    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 5.有學(xué)者認(rèn)為,在《辛丑條約》談判期間,清政府代表分為軍機(jī)大臣榮祿、“全權(quán)大臣”李鴻章和東南督撫張之洞等三個(gè)派別,三者之間矛盾重重。為了平衡相互之間的關(guān)系,他們不惜以犧牲條款利益為代價(jià)。這主要表明當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
    組卷:30引用:4難度:0.5

二、解答題(共5小題,滿分0分)

  • 16.材料:“聯(lián)合國(guó)軍”雖在志愿軍發(fā)動(dòng)的第一次戰(zhàn)役中遭遇挫敗,但統(tǒng)帥麥克阿瑟仰仗著美軍武裝到牙齒的火力和??諆?yōu)勢(shì),依然狂妄地認(rèn)為可在圣誕節(jié)前結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),為此部署了東西兩路大軍,意圖分進(jìn)合圍,占領(lǐng)朝鮮全境。其中,負(fù)責(zé)東路的正是擁有王牌部隊(duì)陸戰(zhàn)1師的美第10軍。另一方面,志愿軍則針?shù)h相對(duì)地制定了“內(nèi)線作戰(zhàn),誘敵深入,各個(gè)擊破和殲滅敵人”的第二次戰(zhàn)役總方針。在志司的部署下,志愿軍第9兵團(tuán)緊急入朝,對(duì)陣美第10軍。正是在這種態(tài)勢(shì)下,1950年11月27日到12月24日,衣著單薄、糧彈缺乏、后勤補(bǔ)給困難的第9兵團(tuán)在極寒天氣中,奮不顧身地與美軍第10軍在朝鮮長(zhǎng)津湖地區(qū)進(jìn)行了殊死較量。憑著鋼鐵意志和英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,第9兵團(tuán)奮勇殺敵,擊潰、消滅包括陸戰(zhàn)1師在內(nèi)的多支美軍精銳部隊(duì),還創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中全殲美軍團(tuán)級(jí)戰(zhàn)斗單位的紀(jì)錄,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。他們?cè)陂L(zhǎng)津湖打出了軍威國(guó)威,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,書寫了共和國(guó)歷史中不可磨滅的一頁(yè)。
    ——摘編自李思達(dá)《長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役》
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役前的形勢(shì)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役勝利的影響。
    組卷:2引用:6難度:0.5
  • 17.材料 明末清初,有名醫(yī)吳有性、戴天章、劉奎,皆以治瘟疫名。有性推究病源,就所歷驗(yàn),并著論制方,一一辨別。古無(wú)瘟疫專書,自有性書出,始有發(fā)明。戴天章好學(xué)強(qiáng)記,尤精於醫(yī)。其論瘟疫,一宗有性之說(shuō)。為人療病,不受謝。乾隆末,劉奎著瘟疫論類編及松峰說(shuō)疫二書。又以貧寒病家無(wú)力購(gòu)藥,取鄉(xiāng)僻恒有之物可療病者,發(fā)明其功用,補(bǔ)本草所未備,多有心得。所著書流傳日本,醫(yī)家著述,亦有取焉。
    ——摘編自《清史稿》卷五百二1907年前后,醫(yī)學(xué)家丁福保將“傳染病”稱為新事物,“自新事物逐漸發(fā)現(xiàn),而傳染病之見(jiàn)解,逐漸超于新方面矣”。激進(jìn)人士甚至產(chǎn)生了“欲強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種,欲強(qiáng)種必先研究衛(wèi)生,欲研究衛(wèi)生,必先注意傳染病之衛(wèi)生為最要。中國(guó)醫(yī)道晦盲,衛(wèi)生一道不講求,數(shù)千年于此”。1910年丁福保撰寫《急性傳染病講義》,介紹這門學(xué)科產(chǎn)生的由來(lái)、代表人物以及新知識(shí)的內(nèi)容。在其影響下中醫(yī)界迅速接受了“細(xì)菌學(xué)”和“傳染病”的學(xué)說(shuō),并把它納入中醫(yī)學(xué)知識(shí)體系中。
    ——摘編自高晞《疫病的現(xiàn)代性:從“瘟疫”到“傳染病”的認(rèn)知嬗變》(1)根據(jù)材料,概括四位名醫(yī)在醫(yī)學(xué)上的貢獻(xiàn),并對(duì)他們予以評(píng)價(jià)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明20世紀(jì)初中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)自我革新的社會(huì)意義。
    組卷:48引用:2難度:0.6
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正