教科版五年級下冊《第三單元 時間的測量》2021年單元測試卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.遠古時代,人們?nèi)粘龆?,日落而息,晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位
組卷:4引用:3難度:0.8 -
2.陽光下的影子,隨著時間的變化,影子的
組卷:5引用:2難度:0.5 -
3.鐘表以時、分、秒計量時間,鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一圈表示時間流逝了
組卷:2引用:3難度:0.7 -
4.人類計時工具的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的探索過程。日晷、擺鐘、水鐘這三種計時工具,精確度從簡單到精細排序為
組卷:2引用:1難度:0.7 -
5.古代人們常常利用
組卷:1引用:1難度:0.7
二、判斷題
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6.時間是看不見、摸不著的,但我們能找到時間留下的痕跡。
組卷:5引用:17難度:0.7 -
7.我國古代每一個時辰相當于現(xiàn)在2小時。
組卷:5引用:4難度:0.7 -
8.太陽位置最高時陽光下物體的影子最短。
組卷:5引用:5難度:0.5 -
9.在時間流逝的過程中,晚上流逝得慢一點,白天流逝得快一點。
組卷:5引用:4難度:0.7 -
10.陽光下的影子,上午在物體的西面、中午在物體的下方、下午在物體的東面且始終偏北。
組卷:2引用:2難度:0.7 -
11.制作簡易型水鐘時,可選用圓柱狀的塑料瓶來制作。
組卷:19引用:8難度:0.7 -
12.我們自己制作的擺,幅度越來越小,擺速也越來越慢。
組卷:0引用:2難度:0.7 -
13.同一個擺,擺錘的質(zhì)量越大,每分鐘擺動來回次數(shù)越多。
組卷:15引用:27難度:0.7 -
14.有一只擺鐘,每天總是走快一點,應(yīng)該往下調(diào)節(jié)擺錘下面的螺母才能使這個擺鐘更準確。
組卷:1引用:1難度:0.7
五、探究題
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42.時間的測量
下面2張表格是小明在研究擺的運動規(guī)律時做的觀察記錄,請仔細分析并回答問題。
表一:使用同一個擺。經(jīng)過的時間 0-10秒 10-20秒 20-30秒 30-40秒 擺動次數(shù) 12 12 12 12 擺繩的長度 20厘米 30厘米 40厘米 擺動次數(shù) 15
(2)根據(jù)表二的實驗,小明研究的是擺的擺動快慢與
(3)小明做實驗時把擺動次數(shù)“10”“20”二個數(shù)據(jù)弄混了,請幫他把數(shù)據(jù)填在表二中。
(4)分析兩表的數(shù)據(jù)信息,請推測表一所使用的擺的擺繩長度在
A.小于20厘米
B.20-30厘米
C.30-40厘米組卷:2引用:3難度:0.6 -
43.在“擺的研究”這節(jié)課中,小明不斷調(diào)整金屬圓片的位置,對擺的擺動快慢進行了一系列的研究,測得擺15秒內(nèi)擺動的次數(shù)如表。(單位:次)
實驗次數(shù) 甲 乙 丙 第一次 10 14 17 第二次 11 14 17 第三次 11 14 17 選擇的數(shù)據(jù) 14 17
(2)通過實驗我們發(fā)現(xiàn),擺擺動的快慢與擺長有關(guān)。擺長越長,擺動越
(3)要制作一個一分鐘擺動60下的擺,本實驗中的組卷:3引用:1難度:0.8