2020-2021學年廣東省湛江二十二中九年級（上）開學道德與法治試卷

一、單項選擇題（每題3分，共60分）

• 1．如圖為八年級學生李明今年暑假準備外出旅游中的一天計劃安排表，表中內(nèi)容所反映的經(jīng)濟成分依次是（　?。?br />

  A．國有經(jīng)濟，集體經(jīng)濟，個體經(jīng)濟

  B．國有經(jīng)濟，個體經(jīng)濟，集體經(jīng)濟

  C．集體經(jīng)濟，國有經(jīng)濟，個體經(jīng)濟

  D．個體經(jīng)濟，國有經(jīng)濟，集體經(jīng)濟
  組卷：26引用：5難度：0.6

  解析

• 2．合肥某學校門口，因停車不便，接送孩子的家長連續(xù)被電子警察抓拍到違法停車。家長在接受處罰的同時，給交警部門提出了建議。經(jīng)實地考察，交警部門及時對該路段停車問題進行了整改。這體現(xiàn)了（　?。?br/>①家長具有公民意識和社會責任感
  ②交警部門正視群眾需求
  ③交警部門尊重公民的監(jiān)督權
  ④交警部門缺乏公信力

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：18引用：13難度：0.7

  解析

• 3．在第三個國家憲法日到來之際，習近平總書記強調(diào)要為“積極普及憲法知識、增強憲法意識、弘揚憲法精神、推動憲法實施”作出貢獻。之所以要強調(diào)“憲法”，是因為（　　）
  ①憲法是普通法律的總和 
  ②憲法是治國安邦的總章程 
  ③憲法是國家的根本大法 
  ④憲法規(guī)定了國家生活中的所有問題。

  A．①②

  B．①④

  C．①③

  D．②③
  組卷：28引用：11難度：0.9

  解析

• 4．國家發(fā)展九年義務教育，對貧困地區(qū)的孩子提供營養(yǎng)午餐，從中我們可以感受到人權的實質(zhì)內(nèi)容和目標是（　?。?/h2>

  A．人的自由、平等的生存和發(fā)展

  B．全面發(fā)展

  C．絕對的自由

  D．人民當家作主
  組卷：14引用：15難度：0.9

  解析

• 5．孔子形容自己，是“七十而從心所欲，不逾矩”，到七十歲的時候，他已經(jīng)修煉到了能夠隨心所欲地為人做事，然而再怎樣任性而為也都在合理規(guī)矩之內(nèi)，不會逾越禁區(qū)去觸犯規(guī)則、冒犯他人。這說明珍視自由需要（　?。?/h2>

  A．解決問題靠法	B．遇事找法
  C．公正司法	D．自覺守法
  組卷：36引用：11難度：0.7

  解析

• 6．李某用手機發(fā)布恐嚇信息，導致機場航班延遲起飛，給國家、他人帶來嚴重損失，最終受到法律制裁。這一案例說明，公民在行使自由和權利時（　?。?br />①可以隨心所欲，不受約束
  ②應在道德和法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)行使
  ③不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
  ④不能割裂權利和義務的關系

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

• 7．2019年3月3日，中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第二次會議在北京開幕，截至3月7日17時，共收到提案5113件，提案重視質(zhì)量、不比數(shù)量，注重一事一案，涉及政治、經(jīng)濟、文化、民生、環(huán)保等多方面的熱點、焦點問題。人民政協(xié)的職能是（　　）
  ①政治協(xié)商
  ②參政議政
  ③管理國家
  ④民主監(jiān)督

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：15引用：2難度：0.8

  解析

三、分析說明題．（14分，其中綜合評價2分．要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）

• 22．材料一：最高法、最高檢發(fā)布解釋，明確在致使違法信息大量傳播，致使用戶信息泄露造成嚴重后果等情形下，網(wǎng)絡服務提供者可以入罪。
  材料二：民法典婚姻家庭編草案三審稿規(guī)定，婚姻雙方一方患有重大疾病的，應在結婚登記前如實告知另一方；不如實告知的，另一方可以請求撤銷該婚姻。
  材料三：9月6日前，教育部、工信部等八部門聯(lián)合印發(fā)《關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用有序健康發(fā)展的意見》。
  閱讀材料，回答問題：
  （1）上述材料中分別提到哪些國家機關？
  （2）上述國家機關保護了公民的哪些權利？
  （3）結合材料分析我們應如何尊重和保障人權？
  組卷：0引用：2難度：0.4

  解析

四、綜合探究題．（16分，其中綜合評價2分．要求緊密結合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題）

• 23．探究背景：馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”洛克也說：“沒有義務的地方，就沒有權利。”學習完第二單元，光明中學八年級道法學科興趣小組進行了主題探究。以下是他們搜集的信息，請你參與：
  信息一：2018年3月，來自全國各地的全國人大代表匯集北京，共商國是。代表們審議通過了國務院總理所作的《政府工作報告》、最高人民法院院長和最高人民檢察院檢察長所作的工作報告，并為實現(xiàn)“中國夢”和全面建成小康社會的奮斗目標積極獻言獻策。
  （1）信息一說明了什么？
  信息二：2018年12月5日，溫州樂清公安就樂清“失聯(lián)男孩”事件向社會通報：男孩母親陳某與丈夫存在感情糾紛，為測試丈夫是否關心孩子蓄意策劃孩子失聯(lián)的虛假警情。12月14日，樂清檢察院依法以涉嫌編造、故意傳播虛假信息罪，對“失聯(lián)男孩”母親犯罪嫌疑人陳某批準逮捕。
  （2）請從法定義務的角度分析陳某為什么會被“依法逮捕”。
  （3）作為公民，我們應該如何履行自己的義務？
  組卷：8引用：2難度：0.4

  解析